KNO3作肥料，化肥KNO3是一种
( A)
A.复合肥料
B.磷肥
C.钾肥
D.氮肥
➢ 典型例题解析
【例10】 (2003年福州市)下列各组物质相互间不能发生反
应的是
(C )
A.NaOH、HCl C.NaCl、Na2SO4
B.BaCl2、Na2CO3 D.CuSO4、KOH
【例11】 (2003年桂林市)现有碳酸钠、氢氧化钠、硫酸、
KCl三种溶液区别开，这种试剂是
( A)
A.紫色石蕊试液 C.AgNO3溶液
B.BaCl2溶液 D.无色酚酞试液
➢ 典型例题解析
【例8】 (2003年大连市)某工厂排放的废水经测定pH为3。
为治理废水，需将pH调至8。为此，可向废水中加入适量
的
( A)
A.生石灰
B.硫酸
C.食盐
D.废铜屑
【例9】 (2003年南京市)配制番茄的无土栽培营养液要用到
【例1】 (2003年河南省A卷)浓盐酸的
质量为A，敞口放置一段时间后，测得
其质量为B测A
B( 填 “ ＞ ” 、
“＜”或“＝”，下同)；浓硫酸的质
量分数为A，敞口放置一段时间后的质
量分数为B，则A
B；氢氧化钠固
体的质量为A，在空气中放置一段时间
后，测得其质量为B则A
B；质量
为A的锌片插入硫酸铜溶液中，一段时
“干燥剂”的小袋，袋内装有氧化钙固体。氧化钙属于
( D)
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
2.(2003年天津市)下列各物质分别久置于敞口的容器中，
其质盐酸
B.浓硫酸
C.Na2CO3·10H2O
D.NaOH固体
➢ 课时训练
3.(2003年重庆市)熟石灰在日常生活和工农业生产中
淀产生，加入足量稀盐酸，沉淀部
分溶解。过滤，滤液呈黄色。则该
组物质是
(C )
A.氢氧化钠、氯化铁
B.氢氧化钡、硫酸铜
C.氢氧化钡、硫酸铁
D.碳酸钠、氯化钙
➢ 典型例题解析
【例4】 (2003年黄冈市)有X、Y、Z 三种金属，将X、Y和Z分别浸入盐 酸中，只有Y表面逸出气泡；将Z浸 入X的硝酸盐溶液中，在Z的表面有 X析出。则X、Y、Z三种金属的活动 性由强到弱的顺序是
间 后 取 出 锌 片 测 得 其 质 量 为 B， 则 A
➢ 典型例题解析
【例2】 (2003年四川省)下列区别 稀硫酸与稀盐酸的方法中，正确的 是 (C ) A.分别加入碳酸钠 B.分别加入硝酸银 C.分别加入氯化钡 D.用pH试纸分别测其溶液的pH
【例3】 (2003年四川省)把下列每
组中的两种物质的溶液混合，有沉
( C) A.X、Y、Z
C.Y、Z、X
B.X、Z、Y D.Y、X、Z
➢ 典型例题解析
【例5】 (2003年济南市)现有反应A+B
= C+D，试填写下列空白：
(1)若B为HCl，D为H2O，则A物质所属的
类别可能为
(选
填“酸性氧化物”、“盐”、“碱性
氧化物”、“碱”、“活泼金属”中
的两项)。 (2)若B为NaOH，D为盐，则A物质所属的
专题复习2 元素及其化合物
第5课时：酸、碱、盐、氧化物
及其相互关系 ➢ 要点、考点聚焦 ➢ 课前热身 ➢ 典型例题解析 ➢ 课时训练
➢ 要点、考点聚焦
1.掌握各类物质的主要性质及相互关系。 2.掌握金属与酸、金属与盐的置换规律。 3.理解复分解反应的条件。 4.综合运用知识解决问题。
➢ 典型例题解析
氯化镁、硝酸钡五种浓溶液，将它们两两相互混合后，能
发生反应的物质有 6
组，共产生 4 种白色
沉淀。
➢ 典型例题解析
【例12】 (2003年天津市)下列物质溶于水后，其水溶液分
别能与铁、氯化钡溶液，烧碱溶液反应的是( BD )
A.浓盐酸
B.三氧化硫
C.氧化钙
D.硫酸铜
➢ 课时训练
1.(2003年天津市)在某些食品的包装袋中，常放一个标有
有广泛的用途，下列关于熟石灰的用途不正确的是
( D)
A.作建筑材料
B.改良酸性土壤
C.制农药波尔多液
D.治疗钙缺乏症
4.(2003年重庆市)下列每一组内各物质两两间均能发 生化学反应的是
( A)
A.硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、石灰水 B.碳酸钙、盐酸、铝 C.氧化铁、稀硫酸、氯化钠溶液 D.氯化铜溶液、硝酸银溶液、硫酸钠溶液
类别可能为
(选
填“酸性氧化物”、“盐”、“碱性
氧化物”、“活泼金属”、“酸”中
➢ 典型例题解析
【例6】 (2003年广州市)下列物质中，在玻璃、洗涤剂等工
业上广泛应用，著名化学家侯德榜对改进它的生产技术做
出杰出贡献的是
( A)
A.碳酸钠
B.氯化钠
C.硝酸钾
D.硫酸铜
【例7】 (2003年长沙市)只用一种试剂就能把KOH、HCl、