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描写动作好词好句

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远处的田地里,有两个人肩并肩地弯腰忙碌,从西而东,一边前进,一边热烈地说着话。

索性我不推了,妈妈也不拉了,我和妈妈背对背往地上一坐,累得直喘粗气。

体育老师一声口令:“立正!”我们一个个挺起胸膛,眼望前方,站得笔直,像一排排挺拔的小白杨。

一弯腰,一直腰,那扁担一颤,他便急匆匆向前奔去。

一个个全神贯注、脚步敏捷、身轻如燕,轻轻地跳了过去。

只见她向前冲了几步,来个有力一跳,那矫健的倒立的身影在空中迅速地旋转着,又迅速地落入水中。

她走路直挺着腰板儿,思想汇报专题两只小脚噔噔噔地走得飞快,说话比走路还快。

她吓得魂飞天外,像折了骨抽了筋一样瘫在地上。

大姐姐们的舞姿美极了,你看,个个杨柳细腰,舞步轻盈,笑眯眯的神态格外动人。

两人几乎同时撞线,如一阵疾风一样,裁判员惊讶得发呆,过了一会儿才醒悟过来。

做着俯身动作,两脚叉开,弯腰俯身,两臂在身下交叉摆动,很吃力的。

只见他一弯腰一弓背,再一挺身,一担沉甸甸的泥土就挑起来了。

张大伯昂首挺胸,双脚站在冰河里,在我面前高高地竖起了根“标杆”.他屏住气,弯腰弓背,使劲儿一跃,双腿前伸,超过了2.63米的距离。

肩压痛了,腰压弯了,腿也麻了,可他硬挺着也不放下担子。

我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。

孩子们的身子像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。

篇二:关于动作描写的好词好句关于动作描写的好词好句她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。

他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,最全面的腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,吱地一声撕开了。

我一口气抱了十几本书,一手在下面托,一手在上边扶,两只手忙不过来,就把书靠在胸前,用下巴顶住书,轻轻地把书放在床上。

我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。

我拿起****,用筷子夹起馅,小心地放在****上,两手使劲一捏。

只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了****儿,馅冒出来了。

我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。

我急忙又用另一块****儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。

我终于用三块****包了一个饺子。

我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,精品它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静了,张老师才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目的大字,最后张老师抬起手。

全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。

又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。

我瞪圆了眼睛,两只耳朵都支起来了,细心地捕捉着每一个细小的声音。

我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

我把拖把在水池里涮了又涮,范文写作再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。

跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,脚下生了风,三步并作两步地往回跑。

我瞪圆了眼睛,支楞起两只耳朵,用百倍的细心捕捉着每一个细小的声音。

我把眼睛睁得大大的,目不转睛地望着窗外。

我睁大双眼,脑袋瓜像个拨浪鼓,来回地转,范文TOP100真恨不得把这一切都印在脑子里,刻在心上。

我把鱼骨头一根一根的用牙齿咬,用手拔,总算啃掉了半个鱼头,可是一点鱼肉都没吃到。

我猛一扬头,发现老师正定定地看着我,我便把脸扭向一边,竟一句话也说不出来。

我慢慢地抬起无力的头,用手轻轻拭着额角的汗水,眼睛朝周围看着。

**声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。

她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

篇三:描写人物心情神态动作的好词好句好段描写人物心情神态动作的好词好句好段愉快,高兴,兴奋,喜悦,惊喜,快乐,愉悦,开心、幸福,欣慰,激动,笑嘻嘻、心满意足乐不可支,喜出望外,兴高采烈,心花怒放,心喜若狂,,一脸欣喜,哈哈大笑喜气洋洋,得意洋洋,眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅描写人物的好词佳句(1)描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面(3)描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷(4)描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

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从这张嘴?***龅幕埃惺蹦苋萌似没鹈叭桑槠恢梗惺比慈萌巳炭〔唤笮Σ灰选?/p>李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起****,用筷子夹起馅,小心地放在****上,两手使劲一捏。

只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了 ****儿,馅冒出来了。

我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。

我急忙又用另一块****儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。

我终于用三块****包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

我(转载于: 爱作文网)先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

轮到我们钉了。

我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。

可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。

我只好把毛头拽下来才穿进去。

接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好描写人物动作:一、最重要的是注意观察。

在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。

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