（常考题）人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试（有答案解析）一、选择题1．时针指在5和6之间，分针指着5，这时的时间是（）。
A. 5：25B. 6：25C. 5：302．时钟的分针从3：15走到3：30，旋转了（ )度。
A. 15B. 30C. 60D. 903．下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是（）。
A. 40分钟B. 24分钟C. 8分钟4．上一节课的时间是40（）A. 时B. 分C. 秒5．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A. 15B. 60C. 90D. 120E. 1806．下图中钟表显示的时间为（）。
A. 7时5分B. 6时5分C. 7时55分7．明明和爸爸去看电影的时间可能是（）。
A. B. C.8．时针指在8和9之间，分针指向7，这时是（）。
A. 9:35B. 8:07C. 8:359．分针在钟面上走了1圈是（）A. 1分B. 5分C. 1时10．苏萌每天放学回家，在路上用了（）分．A. 4B. 20C. 3011．小冬每天吃晚饭大约需要20（）。
A. 时B. 分C. 秒12．12分=（）小时A. 0.12B. 0.2C. 1.2D. 120二、填空题13．分针从3走到5走了________分钟，走到8走了________14．图上钟表上的时间是________。
15．请完成下列春游时刻表。
16．半小时=________分一刻=________分 1时=________分17．我会认时间。
________________________18．如图，钟面上的时间是________，再过一刻是________；分针从3走到6，走了________分钟。
19．写出下面的时间________________________________20．在横线上写出相应的时刻。
________ ________________ 过一刻是________三、解答题21．画一画，填一填。
22．我9：05在家开始写作业，然后出去打球，12：00回家吃饭，我可能什么时间在打球，圈一圈。
23．想一想，算一算，聪明的你一定行。
24．根据钟面写出时间。
25．填一填，画一画。
26．认一认、画一画。
（1）________时________分（2）画时针和分针。
4：35【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】解：时针指在5和6之间，分针指着5，这时的时间是5：25。
故答案为：A。
【分析】时针指在5和6之间就是5时，分针指着数字5，每个数字表示5分钟，是5×5=25分钟。
2．D【解析】【解答】解：3：15到3：30，分针走了3个大格，旋转了90度。
故答案为：D。
【分析】分针5分钟走一大格，一大格是30度，由此判断出分针走的格数即可确定旋转的度数。
3．A解析： A【解析】【解答】解：下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是40分钟。
故答案为：A。
【分析】分针从12走到8经历了8个大格，每大格表示5分钟，8×5=40（分钟）。
4．B解析： B【解析】【分析】一天24小时，1小时60分，一节课时间为40分最合适。
5．C解析： C【解析】【解答】解：3：00到3：15，分针走了3大格，分针转动了90°。
故答案为：C。
【分析】钟面上共有12个大格，每个大格30°，根据时刻确定分针转动的格数即可确定转动的度数。
6．A解析： A【解析】【解答】解：图中表示的时间是7时5分。
故答案为：A。
【分析】钟面上，时针指向哪两个数之间，那么选较小的那个数作为小时数，分针指向数字几，那么就是（几×5）分。
7．B解析： B【解析】【解答】解：明明和爸爸去看电影的时间可能是8：00。
故答案为：B。
【分析】由题意可知，明明和爸爸去看电影的时间是在7：00-10：30之间，A项中的时间是10：55，B项中的时间是8：00；C项中的时间是10：45，综上，只有8：00合适。
8．C解析： C【解析】【解答】解：时针指在8和9之间，分针指向7，这时是8：35。
故答案为：C。
【分析】钟面上，分针走一大格表示5分钟；时针指在两个数之间，选较小的数字作为小时数。
9．C【解析】【解答】分针在钟面上走了1圈是1时。
故答案为：C。
【分析】知道分针在钟面上走了1圈是60分，也就是1时。
10．B解析： B【解析】【解答】6时10分-5时50分=20分故答案为：B。
【分析】路上需要的时间=到校时间-从家走的时间。
11．B解析： B【解析】【解答】解：小冬每天吃晚饭大约需要20分。
故答案为：分。
【分析】吃一顿饭的时间不会很长，但也不短，用“分钟”作单位刚合适。
12．B解析： B【解析】【解答】解：12分=0.2小时。
故答案为：B。
【分析】1时=60分；低级单位化高级单位除以进率。
二、填空题13．10；25【解析】【解答】解：分针从3走到5走了（5-3）×5=10分钟走到8走了（8-3）×5=25分钟故答案为：10；25【分析】分针走一大格是5分钟所以分针从3走到5走的时间=（5-3）×分针解析： 10；25【解析】【解答】解：分针从3走到5走了（5-3）×5=10分钟，走到8走了（8-3）×5=25分钟。
故答案为：10；25。
【分析】分针走一大格是5分钟，所以分针从3走到5走的时间=（5-3）×分针走一大格的时间，分针从3走到8走的时间=（8-3）×分针走一大格的时间。
14．4时52分【解析】【解答】图上钟表上的时间是4时52分故答案为：4时52分【分析】时针指向4和5之间就是4时多分针指向10是50分过2小格就是52分所以这个时刻是4时52分解析： 4时52分【解析】【解答】图上钟表上的时间是4时52分。
故答案为：4时52分。
【分析】时针指向4和5之间，就是4时多。
分针指向10是50分，过2小格就是52分，所以这个时刻是4时52分。
15．【解析】【分析】钟面上时针指在两个数之间选较小的数作为小时数；钟面上分针走一小格表示1分钟；简写时间时钟表上几时就在：前面写几几分就在：后面写几；两个钟表之间经过的时间就是后一个时间减去前一个时间解析：【解析】【分析】钟面上，时针指在两个数之间，选较小的数作为小时数；钟面上分针走一小格表示1分钟；简写时间时，钟表上几时就在“：”前面写几，几分就在“：”后面写几；两个钟表之间经过的时间就是后一个时间减去前一个时间。
16．30；15；60【解析】【解答】解：半小时=30分；一刻=15分；1时=60分故答案为：30；15；60【分析】1时=60分据此作答即可解析： 30；15；60【解析】【解答】解：半小时=30分；一刻=15分；1时=60分。
故答案为：30；15；60。
【分析】1时=60分，据此作答即可。
17．7：40；1：20；9：55【解析】【解答】解：第一个钟表的时间是7：40；第二个钟表的时间是1：20；第三个钟表的时间是9：55故答案为：7：40；1：20；9：55【分析】钟面上时针指在两个数之解析： 7：40；1：20；9：55【解析】【解答】解：第一个钟表的时间是7：40；第二个钟表的时间是1：20；第三个钟表的时间是9：55。
故答案为：7：40；1：20；9：55。
【分析】钟面上，时针指在两个数之间，选较小的数作为小时数；钟面上，分针指向几，表示（5×几）分。
18．9：40；9：55；15【解析】【解答】解：钟面上的时间是9：40再过一刻是9：55；分针从3走到6走了15分钟故答案为：9：40；9：55；15【分析】时针指向9和10之间是9时多分针指向8是40解析： 9：40；9：55；15【解析】【解答】解：钟面上的时间是9：40，再过一刻是9：55；分针从3走到6，走了15分钟。
故答案为：9：40；9：55；15。
【分析】时针指向9和10之间，是9时多，分针指向8，是40分，所以是9：40；再向后推算15分钟即可。
分针从3到6走了3大格，共15分钟。
19．2：35；8：15；6：20；10：40【解析】【解答】根据分析解答如下：2：35；8：15；6：20；10：40故答案为：2：35；8：15；6：20；10：40【分析】钟面被12个数字平均分成1解析： 2：35；8：15；6：20；10：40【解析】【解答】根据分析，解答如下：2：35；8：15；6：20；10：40.故答案为：2：35；8：15；6：20；10：40.【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，据此解答.20．7：50；9：35；10：05；10：10【解析】【解答】7：50；9：35；10：05；过一刻是10：10故答案为：7：50；9：35；10：05；10：10【分析】钟面被12个数字平均分成12大解析： 7：50；9：35；10：05；10：10【解析】【解答】7：50；9：35；10：05；过一刻是10：10。
故答案为：7：50；9：35；10：05；10：10。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻。
三、解答题21．【解析】【分析】看钟面时间时，先看时针，再看分针，时针指着几，就是几时，时针指着两个数中间部分，就取小的时间；分针指着的数字乘以5就是分钟数，据此解答。
22．【解析】【解答】解：第三个钟面是10：25，这个时间段可能在打球，如图：【分析】时针指向几或超过几，都表示几时，根据分针指向的数字确定分，每个数字表示5分。
根据钟面上时针和分针的指向确定时刻，然后确定打球的时间。
23．【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此列式解答。
24．【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此列式解答。