《做个太阳能热水器》导学案
学习目标:
1、太阳能热水器是一种光热转换器，具有节能、环保、安全的优点
2、太阳能热水器的效能和所采用的材料、结构、运用的原理有关
3、产品的设计，不仅要考虑构造，还要考虑材料的选择、依据的科学原理以及如何方便、实用
学习重点: 设计太阳能热水器
教学准备
制作简易太阳能热水器的材料（纸盒、泡沫塑料或棉花、能装水的塑料袋或饮料瓶、玻璃片或塑料薄膜、盒盖、黑色纸、镜子或锡箔纸等）
课前热身、自主预习
太阳能热水器怎样工作
太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置，它的构造怎样？它是如何工作的？
汇报收集到的资料
课堂展示、合作学习
设计制作太阳能热水器
学生阅读书上的提示与要求
思考：为了使热水器尽快地升温，需要考虑哪些问题？采取哪些措施？
主要应该包括哪两部分？
选用什么材料做？
阅读书上的设计方案后，学生分组自行设计
小组之间交流各自的设计金点子
2、完善我们的设计方案
课堂反馈、巩固提升
填空
1、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种装置。

2、太阳能热水器具有、、的优点。

3、太阳能热水器的结构分为、和控制系统。

拓展延伸
制作太阳能热水器，准备下节课展示。