人教版四年级数学上册第一单元课时作业题本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March第一单元《大数的认识》第一课时《认识计数单位，掌握数位顺序表》1、有哪些计数单位每相邻两个计数单位之间有什么关系2、3、尝试完成第4页第一题。

4、读一读含有两级的数，有什么困难，与同桌交流。

5、练习设计：（1）读出下面各组数，想想每组的两个数在读法上有什么区别？35和350000 读作：和3006和读作：和350和读作：和3060和3060000 读作：和（2）填空4800700是（）位数，它的最高位是（）位，读作 .一个数的最高位是千万位，它是（）位数万位的左边第一位是（）位，右边第一位是（）位（3）读出下面各数24000 读作读作3 读作1065385 读作读作读作读作读作读作读作读作读作第二课时《根据数级写数及两级数的写法》1、写含有两级的数，你觉得怎么写又对又快？六千八百五十万写作：一千五百六十九万三千写作：三千零八十万写作：六百七十二万三千一百一十三写作：2、有“零”的数的写法，你会吗有什么困难（小组里交流）3、4、练习设计：（1）写一写最大的七位数是（），最小的七位数是（）最大的八位数是（），最小的八位数是（）比59999多1的数是（），比59999多1万的数是（）（2）连一连六千五百零二百六千零五万二千六千万五千零二十六千零五十万零二（3）写出下面各数1、二百零五万零四十三写作：______________________ ___2、四千零八十万写作：__________________________________3、六千零一万五千三百四十写作：__________________________________4、三千万零二写作：__________________________________5、五百二十万写作：__________________________________6、五千零七十万零三百写作：__________________________________7、八万三千零八写作:__________________________________8、一千零一十万二千写作:__________________________________9、三千七百万零四十写作:__________________________________10、四千八百三十二万写作:__________________________________第三课时《练习课》P11-12 第10-16题1、读数：35860 读作： 654321 读作：12964 读作： 605004 读作：440000 读作： 800401 读作：2、写数：五千八百万零九十六写作：五千零七十万零三百写作：二千三百七十万六千写作：三千七百万零四十写作：三万零七写作：六千零一万零三百四十写作：四百一十万零一百写作：二百零五万零四十三写作：3、按要求写数5个万，3个千，6个百组成的数是（）读作：6个十万，2个百，8个十组成的数是（）读作：4个千万，9个十万，3个一组成的数是（）读作：8个百万，8个千组成的数是（）读作：3个千万，3个十万，3个千和8个一组成的数（），读作：十位上和千位上都是4的五位数中，最大的数是（），读作：一个数，它的千万位和万位上都是9，十万位上是5，其他各个数位上都是0，这个数是（）读作：4、选择：将正确答案填在括号里。

1、下面各数中，一个“零”也不读的数是：（）【A 8080000 B 8008000 C 8000008】2、万位的左面一位是（）位右面一位是（）位【A百位 B 个位 C 十万位 D 亿位】3、下列各数中最大的数是（）最小的数是（）【A 700700 B 707000 C 770000】4、一个数省略万位后面的尾数后约是5万。

这个数最大是（）最小是（）。

【A .54999 B. 50000 C . 45000】5、用0，0，8，7，9，3六个数字最大的六位数是（）,和一个最小的六位数是（）【A .987300 B .307890 C 300789】第四课时《数的读写及大小比较》1、尝试练习：在○内填上“〉”或“〈”324 （） 342 10086 （）10068 3621540（） 362145083024（）60324 51830（）1201190 78205（）78138976600（）949900 14699（）16204 443544（）36618372108 （）1357900 617000（） 62万4762504 （） 4762513 四千万（）九百九十万89001（） 89101 84亿（）00639925（）64亿 3404万（）8888788（）8887888 79018万（）8亿1101万（） 9999899（）99989992、在比较的过程中，你是怎么比的？和同伴说一说方法。

3、用0，0，0，1，2，3，4这七个数字按要求组成七位数。

读两个0____________________ ,___________________读一个0____________________, ___________________所有的0都不读_______________,________________读三个0_____________________,_________________4、将下列数由小到大排列。

万 539000 54000 540200_______________________________________________________0 00 00_______________________________________________________米、 705千米、 70533千米、 7050000米_______________________________________________________第五课时数的改写1、四舍五入法是怎样运用的？把下面的数改成用“万”作单位的数：234007 ≈ 235007 ≈297007 ≈ 96007≈2、练习设计（1）改写成用“万”做单位2030000= =1200000= 45000≈63000≈ 95000≈（2）先读再用四舍五入法省略万位后面的尾数，再改写成用“万”做单位的数48600≈（）=（） 387000≈（）=（）6231400≈（）=（）1076000≈（）=（）（3）下面画线部分哪些是近似数，准确数？给准确数打上对号①某实验小学共有学生1439人。

②到2004年末，全国共有医院、卫生院约62000个③上海到南京的高速公路全长约274千米，投资近62亿元④地球赤道全长近4万千米⑤地球赤道全长近40075千米3、判断：对的画“v”，错的画“x”。

1）相邻的两个计数单位之间的进率都是100。

（）2）797010省略万位后面的尾数约是80万。

（）3）6407000读作：六百四十万零七千。

（）4）在整数数位顺序表中，每两个计数单位间的进率是十。

（）5）16□3060≈160万，□中可以填0,1,2,3. （）4、按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数。

1）一个零也不读出来：写作（），读作（）。

2）只读出一个0：写作（），读作（）。

3）读出两个0：写作（）读作（）。

4）三个0都读，写作（），读作（）。

第六课时《亿以上数的认识、写法和改写》一、回答下面问题1、从个位起，第几位是万位第几位是亿万位2、3、万位的右边一位是什么位左边一位呢4、5、亿位的右边一位是什么位左边一位呢6、4、3中，“5”、“3”、“2”各表示的意义。

二、读出下面各题1、00 读作：2、000 读作：3、读作：4、0300 读作：三、写出下面各数1、二百三十六亿写作：2、五百二十亿八千万写作：3、一百零五亿零六十万写作：四、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）1、将整亿数改写成以“亿”作单位的数，大小不变。

………………………………（）2、将非整亿数用“四舍五入”法省略亿后面的尾数，改变了原数的大小。

……（）3、用“四舍五入”法得到的近似数比原数小。

………………………………………（）五、改写下面各数。

1、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。

00= = =2、用“四舍五入”法省略亿后面的尾数。

00= 00= 0≈第七课时复习课一、填一填，我最棒。

1、个、十、百、千……等都是（），每相邻两个单位间的进率都是（）。

2、从个位起向左数，第（）位是十万位，第（）位是千万位。

3、十万里面有（）个一万，一百万里面有（）个十万,一千万里面有（）个一百万,一亿里面有（）个一千万。

4、从个位起，第（）位是万位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）；第九位是（）位，计数单位是（）。

5、一个数，它的最高位是千万位，这个数是（）位数。

6、个级包括的计数单位有（）个，由右向左依次是（）、（）、（）、（）。

7、这个数是由（）个千万、（）个百万、（）个十万、（）个万、（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。

二、比一比，我最准。

“8”在 位上；表示：“8”在 位上；表示：三、数一数，我最行。

1、六十六万、六十七万、六十八万、六十九万、、。

2、九千六百万、九千七百万、九千八百万、、。

3、、、一千万、一千一百万、一千二百万。

四、我是小法官。

1、万级包括的计数单位有十万位、百万位、千万位。

（）2、100个百万是一亿。

（）3、和7950中的“9”表示的意义不同。

（）4、十万位上的计数单位是十万。

（）5、一千万里面有10个十万。

（）6、个位、十位、百位……都是计数单位。

（）7、1个万、1个千和1个十组成的数是。

（）第八课时复习课一、试一试，我会读。

（先用“，”分级，再读出来）683596读作： 3598840读作：9168553读作：读作：读作：读作：7790500读作：读作：二、填一填，我最棒。

1、8506920是（）位数，最高位是（）位，读作（）。

2、0是一个（）位数，最高位上的“7”表示（）个（），中间的“7”表示（）个（），最后的“7”表示（）个（）。

这个数读作（）。

3、读亿以内的数，先读（）级，再读（）级。

读万级的数，要按照读（）级数的读法来读，再在后面加一个（）字。

每级（）的零都不读；每级中间有一个零或连续几个零都只读（）个零。

三、选一选，我最准。

1、下面的四个数中，一个零也不读出来的是（）。

A、6000600B、6006000C、6000006D、60000602、在下面数中，（）读作三千零二十万六千零九十九。