手拉手学校合作协议书
篇一：手拉手交流协议书
教育交流与合作协议
甲方：天津市宝坻区大口屯镇第二中心小学
乙方：天津市宝坻区大口屯镇第一中心小学
为了推动教育改革和学校的发展，全面提高教育教学质量，提高
教师素质、促进教师专业发展，搭建教师互相学习的平台，促进学校
不断深化各自的教育教学管理工作，共同进步，经双方友好协商，达
成如下协议：
一、自协议签订之日起，甲、乙双方正式成为教育交流与合作联
谊学校。
二、甲、乙双方均有义务为对方提供开展教育交流活动的便利条
件。
三、两校进行交流与合作的具体内容如下：
1.学校管理。包括教学管理、教研管理、德育工作、制度建设等。
2.教研工作。包括以说、听、评课为主的常规教研工作，
教研组
活动的开展，集体备课，课题研究，教学论文的撰写，实验课教学，
第二课堂开展情况等。
3.教育教学。包括德育工作、班主任工作、集体备课、各科教学
方法学习与交流、差生转化等。
4.其他方面。包括校园环境建设、校园文化建设等。
四、两校进行交流与合作的具体形式如下：
1.开展说、听、评课活动，学习先进教学方法。
2.以座谈会的形式开展专题研讨。
五、本协议自签字之日起生效，双方保证遵守执行。必要时，双
方协商一致，可对本协议进行修改补充。
六、本协议一式两份，双方各执一份。
甲方：宝坻区大口屯镇乙方：宝坻区大口屯镇第二中心小学第一中心小学
校长签字：校长签字：
XX年9月1日 XX年8月20日
篇二：手拉手学位共建协议书
甲方：宁河县东棘坨高景小学
乙方：唐山市海北镇三双小学
甲方与乙方从即日起正式结成手拉手兄弟学校，为保证双方既定关系长期稳定地向前发展，保证合作不断取得成绩，特制定如下协议：
一、双方在保证本单位工作质量的前提下，要主动为对方提供合作、交流的机会，并使每一次活动均达到预期的效果。
二、在教学资源的使用上做到优势互补，必要时对方要无偿提供援助。
三、双方在教育教学、管理过程中的经验、成果，可以进行观摩、交流，以便共同提高。
四、甲方为乙方开辟实践基地，乙方为甲方提供课堂实践基地，让学生在实践中得到锻炼，在体验中得到教育。此协议一式两份，签约后双方各持一份保存，以等相互勉励，互相督促，共同提高。
甲方学校（公章）乙方学校（公章）
校长（签字）校长（签字）
XX年5月11日
甲方：唐山市海北镇三双小学
乙方：宁河县东棘坨高景小学
甲方与乙方从即日起正式结成手拉手兄弟学校，为保证双方既定关系长期稳定地向前发展，保证合作不断取得成绩，特制定如下协议：
一、双方在保证本单位工作质量的前提下，要主动为对方提供合作、交流的机会，并使每一次活动均达到预期的效果。
二、在教学资源的使用上做到优势互补，必要时对方要无偿提供援助。
三、双方在教育教学、管理过程中的经验、成果，可以进行观摩、交流，以便共同提高。
四、甲方为乙方开辟实践基地，乙方为甲方提供课堂实践基地，让学生在实践中得到锻炼，在体验中得到教育。此协议一式两份，签约后双方各持一份保存，以等相互勉励，互相督促，共同提高。
甲方学校（公章）乙方学校（公章）
校长（签字）校长（签字）
XX年5月11
篇三：手拉手学习协议书
初二（2）班手拉手学习协议书
甲方：乙方：学科：
甲乙双方本着“互助互学，共同进步”的学习目的，在双方自愿的基础上，结成师徒学习小组。为有效实现学习目标，特制定本协议。
甲方（师傅）的权利和义务
1．努力学习，提高自身的学科素养和学科成绩，为提
高自身素质打下坚实的基础。
2．主动为乙方制定合理的学习目标，并通过各种方法提高乙方的所辅导学科的成绩。
3．在辅导乙方期间，不得对乙方提出不切实际的学习目标和其它不合理的要求，不得纵容乙方懒惰、厌学行为。一经发现，须对乙方进行严厉批评，并上报班主任。
4．主动、定期检查乙方的学习情况，并及时书面总结辅导心得。
乙方（徒弟）的权利和义务
1．平时刻苦钻研，努力学习，养成良好的学习习惯，为提高自身的学科素养和成绩打下坚实的基础。
2．积极、主动、虚心地向甲方请教问题，自己能解决的问题尽量自己解决。
3．不得向甲方提出不合理的要求，更不得请甲方代做各类作业，一经发现，双方交由班主任处理。
4．主动向甲方和班主任汇报近期的学习情况，并以书面形式写好学习心得反馈给甲方。说明：
1．本协议一式三份，师徒及班主任各执一份。
2．学期结束时，班级内评选出“优秀学习互助小组”，并给予奖励。
3．本协议自签定之日起生效。
附：
乙方对甲方的承诺：
时间：年月日甲方对乙方的承诺：
篇四：手拉手学校意向书
囯韵作文教学项目合作意向书甲方：青岛弘乐教育培训学校乙方：青岛市宁夏路小学策划：青岛弘乐教育项目研发推广中心杨振兴二零零九年二月二十日
【合作背景：
青岛弘乐教育培训学校是XX年5月经市教育局批准成立的民办教育培训学校，建校几
年来，在青岛市社会各界人士、教育主管部门、广大学生家长的关怀下，学校获得长足的发
展，学校目前拥有占地面积1500平方米规模的直营校区三所，在校学生近5000多人，同时，
与青岛市少年宫、四方少年宫、市南少年宫、东海路儿童少年活动中心等十几家教育机构长
期合作，面向岛城中小学生从事囯韵作文、弘乐阅读理解，速读速记等学科的培训；长期以
来，学校十分注重专业师资队伍建设，培养和打造一支由五十多名教师组成的专业教师队伍，
长期在青岛的各个办学点从事一线教学活动，良好的教学质量，赢得了岛城学生家长的一致
好评，诚信的办学作风也深受各个合作办学单位的良好
赞誉，学校连续三年被青岛市教委评
为规范化管理学校。
囯韵作文是学校自主研发的面向中小学生进行作文培训的教学项目，是由现任弘乐教育
直营学校总督学杨靖峰老师集多年作文一线教学经验编创而成的教学方法，目前，已经推广
到全国二十六个省三百多家大中城市，受益学生数十万人。“在国学中浸润，在生活中成文”
是囯韵作文教学理念；“快乐教学、快速见效”是囯韵作文的教学特色；“为学生服务、对学
生负责，引领学生成长、成才、成功”是弘乐教育培训学校的办学宗旨。正是由于这些先进
的理念和宗旨，引起了社会各界的广泛关注，XX年，囯韵作文编创人杨靖峰老师被中国民
办教育协会评为“优秀民办教育家”，去年十二月，在《半岛都市报》举办的纪念改革开放三
十年活动中，被评为“改革开放三十年民办教育创新人物”。生的作文水平显著提高，随之而来的是学生的语文成绩直线上升，基本解决了长期以来
学生作文存在的“学生怕写、老师怕教、家长怕辅导”的三怕现象，已经得到包括岛城十几
所小学在内的公办学校的一致好评，囯韵作文作为特色
课程已经被市南区实验、桦川路、嘉
峪关、台东六路等小学引进课堂，将长期与弘乐学校合作，实现提高学生作文水平、提升学
校知名度等社会效益和经济效益的双丰收。青岛市宁夏路小学是弘乐教育培训学校长期合作伙伴之一，自XX年以租赁教室的形式
合作以来，双方关系融洽，在长期的合作过程中，宁夏路小学的校长、老师们给弘乐教育培
训学校提供了许多便利条件，有力的支持了弘乐教育培训学校的发展。进一步拓展合作空间、
深化合作渠道，是双方学校领导的共同良好愿望，相信，我们的进一步合作势必会带来崭新
的双赢局面！
合作方式：
一、囯韵作文教学体系及课程设置：囯韵作文教学体系共分为八个级别即八个学期，每个学期都有相应的教材、教案，适合于小学1---6年级学生学习，每个学生至少要学习4---8个学期，
每个级别课程设置为16次课，每次课120分钟；二，囯韵作文的收费方式及标准：囯韵作文的收费标准严格执行青岛市物价局制定的培训收费标准，采取分学期收费方式，目前执行的收费标准为880元/学期（含教材）三，囯韵作
文在
学校开课的上课方式：
囯韵作文在学校的教学与公办教育的学期同步进行，每年开设两个学教学任务，秋季返学下一个学期，利用9、10、11、12四个月，完成下一个学期的授课
任务，依此类推，利用2---4年的时间，达到囯韵作文的教学目的；每周的培训时间：利用
周三或周五的下午两个小时的时间为宜。四，弘乐学校与宁夏路小学的（下简称乙方）合作
方式：
（1），合作规模：根据乙方在校学生数量，首次合作，以一次性校内招生200人为宜，
以每班40人为标准，一次性开设5个囯韵作文班，全年培训两学期计400人次；
（2），乙方需要承担的工作：1，组织学生参加培训，管理好培训期间的秩序；2，按规
定的标准收取培训费（如果乙方不方便可以由甲方出面收取）；3，协调培训教室，确保培训
正常进行，承担教室费用；
（3），甲方需要承担的工作：1，选派最优秀的专职教师到乙方处进行授课，确保教学质
量；2，承担对学生的学前、学中和学后的常规教学服
务工作； 3，协助乙方做好上课前的招
生工作；4，维护乙方授课秩序，遵守乙方学校的管理规定；五，双方利益分配方式：根据与其他学校的合作惯例，双方利益的分配方式为：桉纯利
润5：5的分配方式结算：
1，纯利润=学费收入—教材费—乙方教师授课的课时费（甲方教师的基本工资和福利待遇由甲方自行承担）教材费：80元/套，两个学期120元；教师课时费：60元/次课，每班课时费支出16*60=960元。 2，利润分析：桉200人计算：全年学费总收入：680元/学期*200人*2学期=27XX 元；教师课时费：960元/学期*5个班*2学期=9600元；纯利润：学费27XX—教材3XX—课时费9600元=230400元甲方利润分成：115200元，乙方利润分成：115200元（乙方根据学校情况自行分配） 3，利润分配方式：不论哪一方负责收费，一律于开课时付给对方总收入的50%，其余50% 课程结束后一次性支付对方，授课过程中出现的特殊情况如学生退费，由双方共同承担。 4，双方合作时，可按上述条件签署合作协议，共同就合作名义问题、收费问题同对外统
一口径，保护双方利益，确保合作顺利进行；运作形式：
甲方全力配合乙方做好招生宣传工作，提供所有的关于
囯韵作文教学效果介绍的详细资
料，乙方可以利用家长会的形式，利用宁夏路小学礼堂，分期分批的召开家长会，甲方派出
专业的讲师，对家长进行“家长如何辅导学生作文”为主题的培训活动，增强家长对学生参
加作文培训重要性的认识，为乙方的招生做好前期铺垫。篇二：中学手拉手学校活动方案华河中学“手拉手学校”结对活动实施方案
根据市教育局《促进义务教育均衡发展实施方案》的部署安排，我校与熊河小学中结为
“手拉手结对学校”，为进一步加强两校教师之间相互合作、相互交流、相互学习，促进双方
教育教学、教研教改工作的均衡发展和共同提高，使此项工作真正有效开展，现将活动实施
方案制定如下：
一、活动目标：
1、立足实际，以两校教育教学管理和教师教育教学活动需要为宗旨，共享教育、教学和
教科研的管理智慧和优质资源。开展各类教学管理和德育工作的研讨交流活动，共同提高学
校的办学水平。
2、立足课堂，积极开展校际之间的互动式教研活动（以
初中为主），通过集体备课、听
评课、课堂教学比赛、经验交流等活动，促进教师专业化水平的提高。不断提高课堂教学质
量。
二、活动原则：突出重点、注重实效、精诚合作，共同发展。
三、活动安排：
1、每学期初召开两校有关领导参加的“通气会”，通报本学期各校的学校工作重点和具
体的教务、德育、教研工作计划，并在此基础上建(转载于:手拉手学校意向书)立双方“对口
工作”的日常交流机制。
2、每学年两校联合举办一次初中教师课堂教学比赛，每两年两校联合举办一次初中教师
业务能力考试比赛，共同制定比赛规则和评选办法，统一表彰和奖励，以促进课堂教学质量
和教师业务素质的提高。
3、每学期两校至少进行一次公开集体备课和公开课观摩交流活动，并将平时各校的业务
学习培训、集体备课、听评课活动信息及时通报对方学校，两校老师可以自由前往参加。教
研室对活动的考勤情况做好记录。
4、每学期两校至少进行一次德育工作（主题班会、心理健康教育等）观摩交流活动，并
将平时各校的德育活动信息及时通报对方学校，两校老师可以自由前往参加。德育处对活动
的考勤情况做好记录。XX年5月8日华河中学-熊河小学城乡交流教师名单篇三：xx初级中学结对帮扶意向书青岛市城阳区xx学校结对帮扶巨野县xx学校意向书（学校情况简介）近年来，在县教育局的高度重视下，我校办学条件明显改善，教育教
学质量有所提升。但由于受到诸多因素的制约，我校与贵校在教育理念、学校管理、办学条
件、师资水平、教学质量等方面仍存在较大差距，有待进一步提高。（被帮扶意向、需要采取的具体方式等）为贯彻落实我县教育工作会议精神，进一步缩
小与兄弟学校之间的差距，提升我校整体办学水平，我校意与贵校结为“手拉手”学校，希
望贵校能够在以下几个方面给我校支持和帮扶。
一、学校常规管理与制度创新
二、教学管理与落实
三、教师量化评价机制
四、德育体系建设
五、教育教学研究与教学
六、办学特色
(管理与落实)对于贵校援助设施项目，我校将成立领导小组（意义及预期效果，表达谢意）巨野县xx学校二○一四年五月十六日篇四：手拉手学位共建协议书甲方：宁河县东棘坨高景小学乙方：唐山市海北镇三双小学甲方与乙方从即日起正式结成手拉手兄弟学校，为保证双方既定关系长期稳定地向前发
展，保证合作不断取得成绩，特制定如下协议：
一、双方在保证本单位工作质量的前提下，要主动为对方提供合作、交流的机会，并使
每一次活动均达到预期的效果。
二、在教学资源的使用上做到优势互补，必要时对方要无偿提供援助。
三、双方在教育教学、管理过程中的经验、成果，可以进行观摩、交流，以便共同提高。
四、甲方为乙方开辟实践基地，乙方为甲方提供课堂实践基地，让学生在实践中得到锻
炼，在体验中得到教育。此协议一式两份，签约后双方各持一份保存，以等相互勉励，互相
督促，共同提高。甲方学校（公章）乙方学校（公章）校长（签字）校长（签字）XX年5月11日甲方：唐山市
海北镇三双小学乙方：宁河县东棘坨高景小学甲方与乙方从即日起正式结成手拉手兄弟学校，为保证双方既定关系长期稳定地向前发
展，保证合作不断取得成绩，特制定如下协议：
一、双方在保证本单位工作质量的前提下，要主动为对方提供合作、交流的机会，并使
每一次活动均达到预期的效果。
二、在教学资源的使用上做到优势互补，必要时对方要无偿提供援助。
三、双方在教育教学、管理过程中的经验、成果，可以进行观摩、交流，以便共同提高。
四、甲方为乙方开辟实践基地，乙方为甲方提供课堂实践基地，让学生在实践中得到锻
炼，在体验中得到教育。此协议一式两份，签约后双方各持一份保存，以等相互勉励，互相
督促，共同提高。甲方学校（公章）乙方学校（公章）校长（签字）校长（签字）XX年5月11篇五：“手拉手,献真情”师生结对活动倡议书“手拉手，献真情”师生结对活动倡议书尊敬的各位老师：
授人玫瑰，手留余香。您的一份爱心，足以点燃一个孩子一生的希望！您的一份关怀，
将永远被他们铭记，您的高尚品德将永远鼓励他们奋发
向上，您的义举是对孩子的一次深刻
的教育和启示，让他们感受爱，懂得爱，学会学习！帮扶好一个问题学生（学困生）等于减少一个社会问题青少年。同时，学困生的进步，
有利于提高学校教学质量，有利于提高班级管理水平，有利于营造和谐文明的校园环境；另
一方面，在帮扶的过程中也可以促进教师们与青少年沟通，建立良好的师生关系，也可以给
教师积累相关经验。所以，学校提出手拉手，献真情”师生结对活动计划，希望每位；老师
都积极参与到问题学生的帮助活动中来。具体要求：
1、建立被帮扶学生档案，掌握“潜能生”、“贫困生”“学困生”“单亲家庭心理障碍生”
情况。由班主任牵头，确定帮扶学生名单，于9月8日分别较团委与少先队大队部。
2、每位教师都要积极与经济困难家庭的学生以及在思想品德、文化学习、心理健康等方
面有问题、有困难、有障碍的学生结成“对子”，实实在在地为特困学生解决问题。每名教师
及每位领导至少帮扶1名“问题学生”，做到任务到人、责任到人。
3、每位教师要根据帮扶学生的特点及心理要求，在日
常的生活教育之中进行帮扶。
4、每位教师要根据帮扶学生的情况，有针对性的制定帮扶计划、方法和措施（内容包括：
学生思想情况、家庭情况、兴趣爱好及特长、学业状况等等）。针对学生暂时存在的困难，指
导教师要利用课外时间给予帮助和指导。
5、加强家校联系：每位教师要关心帮扶学生的家庭生活，全学期电访或家访不少于2
次，主动走访学生家庭，做好家校联系，使帮扶工作能对症下药，同时要做好家访工作记录。
6、每位教师每月对学生的学习方法指导一次；一学期找学生谈话不少于10次，且有每
次谈话记录。创设机会多与学生交流，增进情感，及时帮助解决学生遇到的困难，做他们的
知心朋友。学校要采用定期检查和不定期抽查的方式对师生结对帮扶工作进行跟踪检查。
7、教师要创设情境对有进步的学生进行激励和表扬，树立和提高信心，每学期对进步明
显的学生给予奖励。
8、帮扶领导和教师每学期要写一篇“潜能生”、“贫困生”“学困生”“单亲家庭心理障碍
生”等“问题学生”的帮扶转化心得体会或总结。
篇五：校际合作交流协议书
校际合作交流协议书
为认真贯彻落实《义务教育法》精神，开展教育交流活动，落实优质校帮扶新区校、薄弱校，推动优质资源共享，促进教师队伍建设工作，促进均衡发展。经双方平等协商，就两校教师对口交流达成如下协议：
1、定期互访。每学期由双方组织人员互相访问，商讨阶段合作事宜、总结合作经验、制定并完善切实可行的合作方案。
2、名师“手拉手”。确定两校学校的名师、学科带头人、骨干教师等师建立“手拉手”关系。手拉手教师不定期开展互相听课、公开课教学、教研等交流活动。
3、互动教研。积极开展两校之间的教师互动式教研活动。立足课堂教学改革，切实加强教学常规管理，着力提高教学质量，共同提高教师业务素质，优化教学目标，优化教学过程，优化教学评价，促进两校教师教育教学水平的提高。
4、选派校行政人员交流管理经验，通过互相的参与式管理实践，共同提高各自的管理水平。组织学校优秀教师进行理念宣传及学术讲座。
5、信息共享。将有关教育、教学改革的一些最新信息相互及时传递给对方，并通过络等手段开展沙龙式的交流与探讨。
6.学生互访。在条件适宜时搭建平台，进行两校学生的交流联谊活动，如体育、艺术活动等比赛，增进沟通了解，开阔学生
视野。
未尽事宜及具体执行条款在双方进一步协商基础上补充签定相关协议。
本协议一式两份，双方学校各存一份。
学校：（公章）
代表（签字）
学校：（公章）代表（签字）年月日
篇六：手拉手帮扶协议
北京市第九中学初中部与江西省全南县第二中学手拉手结对共建协议书
甲方：北京市第九中学初中部
乙方：江西省全南县第二中学
为了贯彻《北京市石景山区与赣州市缔结友好市区协议》精神，促进革命老区教育发展，缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展，加强对老区学校的支持和帮助。经甲、乙双方友好协商，决定结成手拉手友好共建学校，达成如下共建协议：
一、手拉手共建时间。五周年。自XX年1月一2020年1月。
二、手拉手共建内容:双方通过加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流和开展学生“手拉手”活动，充分开发、利用、共享两校的教育资源，推动两校共同发展。具体共建内容与形式及时间安排，以双方共同商定的工作章程为依据。
三、乙方责任:
1、积极、主动、热情邀请甲方学校前来学校开展结对共建工作。
2、积极选派干部、教师到甲方学校挂职锻炼。
3、竭诚为甲方学校优秀教师出示公开（示范）课、举办培训讲座做好服务接待工作。
4、作为甲方学校师生红色教育实践基地，为甲方学校组织师生开展红色教育提供支持。
四、甲方责任：
1、努力为乙方学校发展规划、科学管理、课程建设、文化建设、教育科研提供指导。
2、努力为乙方学校提供优质教育教学资源帮助。
3、努力为乙方学校前来跟岗学习的教师提供学习和食宿安排。
4、倡导和发起两校师生互动交往的议题议程。
五、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式四份，双方及教委(教育局)各执一份。如有未尽事宜另
学校和企业合作协议书3篇 为推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养具有较高专业实践能力的技术型人才，怀化职业技术学院(以下简称甲方)与 _____(以下简称乙方)，本着协作、互助、共赢的原则，建立校企合作关系。经双方协商，达成如下协议： 合作内容 1、双方同意建立校企合作关系，并分别挂牌为“怀化职业技术学院实践教学基地”和“_______人才培养及项目研发基地”。通过校企合作，走“产、学、研”相结合的道路，使双方互惠互利。 2、甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派相关专业技术人员进行实习指导，以保证学生能顺利完成教学实习的内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。 3、乙方可根据自身业务及规模发展的需要，在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方，以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源，将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成，以降低成本。 4、双方建立合作领导小组，负责产学研合作的指导及管理。并安排专人负责进行联络与沟通，其中甲方由______负责，乙方由 _____负责。 责任和义务 (一)甲方： 1、根据乙方的实际情况和要求，提供技术支持和项目协作。
2、确定实习基地名称和牌匾的制作，并通过各种渠道在相关媒 体上进行宣传报道，以扩大企业知名度。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习 的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同 制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。 4、委派专人负责管理实习学生的行政事务，并参与教学实习指导。 5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动 制度，保密制度等。 7、在特定的实习项目中，为学生购买必要的劳动、工伤等保险。 8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的 赔偿。 9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务，优先为乙方提供技术咨询和开展技术协作。 (二)乙方： 1、充分利用乙方企业的行业优势，根据自身需要对甲方现行的 理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见，并可在甲方校 内成立“人才培养及项目研发基地”。 2、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容，组织及指导实习的全过程，培养学生的职业素质和实际操作能力。 3、提供实习设备、场地和原材料。 4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。 5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐，尽可能为学生提供 少量劳动补贴。
校企合作协议书 甲方：***************学院地址：********** 联系人：联系电话： 乙方：公司地址： 联系人：联系电话： 为充分发挥高职院校为地方经济、企业发展所起的服务作用，做好人才培养工作，广州**职业学院（甲方）与***（乙方）经友好协商，本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的宗旨和互惠、互利、共同发展的原则，同意就高素质技能型*****专门人才培养及学生就业（实习）基地建设开展深层次校企合作。 一、合作基本目标： 甲方自***年起在3至5年内将***专业办成规模稳定、社会声誉良好、学生技能和素质稳步提升的重点专业；****（企业）将积极参与相关的专业建设和人才培养工作，并大量吸收该专业毕业生成为本企业员工。 二、甲方承诺： 1、自***年起将开展与***企业联合办班形式，方式可以采用“一对一”冠名办班、“***”冠名加强办班、“***”校企联盟办班等一种或多种形式； 2、负责“***班”学生在校期间学习、生活等有关管理、服务事宜； 3、负责“***班”学生公共课、专业基础课和部分专业课的教学； 4、利用所拥有的教学场地和乙方提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源建成***专业校内实训室以开展教学； 5、与乙方选定技术人员来校讲授部分专业课。对乙方授课技术人员按规定提供服务、进行教学管理并发给课时费； 6、与乙方合编适合行业、企业的特色教材，并纳入教学体系；
7、与乙方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 8、向乙方提供学生在校操行、学习的相关信息和资料，帮助其遴选学生入职、就业；9、允许乙方在相关宣传活动中使用“与广州***职业学院合办***专业（班）”及类似表 三、乙方承诺： 1、参与人才培养方案的制定、修改和课程内容的选定、增删； 2、参与特色教材的编写； 3、“***班”学生在校学习期间，与甲方选定的技术人员前往学院讲授部分专业课； 4、提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源以建成***专业校内实训室，为“***班”学生校内实训提供必要的材料； 5、与甲方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 6、选派高层管理干部出任“***班”的导师，参与开学及毕业典礼和专业教育等活动； 7、设立“***”班奖学金并与甲方确定方案、予以发放，以鼓励“***班”品学兼优的学生； 8、学生第二学年（或第三学年第一学期）结束后，企业经过面试及考核，可以提前与学生签订就业协议并明确薪酬及福利待遇，学生在毕业实习结束后可直接上岗； 9、允许甲方在相关宣传活动中使用“广州****职业学院与***合办专业（班）”及类似表述； 10、允许甲方在乙方挂牌设立“广州***职业学院***毕业生就业（实习）基地”。 11、为顶岗实习学生提供符合劳动生产安全的基本工作生活条件和环境，按规定为顶岗实习学生发放实习补贴或工资。 四、合作时间： 本协议有效期为三年，自***年**月至***年**月止。根据双方合作意愿和实际情况，首次合作结束后，双方可共同商议续签合作协议。
学校合作协议书范本6篇 Model school cooperation agreement 编订：JinTai College
学校合作协议书范本6篇 前言：决议是指多个主体根据表决原则做出的决定，指党的领导机关就重要事项，经会议讨论通过其决策，并要求进行贯彻执行的重要指导性公文，具有权威性和指导性，也是某些企业的公文之一。本文档根据决议内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学校合作协议书范文 2、篇章2：学校合作协议书范文 3、篇章3：学校合作协议书范文 4、篇章4：学校交流合作协议书范文 5、篇章5：学校交流合作协议书范文 6、篇章6：学校交流合作协议书范文 协议书是社会生活中，协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后，签定的书面材料，那么关于学校合作协议书该怎么写呢?下面小泰给大家带来学校合作协议书范本范文，供大家参考!
篇章1:学校合作协议书范文 甲方：**学校 乙方： 甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互 惠的原则，经协商达成如下协议： 一、甲方可作为乙方的培训基地，为乙方培养和储备乙 方所需要的人员，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。 二、乙方可作为甲方的就业（实习）基地，在有用工需 求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。 三、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。学校合作 合同范文节选! 四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲 方学生作为乙方的员工，乙方有权按照相关政策进行管理。甲方有义务协同乙方管理。 五、其它未尽事宜，甲乙双方可协商解决。 甲方盖章乙方盖章
学校合作协议书模板 大学与中小学伙伴合作最初建立的目的是为了推进教师的专业化进展,随着合作研究的别断深入,合作目标别断升华、内容别断丰富。那么你知道学校合作协议书模板如何写的吗?下面是查字典范文小编为你整理的学校合作协议书模板，希翼对你实用! 学校合作协议书模板篇1 甲方： 乙方： 为了共同提高学生升学率，__________与央美同盟美术培训中心，经协商达成合作，协议内容如下： 一、甲乙双方答应 1、甲方答应：甲方须与____年____月____日将参加特训的学生共______名，送入乙方(央美同盟美术培训中心)进行为期别低于4个月的美术高考特训(全封闭式)，并同意乙方培训治理制度。 2、甲方学生学习费用由甲方收取，分两次兑付给乙方，第一次时刻为学生入校时即给付一半，第二次于____年____月____日付清剩余一半。 3、乙方在甲方学生别违纪的事情下，保证甲方学生整体联考二本过线率达到60%(因违纪被开除的学生除外)。 4、乙方负责甲方学生在校培训期间的安全治理工作及安全责任。 5、乙方保证25个学生一具老师的师资配备。 二、约定的其它内容 1、特训时刻：____年____月____日起至____年____月____日止。 2、培训费用：学费1400元/月 日子费用450元/月 住宿费200元/月(一般间) 300元/月(空调间) 3、学生治理制度 学校每月与家长交流学生近段时刻在校的日子与学习事情，发觉咨询题及时与家长沟通。 (一)画室治理制度 1、恭敬老师，团结同学,遵守课堂纪律。 2、每天按时上课，别准迟到、旷课。一天点名3次，迟到一次合旷课一小时，每年9月至次年3月累计旷课40小时开除，别退学费。 3、每天保质保量按时完成作业，否则要求其加课直到完成。 4、学生上课时刻必须关闭手机。 5、上课期间别得外出购物，别得接见同学、朋友和家长。 6、每天放学后，值日生按时做值日。 7、爱惜学校公共财产、公物，如有损坏照价赔偿。 8、学习必须严格听从老师安排，按时完成各科老师布置的作业，别准旷课、迟到、早退。 9、进入画室别准大声喧哗，追逐打闹。 (二)学生守则： 1、恭敬老师，团结同学,遵守课堂纪律。 2、学生应按时上课，别准迟到、早退，别准无故旷课。 3、学生每天上课点名三次，规定的上课时刻后5分钟点名，迟到一次合旷课一具小
学校交流合作协议书 甲方：xxx教育咨询有限公司 乙方： 甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书， 一、合作项目青少年华杯赛培训项目 二、合作期限自20xx年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。 三、合作方式 华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。 四、利益分配 以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。 五、双方职责 (一)甲方职责。 1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室 2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容
3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学 安排、学生管理、学员答疑等 4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务， 5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。 (二)乙方职责。 1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负 责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯 赛项目组的招生活动或见面会 2、负责华杯赛课程授课 3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结 清分成后将收据归还甲方 4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。 5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管理等友好 协商以项目正常运转为要务。 六、担责 在协议期内及协议结束后6个月为期为保证华杯赛项目组的合法权益华杯赛项目组成员不得以个人的名义组织招生不得在外使用华 杯赛项目组资源进行开班授课华杯赛项目组相关资源为甲方所有为 充分保证华杯赛项目组成员的利益如需增设华杯赛教练人员需经华 杯赛项目组成员多数人表决同意增设华杯赛教练员。 七、协议的变更本协议未尽事宜或条款有变更需经甲、乙双方共同协商做出书面补充协议补充协议与本协议具有同等法律效力 八、协议的中止 1、本协议执行期间任何一方如有不规范操作违背协议约定在对 方提出三次整改要求后仍未改正的情况下对方有权提出中止本协议。
学校合作协议书 篇一：院校合作协议书 院校合作协议书 甲方： 地址： 联系方式： 乙方： 法人代表： 地址： 联系方式： 为充分发挥院校双方的优势，发挥职业技术教育社会服务功能，为医院培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就双方合作事项达成如下协议： 一、合作原则： 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，院校双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容： 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处可做其他补充。 （一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作：
1．甲方在乙方挂牌设立“博州医疗卫生教学部教师医院工作站”，乙方在甲方挂牌设立“护士学校工作站”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。 2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4．乙方向甲方提供本医院职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。 5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。 （二）订单培养、合作办学： 1．双方共同合作，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方医院发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
医院与学校合作协议书 甲方： 乙方： 为加强辖区内各公立学校（幼儿园）与本院的合作，切实解决学校（幼儿园）专兼职技术人员严重匮乏的的问题，增强校（园）方卫生防控专业能力，提升师生卫生健康素养，降低学校传染病发生率，切实将学校卫生工作落到实处。根据教发[2018]37号文件及《简阳市学校、医疗卫生单位合作实施方案（试行）》，经校、医双方协商，结合双方实际情况，就合作工作达成以下合作协议： 1.甲方：现有班 20个，共有在校学生1002 名，在编教职工57人，临聘人员 22 人（含保安 4 人），公益岗位10人；成立了医保室，配备 1 名兼职保健人员。 2.乙方：是政府举办的非营利性全民事业基层医疗卫生机构，一级甲等综合医院。 人力资源构成：
在岗在册84人；其中医生35人（全科医师6人；高级6人，中级9人，初级14人），护士23人（高级１人，中级2人，初级20人），医技人员16人，其他专业技术人员10人。 医院服务能力： 1.诊疗范围和能力：医院完成各专业的常见病、多发病的诊断和治疗以及常见急危重症的抢救治疗。 2.目前医院主要检查设备有：彩色B超、全自动生化分析仪、ＤＲ、心电图仪、监护仪等。 3.开展科室：全科诊室、中医内科、针灸理疗科、西医内科、儿科、儿保科、妇保科、健康科、疾病控制室、慢病管理室、老年人及精神障碍患者保健室、家庭医生签约室和AA预防接种门诊等。 在岗在册84人；其中医生35人（全科医师6人；高级6人，中级9人，初级14人），护士23人（高级１人，中级2人，初级20人），医技人员16人，其他专业技术人员10人。 1.诊疗范围和能力：医院完成各专业的常见病、多发病的诊断和治疗以及常见急危重症的抢救治疗。
学校合作协议书范本 篇一：培训学校项目合作协议书 合作协议书 甲方：珠海思雅教育咨询有限公司 乙方： 甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。 一、合作项目青少年华杯赛培训项目 二、合作期限自XX年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。 三、合作方式 华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。 四、利益分配 以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。 五、双方职责
（一）甲方职责。 1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室 2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容 3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等 4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。 5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。 （二）乙方职责。 1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会 2、负责华杯赛课程授课 3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方 4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。 5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管
合同编号：YT-FS-3236-86 学校合作协议合同范本 (完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
学校合作协议合同范本(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 甲方： 乙方： 为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社 会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地 方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设 和社会发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为 校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高 人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方） 与（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上， 同意建立合作关系，并达成如下协议： 一、合作原则 本着"优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展 "的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。 二、甲方的责任与义务
1．根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生；在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。 2．应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。 3．应乙方要求，可在甲方挂牌设立"人力资源培训基地"、"校企合作实验室"、"校企合作生产性实训车间"和"产品研发中心"，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。 4．乙方有对甲方的"订单式人才培养"或"企业员工培训"等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保
学校合作协议书范本 甲方： 乙方： 学校（以下简称”甲方“ ）与女士（以下简称”乙方“ ）经过友好协商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上，双方达成以下合作协议： 一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下，就合作等问题，自愿结成战略合作伙伴关系，乙方为甲方提供教学资源，协助甲方促成业务与业绩，实现双方与客户方的多赢局面。 二、乙方与甲方合作期间，甲方应严格对乙方的教学资源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、变造乙方的教学资料及而使乙方利益受到损害。 三、甲方与乙方合作期间，乙方应根据自身实力量力而行，确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得甲方谅解或协助，不得在能力不及的情况下轻率承诺，从而使乙方客户关系受到损害。 四、乙方为甲方提供教学协助并使得甲方获利的，甲方应支付相应的费用。费用支付的额度视乙方在达成及实施过程中所起的作用而定，原则上按实际收费金额的一定百分比执行，按实际到账的阶段与金额支付，具体为每次到账后的若干个工作日内支付。 五、违约责任： 1、合作双方在业务实施过程中，如因己方原因造成合作方受到损害的，受损方除可立即单方面解除合作关系外，还可提出一定数额的经济赔偿要求。 2、甲方在支付合作比例费用时，如未按约定支付乙方款项的，每延迟增加应付金额的，直至该笔金额的全额为止。 六、争议处理：如发生争议，双方应积极协商解决，协商不成的，受损方可向
仲裁委员会申请仲裁处理。 七、本协议有效期暂定一年，自双方代表（乙方为本人）签字之日起计算，即从_____ 年__月__日至____ 年__月__日止。 八、本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，可不另续约，有效期延长一年。 九、本协议在执行过程中，双方认为需要补充、变更的，可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的，以补充协议为准。 十、本协议经双方盖章后生效。本协议一式贰份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。 甲方： 乙方：（女士） （公章） 法定代表人签字：签字： 签约地点： 签约日期：
学校、医院合作协议书 甲方：兰陵县职业技术中专 乙方：兰陵县兰陵镇中心卫生院 甲、乙双方为重要合作伙伴，双方在合作期限内，利用双方现有资源进行合作设立卫生室一处，为达成共赢，双方经过协商本着平等互利，共同发展，优势互补的原则，达成如下协议： 学校和医院合作： 一、双方权利和义务 （一）甲方权利和义务 1、卫生室每学期定期为在校学生组织检查视力、形态生理功能、内科、外科、口腔科、耳鼻喉科。协助卫生院做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无传染病等，及时反馈给卫生院，做好上报工作。 2、甲方为乙方提供开办卫生室场所并达到医疗机构设置标准，同时免费提供卫生室内水、电、暖配套服务。 3、负责卫生室工作人员的工资、待遇，每年大约需元。 （二）乙方权利和义务 1、按学校要求，卫生室每学期定期为在校学生组织检查视力、形态及生理功能、内科、外科、口腔科、耳鼻喉科。协
助卫生院做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无传染病等，及时反馈给卫生院，做好疫情上报工作。出现重要病史及时通知学校，
2、乙方需派有资质医生坐诊学校卫生室，为师生提供常见病、多发病的诊治，特除病种协助甲方转诊。 3、卫生室所有医疗收入归乙方所有。 二、违约责任 甲乙双方应按协议行使权利，履行义务，不得违约。有单方违约造成损失的，由违约方承担全部责任并赔偿由违约而造成的全部损失。 三、协议期限和终止 本协议自签字盖章之日起生效，有效期为三年，协议期满甲乙双方无异议视为续签，以后每年类推。如任何一方有异议提出解约，应提前十五个工作日通知对方，并把乙方评估后的投入资金一次性付清，本协议终止。 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。 甲方（签字）：乙方（签字）： 盖章：盖章：
与学校的合作协议书范本 甲方： 身份证号： 住址： 乙方： 身份证号： 住址： 甲乙双方经过友好协商，在平等合作、互惠互利的基础上，根据《中国人民共和国合同法》及相关法律法规，就合作开展____________事宜签署本合作协议书。 第一条、合作内容 乙方在本合同签订后，全权负责_______区域范围内的招生推广工作。上述服务的合作期限自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日，为期_______年。 第二条、合作模式 双方经过协商，确定合作模式为：______________________。 第三条、甲方的权利和义务 1、甲方有权根据本合同约定的服务内容及招生目标，检查乙方服务的完成情况。如合同期满，甲方不满意与乙方
的合作模式，可以协商调整合作模式，另行签订合作协议。 2、甲方授权乙方发布的广告信息须符合以下要求：内容合法真实、具有有效的资质证明、有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明材料，并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。 3、甲方根据招生实际情况，有权要求乙方就招生的议程进行协商，确保招生的正常进行。 4、在乙方提供服务过程中，甲方需真诚高效配合乙方，并按乙方要求提供相关的招生材料，以协助乙方有效地提供服务，开展招生活动。 5、甲方有义务在其职责范围内保证乙方家长信息的安全。 第四条、乙方的权利和义务 1、保证招生效果，乙方有责任在向甲方提供服务的过程中向甲方提供高质量的意见和建议，以提升招生效果。 2、乙方在向甲方提供服务的过程中，有权要求甲方给予紧密配合，包括签署相关合同或其他文件、对意向家长进行专业介绍等，并在意向家长提出考察要求时，及时提供各种考察条件及相关便利。 3、乙方有责任为甲方的招生进行深入推广，协助甲方与意向家长沟通，直至帮助甲方与意向家长正式签订入学合同。
编号：FB-HT-05021 校校合作办学协议 School school coop eration agreement 甲方: 乙方: 签订日期: 编订：X原创设计
校校合作办学协议书 i说明：本协议书适用于权利人明确其对经营合作进行的一系列筹划、组织、管理等 I I i处理工作，可用于电子版存档或实体印刷，使用时请详细阅读条款。 甲方: 乙方: XXX学校（以下简称甲方）与XXX幼儿园（以下简 称乙方），就共同建立校校合作关系，建立东海中等专业学校实践教学基地”事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向: 、合作总则 甲乙双方坚持挖掘优势资源潜力，发展中等职业 教育，优化建设人才结构，打造特色公众品牌”勺指导思想，恪守互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”勺基本原则；同意建立校校合作关系，甲方在乙方挂牌建立东海中等专业学校实践教学基地” 甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作: ①社会需求调研开发和设置专业;
②培养方案设计与实施; ③质量考核与控制; ④毕业资格审定; ⑤就业服务与指导; ⑥毕业生跟踪调查; ⑦在职职工继续教育与培训、（执）职业资格鉴 定和双师型”教师培养等。通过合作，形成以社会人才市场和学生就业需求为导向，以行业为依托的校校合作产学研结合的联合办学体制和机制，努力成为建设中高级技能型人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。 、责任和义务 （一）甲方 1.按照幼儿教育需求设置专业，使培养的人才适 应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人 才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、 调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。 2 .根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、 技术援助和项目合作研究。 3?负责基地牌匾的制作，并在媒体上进行宣传报 道，提高双方的知名度。
学校合作协议书 关于学校合作协议书合集五篇 甲方： 地址： 联系电话： 乙方 地址: 联系电话： 一、合作事项 甲乙双方经过友好协商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的基础上，双方就投资开办的相关事宜达成如下协议，并共同遵照履行： 公司经营范围：美容美体、美甲服务，文化传播、企业形象设计、礼仪庆典、会议会展服务、教育培训、花艺、人才输出及技术转让、企业管理，服装、化妆品的批发及零售。（依法须经批准的项目， 经相关部门批准后方可开展经营活动）。 二、合作方式 1、甲乙双方自愿合作经营，注册资金为叁佰万元人民币（￥3000000.00）。 甲方负责提供办学所有的场地、装修、户外广告牌、照明等及壹年的租金作为入股合作诚意（地点：），占有该学校40%的注册股份！ 乙方负责提供办学前期所需的各类资源（文化墙装饰、空调、桌椅、教学器材、老师招聘等）并承担由此产生的所有费用及具体的
培训教学活动（正式办学后的教师的工资除外）占有该学校60%的 注册股份！ 分红：除去相应的运营成本（如房租、水电、人员工资、广告费用等）特别奖励谢梅新该合作学校利润永久分红5%。 3、甲乙双方依法成立，由乙方负责办理工商登记。 三、合作期限 三所培训学校经营期限为长期，（但不能少于目前门面的合同租期）。 四、双方的权利义务 （一）甲方的权利义务 1、甲方在招生、招老师、众筹融资范围内对乙方就开设培训学 校进行招生、招老师、众筹融资等宣传，推广工作提供必要的协助，同时甲方有权对乙方的宣传推广活动进行审查，且凡使用甲方各种 称谓、荣誉、商标标识或其它图案进行宣传活动的，均需事先争得 双方同意。 3、甲方应配合乙方举办一些与该培训学校有关的宣传、推广、 讲座等活动、印发宣传单并承担因此产生的费用。 4、甲方不得在培训场地内从事与该培训学校无关的的活动，否则，甲方有权单方即时解除本协议。 （二）乙方的权利义务 2、乙方负责开办培训课程的规划、设计、教练和教学质量的管理、该培训学校办学所需的各类办公、教学设备、资料的采购以及 负责培训具体工作的实施。乙方在该培训学校开展业务时应当服从 相应的政府部门的管理。 3、乙方负责制定该培训学校每期的培训课时和培训费收费标准，经甲乙双方协商一致后执行。 4、乙方负责聘请资深及经验丰富的教练（教师）。
学校合作协议书样本实用版3篇 School cooperation agreement sample practical Edition 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号：XX-2020-01
学校合作协议书样本实用版3篇 前言：协议书是社会生活中协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后签订的书面材料。协议书是契约文书的一种，是当事人双方（或多方）为了解决或预防纠纷，或确立某种法律关系，实现一定的共同利益、愿望，经过协商而达成一致后，签署的具有法律效力的记录性应用文。本文档根据协议书内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学校合作协议书模板通用版 2、篇章2：学校合作协议书文档常用版 3、篇章3：学校合作协议书模板通用版 篇章1:学校合作协议书模板通用版 甲方： 水魔方游泳馆乙方： 教练员代表：（以下简称甲方）（以下简称乙方）为了使游泳培训班可以持续、顺利进行，维护双方利益，经甲乙双方商议达成如下协议：
一、甲方义务与责任： 1、在甲方现在条件下为游泳培训提供学习场地，器材。 2、培训费由甲方统一收。 3、协议期内，学费变动须双方协商。 4、对乙方的教学进行监督。 5、不向第三者透露双方合作协议的内容。 二、乙方义务与责任： 1、游泳学员由乙方全权负责教学。 2、按双方商定的时间上课。 3、负责上课内容的安排，尽职尽责完成教学任务。 4、不向第三者透露双方合作协议的内容。 5、游泳教练持有规定的相关证件或是相关体育人才方可从事游泳培训工作。 三、收益分成： 1、所收游泳培训费用甲方收百分之七十，乙方百分之三十。
最新学校合作协议书范本 篇一：学校合作协议书 甲方： 乙方： 甲乙双方经过友好协商，在平等合作、互惠互利的基础上，根据《人民共和国合同法》及相关法律法规，就合作开展记忆学培训招生事宜签署本合作协议书。第一条合作内容 乙方在本合同签订后，全权负责甲方“”课程在区域范围内的招生推广工作。上述服务的合作期限自年月日至年月日，为期年。 第二条合作模式 双方经过协商，确定合作模式为：。 第三条甲方的权利和义务 1.甲方有权根据本合同约定的服务内容及招生目标，检查乙方服务的完成情况。如合同期满，甲方不满意与乙方的合作模式，可以协商调整合作模式，另行签订合作协议。 2.甲方授权乙方发布的广告信息须符合以下要求：内容合法真实、具有有效的资质证明、有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明材料，并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。 3.甲方根据招生实际情况，有权要求乙方就招生的议程
进行协商，确保招生的正常进行。 4.在乙方提供服务过程中，甲方需真诚高效配合乙方，并按乙方要求提供相关的招生材料，以协助乙方有效地提供服务，开展招生活动。 5.甲方有义务在其职责范围内保证乙方家长信息的安全。 第四条乙方的权利和义务 1.乙方在本合同签订后，全权负责甲方“”课程在区域范围内的招生推广工作。 2.保证招生效果，乙方有责任在向甲方提供服务的过程中向甲方提供高质量的意见和建议，以提升招生效果。 3.乙方在向甲方提供服务的过程中，有权要求甲方给予紧密配合，包括签署相关合同或其他文件、对意向家长进行专业介绍等，并在意向家长提出考察要求时，及时提供各种考察条件及相关便利。 4.乙方有责任为甲方的招生进行深入推广，协助甲方与意向家长沟通，直至帮助甲方与意向家长正式签订入学合同。 第五条保密约定 签订本合同之日到本合同履行结束，双方应对本合同内容及本合同履行过程中涉及甲乙双方的相关信息、文字资料承担永久性保密责任，未经对方书面同意，任何一方不得向第三方泄露任何该等信息（双方对外公开性信息除外），但
关于学校合作协议书 学校合作协议书1 甲方：北京洪恩成长教育科技有限公司安阳发展中心(以下简称“甲方”) 地址：安阳市安漳路与东风路交叉口东北角联系人： 乙方：(以下简称“乙方”) 地址：联系人： 甲乙双方经过友好协商，在平等合作、互惠互利的基础上，根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，就甲方授权乙方在协议校区内使用其产品事宜，达成如下协议条款，以资共同信守： 甲方责任 1、甲方授权乙方使用产品名称：《洪恩波噜噜国际幼儿英语》。 2、甲方授权乙方在(学校)开展并使用此课程。 3、甲方授权学校所在周边位置区域内独家使用权保护。 4、此协议生效后，甲方有义务为乙方提供后期教学服务，服务费用由乙方承担(每次培训费用根据当时价位为标准)。
5、甲方为乙方无条件退还已打开包装的残次产品，甲方为乙方提供调换其他级别的同类产品，非残次品的包装打开或包装损坏的产品不予与调换，所有产品一经售出，不予退货。 乙方责任 1、乙方使用甲方授权产品名称：《洪恩波噜噜国际幼儿英语》。 2、乙方使用权资格确认：乙方具有独立法人资格，须向甲方提供办学许可证或法人身份证复印件。 3、乙方须向甲方每年缴纳区域独家授权费用合计人民币元(大写)。 4、乙方不得向协议区域以外地区(包括分校)使用和推广本产品，一经发现，甲方有权单方面终止本协议。 5、乙方不得向协议区域以内其他学校(包括分校)使用和推广本产品，一经发现，甲方有权单方面终止本协议。 6、乙方有义务配合并实施甲方制定的系统性培训。 7、乙方有义务配合甲方组织参加北京公司总部组织的全国性和在当地组织的一系列成果展示活动。 付款方式、使用数量及折扣界定的标准：
学校合作协议书模板(标准版)9篇 School cooperation agreement template (Standard Version) 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号：XX-2020-01
学校合作协议书模板(标准版)9篇 前言：协议书是社会生活中协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后签订的书面材料。协议书是契约文书的一种，是当事人双方（或多方）为了解决或预防纠纷，或确立某种法律关系，实现一定的共同利益、愿望，经过协商而达成一致后，签署的具有法律效力的记录性应用文。本文档根据协议书内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学校合作协议书范文(标准版) 2、篇章2：学校合作协议书范文 3、篇章3：学校合作协议书范本基础版 4、篇章4：学校合作协议书样本(常用版) 5、篇章5：学校合作协议书例文 6、篇章6：学校合作协议书模板标准版 7、篇章7：学校合作协议书范文(规范版) 8、篇章8：学校合作协议书范本通用版 9、篇章9：学校合作协议书模板(标准版) 篇章1:学校合作协议书范文(标准版)
甲方：***医院 乙方： 为了进一步扩大医疗服务领域，更好地为患者服务，顺应医疗改革的需要，经甲、乙双方友好协商，就双方在***医院联合开展__________技术合作事宜，达成以下协议： 1、甲方提供给乙方办工用桌，处方，治疗单，发票，工作服等。 2、甲方提供三间办公室给乙方使用。 3、在甲方门诊特设皮肤，泌尿性病专科。甲方在门诊部不得另设相同科室和门诊。 4、乙方专科门诊所需要的专科特殊药品由乙方在甲方的监督下采购。甲方药政工作按药品管理法有关规定进行管理，验货入库，专帐专供，如发现伪劣药品所造成一切后果，概由乙方负责。 5、门诊收费由甲方统一负责，但甲方每月需向乙方结算壹次，乙方不得私自收费，如发生私自收费行为，按甲方管理制度处罚。
小天鹅教育培训学校合伙协议书 合伙人（甲）：姓名，性别，出生日期，身份证号地址，：，联系方式：。 合伙人（乙）：姓名，性别，出生日期，身份证号地址，：，联系方式：。 合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下： 第一条：为了能够采用先进科学的经营管理方法、提高大拇指教育培训学校教学水平和服务质量，使之在市场上有较强的竞争力，并使合同双方获得满意的经济效益，特制定本协议。 第二条：合伙期限 合伙期限自______年_ 月_ _日起，至_ _年__ _月_ _日。 合同到期后，不允许单方面退伙，双方均同意退伙后方可退伙，合同终止。合伙期内若双方都没有退伙意向，应在合同到期前三个月续签协议。 第三条：出资额、方式、期限 甲：（人民币）大写：（小写） 乙：（人民币）大写：（小写） 本合伙出资共计人民币（大写）_ ______（小写__ _元）。 出资方式：人民币现金方式 合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割，合伙终止后，
各合伙人的出资仍为个人所有，至时予以返还。 第四条：盈余分配和债务承担 1.盈余分配：甲乙双方约定按照纯利润1:1分配。 2.债务承担：合伙债务先由合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，合伙双方按投资比例1:1共同承担。 第五条：权利义务 1.甲为合伙负责人，为大拇指教育培训学校的举办者，以个人名义对外经营。其权限是：①对外开展业务，订立合同；②对合伙事业进行日常管理； ③负责学校相关物品、货物的采集；④负责大拇指教育培训学校的运营和财务及后勤工作； 2.乙合伙人的权利：①参予合伙事业的日常管理；②听取合伙负责人开展业务情况的方案，并给予相关建议、意见；查阅合伙帐册及经营情况；④共同决定合伙重大事项。 第六条：退伙、出资的转让 （一）退伙 1.自愿退伙。合伙的经营期限内，有下列情形之一时，合伙人可以退伙： a 合伙协议约定的退伙事由出现; b 经另一合伙人同意退伙; c 发生合伙人难以继续参加合伙企业的事由。 合伙协议未约定合伙企业的经营期限的，合伙人在不给合伙企业事务执行造成不利影响的情况下，可以退伙，但应当提前30日通知其他合伙人。合伙人擅自退伙给合伙造成损失的，应当赔偿损失。
合作协议书 甲方： 乙方： 甲乙双方经过友好协商，在平等合作、互惠互利的基础上，根据《中国人民共和国合同法》及相关法律法规，就合作开展记忆学培训招生事宜签署本合作协议书。 第一条合作内容 乙方在本合同签订后，全权负责甲方“”课程在区域范围内的招生推广工作。上述服务的合作期限自年月日至年月日，为期年。 第二条合作模式 双方经过协商，确定合作模式为：。 第三条甲方的权利和义务 1.甲方有权根据本合同约定的服务内容及招生目标，检查乙方服务的完成情况。如合同期满，甲方不满意与乙方的合作模式，可以协商调整合作模式，另行签订合作协议。 2.甲方授权乙方发布的广告信息须符合以下要求：内容合法真实、具有有效的资质证明、有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明材料，并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。 3.甲方根据招生实际情况，有权要求乙方就招生的议程进行协商，确保招生的正常进行。 4.在乙方提供服务过程中，甲方需真诚高效配合乙方，并按乙方要求提供相关的招生材料，以协助乙方有效地提供服务，开展招生活动。 5.甲方有义务在其职责范围内保证乙方家长信息的安全。
第四条乙方的权利和义务 1.乙方在本合同签订后，全权负责甲方“”课程在区域范围内的招生推广工作。 2.保证招生效果，乙方有责任在向甲方提供服务的过程中向甲方提供高质量的意见和建议，以提升招生效果。 3.乙方在向甲方提供服务的过程中，有权要求甲方给予紧密配合，包括签署相关合同或其他文件、对意向家长进行专业介绍等，并在意向家长提出考察要求时，及时提供各种考察条件及相关便利。 4.乙方有责任为甲方的招生进行深入推广，协助甲方与意向家长沟通，直至帮助甲方与意向家长正式签订入学合同。 第五条保密约定 签订本合同之日到本合同履行结束，双方应对本合同内容及本合同履行过程中涉及甲乙双方的相关信息、文字资料承担永久性保密责任，未经对方书面同意，任何一方不得向第三方泄露任何该等信息（双方对外公开性信息除外），但根据法律法规规定必须进行披露的情形除外。 第六条生效条件及其他约定 本合同壹式贰份，经双方法定代表人或授权代表签字、盖章后生效。甲、乙双方各持壹份，效力相同。 甲方：乙方： 法定代表人或授权代表：法定代表人或授权代表： 签订日期：年月日签订日期：年月日