当前位置:文档之家› 初中生物北师大版七年级上册第三单元 第5章 第3节 吸收作用---- 探究植物细胞的吸水和失水 课件(共16张PPT)

初中生物北师大版七年级上册第三单元 第5章 第3节 吸收作用---- 探究植物细胞的吸水和失水 课件(共16张PPT)

观察 现象
盐水
清水
宏观现象
黄瓜失水 细胞失水
油菜吸水 细胞吸水
微观世界
植物细胞的吸水和失水
提出 问题
植物细胞在什么情况下吸水?又在什么 情况下失水?
思考:植物细胞内的水分主要储存在哪儿?
细胞壁
细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
细胞液 (?)
植物细胞结构模式图
溶液浓度? ——溶液中物质的多少
作出 假设
例如:清水浓度__小__于_盐水浓度; 清水浓度_小__于__细胞液浓度
细胞外界溶液 浓度不同
黄瓜:浓盐水—— 细胞失水 油菜:清水 —— 细胞吸水
实验 探究
探究植物细吸水和失水的条件
• 目的要求: 探究植物细胞吸水和失水的条件,说明细胞得失水
分与外界溶液浓度之间的关系。
• 材料用具 新鲜萝卜条(3根/组);清水,浓度为20%的食盐
(2)将大小大致相同的3根萝卜条分 别放入3个量筒中,静置5分钟。(注 意:用镊子夹取萝卜条)
显微观察:植物细胞吸水过程 植物细胞失水过程
(3)用解剖针扎住萝卜条并取出,用 镊子轻轻夹住取下,置于滤纸上,观 察量筒液面高度变化、萝卜条硬度变 化以及长度变化。并将观察结果记录 在相应表格中。(注意:小组分工合 作完成)
溶液;解剖针(1个/组),胶头滴管(2个/组),10mL量 筒(3个/组),滤纸。
实验 探究
不同浓度的 外界溶液
• 实验设计:单一变量原则、对照性原则、重复性原则
对照组:空白对照(不加任何外界溶液)



① 清水

实验组:
外界溶液
② 20%食盐溶液
• 实验步骤
实验 探究
(1)向贴有标签的量筒中,分别对应 加入等量的清水和20%食盐溶液,各6 毫升;空白对照不加任何溶液。(注 意:量筒读数时,视线与凹液面持平; 胶头滴管悬空滴加溶液)
根毛细胞液浓度 > 土壤溶液浓度 根毛细胞吸水
知识
应用
根吸收水的过程

壤 溶 液
根 毛



导茎









根从土壤中吸收水分的同时, 还从土壤中吸收无机盐。
小试
农业生产和生活实践
牛刀
蔬菜水果保鲜

烧 细苗 胞吸水细 胞 失

烧苗:一次施肥过多或过浓,就会造成土壤溶液的浓度大于根毛 细胞液的浓度,结果使根毛细胞液中的水分渗透到土壤溶液中去, 这样根毛细胞不但吸收不到水分,反而还要失去水分,从而使植 物萎蔫,即俗话说的“烧苗”。
注:当外界溶液浓度 等于 细胞液浓度时,细胞吸水失水 实现动态平衡,即细胞吸水速率与失水速率相等。
衍生 实验
冬瓜条
20min硬后度变化
20%食盐溶液
空白对照
清水
清水 长度变化 20%食盐溶液
白菜帮
20%食盐溶液 空白对照
清水
植株
器官
细胞















种 子
知识
应用Байду номын сангаас
根吸收水的过程
小结
同学们,通过这节课的学习,谈一谈 你的收获和体会吧!
作业
精确制导:P41-43(B组) P41-45( A组)
实验 现象
实验结果观察记录表
量筒编 号
加入液 体
量筒液面高度变 化
实验前 实验后
萝卜条硬 度变化
萝卜条长 度变化
1 空白对 0
0

不变
不变
2
清水 6毫升 下降
变硬
变长
细胞吸水
3 20%食盐 6毫升 上升 溶液
变软
变短 细胞失水
得出 结论
当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,植物 细胞吸水;
当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物 细胞失水。
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