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奇怪造句二年级

原创二年级小学生造句一学期结束了,儿子把他的作业本,家庭作业本都带回来了。

我收拾的时候,发现他有好些句子造的让人忍俊不禁,虽然不像“一列火车开了过来,况且况且------”那样经典,但也是别有一番滋味。

于是摘抄下来,加了评语,希望他长大以后看了也会笑笑。

1、打人造句:他们在打人。

妈妈评语:他们怎么能这样。

2、手指造句:我有五根手指。

妈妈评语:我每只手都有五根手指。

3、姑娘造句:姑娘,你姓------?妈妈评语:儿子,见到女生第一句话就是这吗?4、捉到造句:我捉到了一只狮子。

妈妈评语:你好厉害啊!5、气哭造句:妈妈被我气哭了。

妈妈评语:大实话。

6、理发造句:我跟理发员讲道理。

妈妈评语:知道你不喜欢理发,可是你每次讲道理都讲不过理发员,最后还是得理发。

7、羽毛造句:我有鸡的羽毛。

妈妈评语:你是鸡吗?怎么会有鸡的羽毛?8、鸡毛造句:我拔了一根鸡毛。

妈妈评语:是从你身上拔的吗?9、坐牢妈妈评语:老师没揍你?10、护送造句:我要护送客人。

妈妈评语:是什么样的客人需要一个八岁小孩子护送?11、保安造句:我有保安。

妈妈评语:好阔气啊!12、时候造句:到时候了。

妈妈评语:到什么时候了?13、奇怪造句:好奇怪啊!妈妈评语:好简单啊!14、死去造句:他已死去了。

妈妈评语:这你也能看出来?15、火灾造句:姥姥家发生火灾了。

妈妈评语:乱讲话姥姥会生气的。

16、害虫造句:姥姥家的庄稼被害虫啃尽了。

妈妈评语:你姥姥招你惹你了?17、晒黑造句:我去晒太阳,晒黑脸了。

妈妈评语:男人也怕晒黑吗?18、岸边造句:我去岸边洗衣服。

妈妈评语:你什么时候洗过衣服,还是在岸边?19、皱纹造句:妈妈有很多皱纹。

妈妈评语:我有那么老么?20、影响造句:你影响我学习了。

妈妈评语:我干嘛了我?21、倒车造句:爸爸出去倒车了。

妈妈评语:爸爸去倒他的自行车了吗?22、周围造句:我的周围都是人。

妈妈评语:孩子,你在哪儿啊?23、织布造句:妈妈在织布。

妈妈评语:妈妈真有才。

24、各科造句:我各科都很好。

妈妈评语:就是有点不谦虚。

25、被告造句:我的同桌被告了。

妈妈评语:为什么?26、保重造句:你要保重啊!妈妈评语:对胖人可不能这样说。

27、牛群造句:牛群向我冲过来,我闪开了。

妈妈评语:好身手,儿子!只是,你穿红衣服了吗?28、航天造句:我看到一架航天飞机。

妈妈评语:哇,真的吗?29、宇宙造句:我去了宇宙。

妈妈评语:没事别去那么远玩。

30、克星造句:我是害虫的克星。

妈妈评语:你是青蛙还是七星瓢虫?31、孙子造句:我长大了会有孙子。

妈妈评语:你长大了我会有孙子。

32、现代造句:我们生活的是现代。

妈妈评语:穿越片看多了。

篇二:人教版二年级下册造句练习二年级语文下册造句练习非常: 1、我非常喜欢看课外书。

2、老师非常关心我。

帮忙:同学们有困难,我们要尽力帮忙。

惊奇:我惊奇的发现雨中竟有彩虹。

奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

各种各样:花园里开满了各种各样的花。

??像??:弯弯的月亮像小船。

发明:我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

已经:我已经长大了。

得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

一个...一个...另一个:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。

那么??那么:我和朋友在一起的时候是那样自在,那样快乐。

之所以??是因为??:他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。

1、用“连??都??”造句。

例:a、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

b、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

2、用“好像??就像??”造句。

例:a、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

b、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

3、用“虽然??但是”造句。

例:a、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!b、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

4、用“疑问”造句。

例:a、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

b、你对这件事还有什么疑问吗?5、用“渐渐地”造句。

例:a、雨渐渐地停了。

b、我渐渐地长大了。

6、用“静静地”造句。

例:a、王强静静地躺在床上养病。

b、我静静地坐在沙发上听音乐。

7、用“惋惜地”造句。

例:a、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。

”b、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。

”8、用“??像??,像??”造句。

例:a、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。

(结合园地一复习)b、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。

9、用“犹如”造句。

例:a、湖面犹如一面明亮的大镜子。

b、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

10、用“有的??有的??还有的”造句。

例:a、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!b、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!11、用“一手??一手”造句。

例:a、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

b、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

12、用“一边??一边”造句。

例:a、我一边唱歌一边跳舞。

b、我一边读书一边思考。

13、用“五光十色”造句。

例:a、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

b、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!14、用“显得”造句。

例:a、一场大雨过后,树叶显得更绿了。

b、早上,空气显得格外新鲜。

c、病了一场,李老师显得更瘦了。

15、用“??也??”造句。

例:a、雷声小了,雨声也小了。

b、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

16、用“川流不息”造句。

例:马路上的汽车来来往往,川流不息。

17、用“越??越??越??越??”造句。

例:a、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

b、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!18、用“一会儿??一会儿”造句。

例:a、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

b、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!19、用“只有??才”造句。

例:a、只有刻苦学习,才能取得好成绩。

b、只有讲卫生,才能不生病。

c、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。

20、用“一??就??”造句。

例:a、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。

b、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。

c、天一黑,街上的路灯就亮了。

21、用“既??又??”造句。

例:a、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

b、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

22、用“只要??就”造句。

例:a、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。

b、只要你多看书,知识就会丰富起来。

23、用“终于”造句。

例:a、我终于把作业做完了。

b、春笋终于上市了。

24、用“如果??就”造句。

例:a、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。

b、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

25、用“多么??多么”造句。

例:a、我们的校园多么美丽呀! b、我们的老师多么认真呀!26、用“可爱的”造句。

例:a、她是一个可爱的小姑娘。

b、我有一个可爱的小妹妹。

27、用“高兴地”造句。

例:a、他高兴地叫了起来。

b、我高兴地走在回家的路上。

28、用“假如”造句。

例:a、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

b、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

29、用“已经”造句。

例:a、林志杰己经把作业做好了。

b、雨已经停了。

30、用“一件件”造句。

例:a、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!b、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。

c、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

一、选择填空。

一边??一边??一会儿??一会儿??1.同学们()看书,()写字。

2.他精神失常了,()对这个人生气,()对那个人生气。

3.戴嵩()浓墨涂抹,()轻笔细描,很快就把画画好了。

4.妈妈()看电视,()织毛衣。

因为??所以?? 虽然??但是??1. ()天气非常冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。

2. ()张彤生病了,()没有来上课。

3. ()张彤生病了,()仍然来坚持上课。

4. ()我考试成绩很好,()妈妈奖励了我一件礼物。

如果??就?? 只有??才??1.我们()好好学习,长大后()可以报效祖国。

2. ()明天天晴,我()可以和妈妈去外婆家了。

3. ()我们班成为“阳光班级”,我们()会很开心。

4. ()按时完成作业,我们()有时间休息。

一??就??只要??就??1. ()期末考试考好了,我们()可以在暑假尽情玩耍。

2. ()你答应,我们()可以把这件事做好!3. ()想到老奶奶家的破玻璃,()我害怕。

4.我()做完作业,()可以看《火隐忍者》了。

有的??有的??有的??一??一??一??1.黑板上有三个图形。

()个是三角形,()个是圆形,()个是正方形。

2.下课了,同学们()踢毽子,()捉迷藏,()打乒乓球,真快乐!二、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

1.今天太热了。

我不想去上街。

2.我们不惹老师生气。

老师的梦想会实现。

3.停电了。

我们不上晚自习了。

4.我喝牛奶。

我过敏。

5.老师生病了。

老师来给我们上课。

6.弟弟年纪小。

弟弟很懂事。

7.明天下雨。

我们下个星期去游乐园玩耍。

三、句型转换。

1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。

(改成“把”字句)2.这本书难道不是你的吗?(改成陈述句)3.那么多星星,你是数不清的。

(改成反问句)4.李红长得最漂亮了。

(改成反问句)5.张晓艺画出了风。

(改成“被”字句)篇三:二年级造句二年级造句1、寻找:小明正在寻找遗失的物品。

2、名胜古迹:我国有许多名胜古迹。

3、仔细:他做事很仔细。

4、景色:日出的景色特别美丽。

5、渐渐地:十分钟之后,马路上的行人渐渐地少了。

6、突然:他来得很突然。

7、静静地:奶奶静静地躺在床上休息。

8、附近:学校附近有一个池塘。

9、终于:她多次想说,但终于没出口。

这次试验终于成功了。

10、树木茂盛:森林里树木茂盛。

11、迷路:踏入这陌生的森林,我们都迷路了。

12、黑白相间:小丽穿了件黑白相间的衬衫。

13、幸福:我们的生活非常幸福。

14、群山环绕:群山环绕的日月潭是旅游的好去处。

15、隐隐约约:远处的景物隐隐约约的,十分模糊。

16、吸引:这本里连环画深深地吸引了我。

这场戏很吸引观众。

17 、难忘:这虽然是件小事,却又是那么令人难忘。

18、开心:我们在一起玩得很开心。

19、夜幕降临:夜幕降临的时候,爸爸回来了。

20、川流不息:北京路上人来人往,川流不息。

21、焕然一新:改革开放后,家乡的面貌焕然一新。

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