社会调查报告简介
一、社会调查报告含义
调查报告又叫调查研究报告，它不但是调查产物，更是研究产物。

调查报告重要功能是收集状况，并通过对调查所得状况进一步研究，提出一定看法。

因而调查报告是依照某一特定目，运用经济学理论观点，对某一事物或某一问题进行进一步、细致、周密调查研究和综合分析后，将这些调查和分析成果系统地、如实地整顿成书面文字一种文体。

二、社会调查报告特点
1.真实性
真实性是调查报告首要、最大特点。

所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。

这一特点规定调研人员必要树立严谨科学态度，认真求实精神，彻底抛弃"假大空"虚伪作风，不但报喜，还要报忧，不但要充分必定工作成绩，还要精确反映工作中存在问题。

只有严谨科学态度，才干写出真实可靠，对工作具备指引意义调查报告。

2.针对性
这是调查报告所具备第二个明显特点，针对性是调查报告灵魂，它是指撰写调查报告必要有明确调查目。

有放矢，环绕主题展开阐述。

在调查报告写作上，必要中心突出，明确提出所针对问题，明确交待这一问题所获得事实材料，分析出问题症结所在，提出详细可行建议和对策。

3.典型性
典型性是指在调查报告写作过程中所采用事实材料要具备代表性，以及所揭示问题带有普遍性。

这种典型特点在总结经验和反映典型事件典型调查中体现尤为突出。

4.系统性
调查报告系统性或完整性是指由调查材料所得出结论，必要是具备说服力，把被调查状况完整地、系统地交待清晰。

不能只摆出结论，而疏漏交待事实过程和必要环节。

由于这样疏忽势必导致不严密、依照局限性以及局限性以令人信服印象。

这里所说系统性和完整性，
并不是规定在调查报告写作过程中，事无巨细，面面俱到，而是抓住事物本质和重要方面，写出结论推理过程。

总来说，调查报告就是论证系统，逻辑严密，摆事实，讲道理，具备强烈说服力，从而使之成为科学决策可靠资料。

三、社会调查报告类型
从内容性质分，调查报告有如下六种：
1.专项型调查报告
专项型调查报告，就是侧重某个问题进行较进一步调查后形成报告，此类报告普通经常在标题上反映出来。

它能及时揭露现实生活中矛盾，反映群众意见和规定，研究急需解决详细实际问题，并依照调查成果提出解决意见，或者对策，或是建议。

2.综合型调查报告
它是以综合调查众多对象及其基本状况为内容、作全面系统调查和反映报告。

具备全面、系统、进一步和篇幅较长特点。

它与专项调查报告重要区别点就在于它综合性上。

它使读者可以从报告中看到事物相对完整“鸟瞰图。

”
3.理论研究型调查报告
这是以学术研究为目而撰写报告，它以收集、分类、整顿资料并提出问题、报告结论为特点，大多刊登在学术刊物上，或载于学术著作中。

4.实际建议型调查报告
这是由于实际工作需要而写调查报告，其重要内容是为预测、决策、制定政策、解决问题等进行调查所获得材料及关于建议。

四、社会调查报告写法
（一）调查报告构造
普通来说，调查报告内容大体有：标题、引言、概况简介、资料记录、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附材料等。

由此形成调查报告构造，就涉及标题、引言、正文、结尾和附件。

1、标题
（1）标题规定。

标题就是调查报告题目，由报告内容来决定，标题是画龙点睛之笔。

它必要精确揭示调查报告主题思想，做到题文相符。

同步标题要高度概括，具备较强吸引力。

（2）标题写法。

标题写法灵活多样，普通有两种：单标题与双标题。

单标题就是调查报告只有一行标题，普通是通过标题把被调查单位和调查内容明确而详细体现出来。

双标题就是调查报告有两行标题，采用正、副标题形式，普通正标题表达调查主题，副标题用于补充阐明调核对象和重要内容。

由于这种标题形式长处诸多，正标题突出主题，副标题交代形势、背景，有时还可以烘托氛围，两者互相补充，因而成为调查分析报告中最惯用形式之一。

（3）标题形式。

“直叙式”标题，即反映调查意向或调查项目、或是地点标题。

这种标题简要、客观，普通调查报告多采用这种标题。

“表白观点式”标题。

直接阐明作者观点、看法，或对事物进行判断，评价。

“提出问题式”，即以设问、反问等形式，突出问题焦点和尖锐性，吸引读者，促使读者思考。

2、引言
它是调查报告前言，简洁明了地简介关于调查状况，或提出全文引子，为正文写作做好铺垫。

常用引言有：
（1）简介式引言—简要简介调核对象和调查内容。

对调核对象、时间、地点、方式、通过等作简要简介。

（2）概括式引言—对调查报告内容（涉及调核对象、调查内容、调查成果和分析结论等）作概括阐明；
引言写作形式：
好开头，既可使分析报告顺利展开，又能吸引读者。

开头某些应环绕这样几种问题：为什么进行调查；如何进行调查；调查结论如何。

开头形式有这样几种：
（1）开门见山，揭示主题。

文章开始先交代调查目或动机，揭示主题。

（2）结论先行，逐渐论证。

即将调查结论写出来，然后再逐渐论证，这种开头形式，观点明确，使人一目了然。

（3）交待状况，逐级分析。

文章开头可先简介背景，然后逐级分析，得出结论。

也可交待调查时间、地点、对象、范畴等状况，然后分析。

这样可使读者有一种感性结识，然后再进一步分析研究。

（4）提出问题，引入正题。

用这种方式提出人们所关注问题，引导读者进入正题。

3、正文
正文是调查报告主体。

调查报告普通采用第三人称；在表达方式上大都采用叙议结合以叙为主形式，对调查得来事实和关于材料进行阐述，对所做出分析、综合进行议论，对调查研究成果和结论进行阐明。

（1）正文构造
正文有依照逻辑关系安排材料构造，也有有按照内容表达层次构成构造。

通过“状况--成果--问题--建议”式构造，多用于反映基本状况调查报告；“成果--详细做法--经验”式构造,多用于简介经验调查报告；“问题--因素--意见或建议”式构造，多用于揭露问题调查报告。

（2）阐述内容
阐述某些是调查报告核心某些，它决定着整个调查报告质量高低和作用大小。

阐述某些重点：
第一，通过调查、理解到事实，分析阐明被调核对象发生、发展和变化过程。

第二，调查成果及存在问题。

第三，提出详细意见和建议。

阐述某些写法：
由于阐述普通涉及内容诸多，文字较长，有时也可以用概括性或提示性小标题，突出文章中心思想。

阐述某些重要内容：
不论用多少个标题，阐述某些大体可分为基本状况某些和分析某些两某些内容。

基本状况某些要真实地反映客观事实，对调查资料作客观简介阐明，或者是提出问题，其目是要分析问题。

分析某些。

这是调查报告重要某些，分析非常重要，一种好调查报告，一定要有从实际状况出发分析出带有规律性东西。

没有分析，就没有理性结识，也就没有观点。

在这一阶段，要对资料进行质和量分析，通过度析，理解状况，阐明问题和解决问题。

4、结尾
结尾内容大多是调查者概括全文、形成结论、提出看法和建议并展望将来，这是分析问题和解决问题必然成果。

5、附件
附件是调查报告正文中没有，但与正文关于必要附加阐明某些。

它是对正文报告补充或详尽阐明。

涉及数据汇总表及原始资料背景材料和必要调查技术报告等。

（二）开展调查研究
1、拟定调研题目
要做好调查研究工作，要依照需要与也许拟定调研题目。

一方面理解党和国家一种时期大政方针是什么，有什么突出问题需要咱们去探讨和研究；另一方面就是理解社会在如何发展，老百姓在想什么、干什么、盼什么，创造了什么新鲜经验，有什么热点、难点问题需要咱们去解决，特别是通过制定政策去调节。

应注意避免调研问题定义得过宽或过窄。

2、设计详细调查研究方案
（1）选取总体研究办法。

如定性研究、定量研究或两者相结合等。

（2）选取数据收集详细办法。

如文案调查、电话调查、面访调查、小组座谈调查或几种办法相结合。

（3）拟定调核对象和调查范畴。

如在校大学生、职业经理人；如北京、上海两市。

（4）确立调查内容（所需详细信息）。

如消费习惯、消费心理或社会经济特性。

（5）拟定数据变量测量办法。

如定类数据、定距数据或定比数据。

（6）设计调查问卷。

（7）设计抽样方案和详细实行筹划。

（8）制定调查实行详细筹划和质量控制办法。

（9）预估调查经费和安排调查进度。

3、实行调查和收集资料
要进一步实际，广泛调查，详细地占有第一手资料。

调查中，要进一步到群众中，专心地听取、全面理解基层群众对某些问题看法，收集、占有材料要“以十当一”，多多益善。

同步注意引导调核对象环绕调查主题发言，环绕所要理解重点发言，不可泛泛而谈。

要把握实事求是原则，规定调核对象讲真话、讲实话，反映真实实际状况。

对关于典型细节和数字要重复核算。

4、解决数据和分析数据
对于通过调查得来材料要及时进行疏理，对调查过程作一回顾，看一看被调查人员与否反映了实际问题，素材与否全面，调查座谈目与否达到；哪些素材有用，哪些素材备用，哪些素材还要继续调查。

5、撰写调查报告。