夏令营活动方案范文锦集8篇一、活动目的：1、增进学生间的了解及友谊。
2、增进学生阅读兴趣。
3、提高学生探究式学习的能力。
二、活动内容：1、车厢阅读：教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。
3、赠书留言。
三、活动形式：小组探究所有阅读小组队员分四组，分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D 徽物产，每组5——6人，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料，再通过实地参观考察，做深入了解，制作本主题的“最美徽文化”绘本，并准备三分钟汇报展示。
四、活动流程：7月22日——7月25日：分组，选好主题，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。
7月26日：各组选出小组长，做好人员分工，小组内交流各自获取的资讯。
7月27日：8:00——9:00 车厢阅读9:00——10:30 游览宏村，寻找徽文化。
10：30——11:00制作“最美徽文化”绘本：每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容，然后装订成册，要有封面与封底。
11:00——11:30各小组队员在组内汇报展示，主题是“我最喜欢的徽**”，选出一位代表准备全组展示。
11:30——12:00四个主题小组在一起展示交流，在自己带的图书上写一句自己活动的感受，赠送给自己的小伙伴。
五、活动准备：1、教师准备：A4白纸40张，各色卡纸若干(做封面封底)，剪刀4把，大开本绘本若干，徽文化资讯。
2、学生准备：带一本自己喜欢的图书，并准备三分钟以内的好书分享，可朗读可讲述可介绍，要让人难忘。
彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带，要注意保管，不带也行。
)围绕本小组主题搜集图片和文字资料。
准备一个拿手的节目：讲故事、讲笑话、唱歌等都可活动目的：秉承参加市鼓号比赛的优秀传统，继续发扬“敢于竞争，富于创新，善于协作，乐于奉献”的精神。
在活动中体验假日的精彩，感受生活的美好；在活动中培养学生的互助协作精神、社会实践能力。
主办部门：xx中心小学营员名单：参加10月份区鼓号比赛的全体队员（包括候补）人员分工：活动收费：每人200元辅导员职责：1、每位辅导员要有强烈的责任感和爱心，在夏令营期间要全身心地投入，统一行动听指挥，小队与小队之间要相互团结协作。
2、辅导员在夏令营期间要严格遵守作息时间，以身作则，确保活动正常开展。
3、注意对营员的教育，保证营员的安全，特别是外出活动，更加要防患于未然，遇到以外或紧急情况及时处理，及时与营部联系。
4、在活动中，辅导员要培养学生的自主、自理的能力，要培养学生的集体主义和纪律性。
使学生度过一个既锻炼能力又增长知识，既严肃又活泼的一个难忘的夏令营。
5、做好夏令营情况的记载工作，辅导队员撰写活动日记，选拔优秀营员。
6、中队辅导员举行入营仪式和结营式时请佩带红领巾。
夏令营营员要求：1、学习认真，遵守纪律，团结互助，文明规范，能够认真执行夏令营营规，集体荣誉感、自主性强。
2、佩戴红领巾标志，有一定的自理能力和个人特长。
3、积极参加各项活动。
夏令营营规：1、严格遵守作息制度，未经辅导员或营长同意，不得擅自行动，外出行动一切服从指挥。
2、积极参加夏令营中的各项活动。
3、互帮互助，团结友爱。
4、遇到困难或意外及时汇报辅导员。
入营宣誓词：我自愿参加遥观中心小学“铿锵鼓乐·阳光假日”夏令营活动，我在营旗下宣誓。
我决心：遵守营规，听从指挥，团结同学，友爱互助，积极参加各项活动，磨练自己的意志，培养良好的品质，立志成为优秀的'遥小文明人，度过一个愉快难忘的夏令营。
优秀营员评比标准：1、能严格遵守夏令营营规，团结友爱，互帮互助。
2、在夏令营中表现出良好的思想、心理品质，意志坚强，有出色的才艺表现。
3、乐意为营员服务，积极主动协助辅导员老师完成夏令营活动。
外出活动注意事项：1、安全第一，一切行动听指挥，克服各种困难，有问题及时提出，各营营长有情况向带队老师汇报。
2、生活方面：老师照顾学生，大同学照顾小同学，发扬谦让精神。
3、每人钱物自己保管好，万一遗失老师概不负责。
4、天气炎热，自带生活用品，建议带一些防晒用品，比如风油精、人丹、纸巾。
具体活动安排表：略夏令营宗旨和目的：培养兴趣、发展特长、弥补差弱一、艺术实践路线选择湖南湘西凤凰古镇二、艺术实践设计思想培养学生画、看、听、行、说、写等方面综合能力三、艺术实践设计形式以学生美术专业课程形式设计，以学生走进社会走进自然为训练途径，以各景点和活动场所为校外课堂。
四、代收费用每人850元(含往返交通费、导游费、餐饮费、住宿费、各景点门票费、照相费)五、湖南湘西凤凰古镇实践活动内容及时间安排第一天：参加活动的全体学员于12：30在画中颜画室集合，进行安全知识学习，下午13：00从黄冈出发,15：30到达武汉火车站(2159次武昌17：08分发车，06：10分怀化站下)，在火车上组织学员进行团队交流活动。
晚上住火车上。
第二天：火车早上6：10抵达湖南怀化站,学员进早餐，8点乘汽车去凤凰古镇,10点半到达目的，安排住宿。
中午在宿舍休息,整理内务，进中餐。
下午在凤凰古镇写生.(沈从文故居北门城楼回龙阁吊脚楼 )晚上赏古镇夜景，品古镇小吃，在沱江旁放“许愿船”.第三天:上午继续在凤凰古镇写生,参观当地的民族工艺品(苗族银饰 ,苗族刺绣, 苗族剪纸, 蜡染 ,扎染, 纸扎 .织花带 ,木雕) 请民族工艺扎染大师，讲解印染工艺。
中午进餐,午休一小时.下午坐沱江泛舟到桃花岛,沿途进行做画.第四天: 游黄丝桥古城景区在离县城25公里处的苗区，有一座完整的石头城。
第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人当地的生活环境和习性,进行风景、人物作画.晚上和苗族居民一起进行篝火晚会.第六天: 参观文人沈从文故居.下午出发准备从凤凰坐车到吉首, 傍晚做火车回武汉第七天:早上到达武汉,坐汽车回到黄冈.校外课堂：1、看：了解湘西历史和文化，了解少数民族生活，民族工艺，民族艺术特点。
2、画：特色建筑，民族人物、服饰，风景名胜。
3、行：积极主动参与团队活动，团结友爱，互相帮助，自己动手，生活自理。
4、照：用相机拍下风景名胜，拍下同学们集体活动欢乐和幸福的照片。
5、写：写好日记，记下你每一天的感受。
写一封信寄回家。
夏令营特色1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。
2科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。
增强学生的团队协作精神。
3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。
4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。
xx市经济开发区是一个流动人口聚集的工业园区，随着园区建设越越快，许多外务工人员到xx开发区工作，他们他们为园区企业的发展贡献者自己的力量。
暑假即将临，企业员工子女们的假期安全和教育，成了广大企业员工最关心的问题。
为让企业员工能够全心全意的投入工作，也让他们的子女在相对安全的环境中收获成长和快乐，渡过一个安全而又有意义的暑期，xx市开发区团工委、xx市五里工业区“新xx人”服务中心拟共同举办“我的舞台秀出”开发区儿童青少年暑期成长夏令营活动，让孩子们和企业员工在这个暑假收获不一样的自信与快乐。
一、活动时间：20xx年7月1日—8月19日(暂定)二、活动地点：xx消防站三、参与对象：经济开发区非公企业员工子女(-40人)年龄6周岁至12周岁;志愿者若干名四、报名方式:7月1日前向“新xx人”服务中心报名。
联系人：阿斌1669490或企业团支部负责人报名情况汇总至开发区科技大楼一楼服务大厅党团办。
联系人：小王/小苏8290786五、活动单位：(一)主办单位：xx经济开发区党工委、管委会，xx市开发区团工委、xx市开发区五里工业区“新xx人”服务中心(二)协办单位：经济开发区非公企业志愿者服务支队、xx市五里工业区“新xx人”志愿服务队、xx经济开发区消防专职队。
1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境，预防和减少暑期安全事的发生;2、开展形式多样的主题活动，丰富儿童青少年的暑期生活;、培养儿童青少年的兴趣爱好，增强儿童青少年的自信心和表现力;4、协助儿童青少年建立良好的家庭支持系统，促进企业员工家庭形成良性互动，提升家庭幸福感;、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题，提升个人能力。
七、实施步骤(一)准备阶段(20xx年6月20日-7月14日)1、制定20xx年开发区“我的舞台秀出”暑期成长夏令营活动方案2、招募志愿者;3、确定夏令营地点;4、组织儿童青少年报名，建立学员档案;5、做好程安排设置以及部分程的提前审核、对应的程教师等准备;6、完成场地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等;7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人”志愿服务队进行分工对接，并进行开营前的培训。
(二)活动开展阶段(20xx年7月1日-8月19日)1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动;2、及时发布夏令营动态，以便家长能及时了解学员们的动态。
同时，各夏令营每周进行小结，并及时上报相关字和图片信息;3、邀请媒体对特色活动进行宣传报道;4、准备及做好总结汇报工作。
(三)活动结束阶段(20xx年8月20日-8月2日)1、对整体活动开展情况及时进行总结反思，保存好相关材料，作为下次开展相应活动的参考。
一、夏令营目的暑假为期两个月，为了丰富学生假期生活，增长学生知识，锻炼学生才干，发展学生个性，让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地，我校充分利用优质师资资源，积极创设活动载体，组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动，以精心设计的文化课程、特长课程，结合校外活动，让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。
二、夏令营时间：20xx年7月8日——7月29日共20天。
(不包含7月14日、21日休息两天。
)作息时间：上午 8:00——11：20 下午：2:00——5:20三、夏令营营地：xxxx国际学校xx小学部20xx年暑期夏令营活动方案四、夏令营住宿：学生可以自愿选择走读或住宿，请打√。
住宿□不住宿□五、夏令营收费：1.收费项目明细：每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。
(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)注：夏令营游泳班仅收100元。
2.收费时间：xx学校学生7月4日之前交费，外校学生可7月8日开营那天交费。
3.具体费用：住宿生费用：学费60元×20天=1200元住宿费20元×15天=300元 (其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)饭费20元×20天—50元=350元 (其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃饭)合计1850元+100元游泳费=1950元(14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)走读生费用：学费60元×20天=1200元饭费10元×18天=180元合计1380元+100元游泳费=1480元六、夏令营具体课程内容(一)“智力思维训练营” (上午每生必修课)包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;英语。