新人教版二年级语文下册标点符号专项专题训练1. 给下面句子加标点符号。

（1）小鸟飞得真低呀______
（2）狐狸在树林里找吃的______
（3）你的作业做完了吗______
2. 给句子加上标点符号。

你看这样画对不对______
3. 给下列句子加上恰当的标点符号。

（1）小军完成作业了______
（2）你要去哪里______
（3）你真是太好了______
（4）他说______妈妈没回来______
4. 把词语排成句子,并加上标点符号。

是的阳光大家
5. 给下面句子加标点。

①爸爸______您的主意真妙______
②苏雅______你怎么会想到画小狗呢______
6. 给句子加标点。

孩子如果已经长大______就得告别妈妈______四海为家______
7. 阅读短文，回答问题。

乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。

水井提醒乌龟说___喂___伙计___请离得远一点___掉到我这儿是很危险的___
乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，我会怕你这小小的一口水井吗？”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。

”
“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。

”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。

（1）给文章第一自然段加上标点符号。

水井提醒乌龟说______喂______伙计______请离得远一点______掉到我这儿是很危险的______
（2）请在文中找出以下词语的反义词。

安全——______ 糊涂——______
（3）“我这儿的环境与那儿不同。

”这句话中，“这儿”指______，
“那儿”指______。

（4）把文中划线句子去掉问号，意思不变。

（5）这则寓言的意思是______
①水井能关心帮助乌龟。

②不清楚情况，不听人劝告，是没有好结果的。

③骄傲自大是不对的。

8. 给下面的句子加上标点符号。

①______我也不知道今天是几号______我对妈妈说______查查日历吧______
②______求求你啦______跟我玩一会儿跳棋吧______小表妹一个劲地央求我______
9. 给下面的句子加上标点。

狼想吃小羊就故意找碴儿
10. 读一读,在横线上加上恰当的标点。

（1）小燕子飞得真低呀______
（2）亲爱的乌鸦,您好吗______
（3）春天______熊爸爸带着小熊来到森林里______
11. 把下面的句子补充完整，并加上标点。

①草地上______
②喜鹊阿姨教______吗______
③这______呀______
12. 读一读，加标点。

①冬爷爷也会画画儿吗______
②冬爷爷真是个大画家______
③方方多想看看冬爷爷画的画儿呀______
13. 读下面的句子，并加上标点。

这儿的花开得可真美______
14. 给下面的句子加上标点符号。

①小家伙们______你们吵什么呀______
②如果你愿意和好______就放一只风筝吧______
③熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪______高兴极了______
15. 给句子加上合适的标点符号。

（1）我们要保护小青蛙______
（2）夏天来了______小青蛙在池塘里叫个不停______
16. 给下面的句子加上合适的标点。

①你为什么要跑回家呢______
②这只小白兔真可爱呀______
③我是二年级的小学生______
17. 填上正确的标点符号。

（1）小燕子飞得真低呀______
（2）你写作业了吗______
（3）天安门前的人真多______
（4）花生在哪里呢______
（5）小蚂蚁，你怎么啦______
18. 给下面一个段落加上标点符号。

在一次飞行比赛中______ 蜗牛遥遥领先______甩下了所有的对手______ 蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶______ 捧走了冠军奖杯______
19. 连词成句，加上合适的标点。

（1）太阳伞枫树一把好像很大绿色又很高的
（2）喜鹊吗阿姨的有鸟窝里小喜鹊六只
20. 给下列句子加标点。

①春天的太阳该画什么颜色呢______
②今天下午放学后______我要去奶奶家吃饭______
③小燕子飞得真低啊______
21. 我会根据要求完成练习。

（1）在横线上填上合适的标点符号。

调皮的弟弟眨巴着眼睛______在哥哥耳边说了几句悄悄话______哥哥点着头______连声说______好______好______
（2）照例子改写句子。

①例：走马灯吸引住了茅以升。

走马灯把茅以升吸引住了。

我打败了电脑棋手。

②例：风吹乱了我的头发。

我的头发被风吹乱了。

微风吹倒了小草。

（3）把句子补充完整。

因为______，所以我今天没有去公园玩。

22. 我会加标点。

小熊也想折一直纸船送给松鼠______可是纸船不能飘到山上去______怎么办呢______
风筝乘着风______飘呀飘______飘到了松鼠家门口______
23. 把下面的句子补充完整，并加上合适的标点。

①春天来了______
②我们和______一起去______
③小河边______
④你知道______
⑤______真美啊______
24. 指出下列句子中破折号的用法。

①一个矮小而结实的日本中年人--内山老板走了过来。

______
②你买这本书吧--这本比那本好。

______
③“哦!您，您就是--”______
④我把带着体温的银元放到他的手里--他的手多瘦啊!______
25. 给第二个句子加标点，使两句话的意思不同。

（1）头发全无，麻子，脾气不大和顺。

（2）头发全无麻子脾气不大和顺
26. 课内阅读。

第二天早晨，阳光透过窗帘，洒在方方的小床上。

方方醒了，拉开窗帘。

啊!窗玻璃上真的画满了画儿，一格窗框一幅画儿。

第一格上，画着一棵松树；
第二格上，画着一座大山；
第三格上，画着一枝兰花……
多漂亮的画儿呀_____冬爷爷真是个大画家____
（1）方方睁开眼看到了窗玻璃上的______。

（2）给选文最后一个自然段加上标点符号。

多漂亮的画儿呀______冬爷爷真是个大画家______
（3）冬爷爷在窗玻璃上画了______、______、______……
（4）想一想：冬爷爷还会画什么？
27. 加一加：（加上不同的标点，使句子意思表达不一样）
这梨不大好吃______ 这梨不大好吃______
这梨不大好吃______ 这梨不大好吃______
28. 给句子加上合适的标点。

①妈妈______现在我还是最弱小的吗______
②哦______现在你是强者了______
29. 根据课文《一面五星红旗》给下面句子加上正确的标点。

“可以吗______交换吧______”老板冲着我打着手势______
30. 给下列句子加上标点。

①你长大了想干什么呀 ______
②从现在开始 ______我要好好学习 ______将来努力实现自己的理想 ______
③天上的彩霞真美啊 ______
④王丽说 ______谁能画风 ______。