人教版八年级上册科学知识点汇总(2011版)第一章生活中的水第一节水在哪里1、海洋水：海洋水约占地球水总量的96.53%。
2、陆地淡水(占地球水总量的2.53%)：地球上最大的淡水主体是冰川水。
目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3%。
3、水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化。
4、水与生命：一个健康成年人,平均每天需2.5升水。
据测量，人体重量的2/3以上是水分,儿童身上4/5是水分。
陆上内循环:陆地--大气小循环5、水的循环海上内循环:海洋--大气大循环:海陆间水循环：海洋--陆地--大气海陆间大循环的5个环节：①蒸发(蒸腾、升华)②水汽输送,③降水,④下渗,⑤地表(地下)径流。
海陆间大循环的意义：①使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系；②使海洋源源不断地向陆地供应淡水,使水资源得到再生。
环节：蒸发(蒸腾升华)-水汽输送-降水-下渗-沿地表(地下)径流原外因:太阳辐射、地心引力因内因:水的三态变化陆上内循环(陆地--大气)途径海上内循环(海洋--大气)海陆间循环(海洋--大气--陆地)6、水循环7、每年的3月22日为“世界水日”8、径流=降水量-蒸发量9、水资源的定义：狭义的水资源是指可供人类直接利用，能不断更新的天然淡水，主要指陆地上的地表水和地下水。
往往东南部的地区，水资源越丰富。
10、我国水资源在时、空分布不均衡。
第二节水的组成1、水的电解实验结论:水通直流电氢气+氧气(水的电解是化学变化)。
说明:水是由氢元素和氧元素组成的（水是由水分子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成；1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,水的分子式:H2O）。
2、水的重要性质第三节水的密度1、密度定义：单位体积某种物质的质量，叫做这种物质的密度。
密度是物质的一种固有特性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度值是不变的；但同一种物质，状态或温度不同，密度也不同。
密度的大小只由材料决定(如:一杯水和一桶水的密度是一样的)。
不同的物质，密度不同。
2、密度的公式(ρ、m、v三个量的单位必须统一)：密度=质量/体积=ρ= m/v(公式变形：m＝ρv v＝m/ρ);ρ表示密度，m表示质量(千克或克)，v表示体积(m3或cm3);水银的密度为13.6×103千克/m3，它所表示的意义是1m3水银的质量是13.6×103千克。
3、密度的单位：①密度的单位：kg/m³或g/cm³，②两者的关系：1g/cm³=1000kg/m³1kg/m³=10³×g/cm³③水的密度：1×10³kg/m³或1g/cm³④单位转化：1毫升= 1cm³= 1×10-6m³1吨=1000千克=1×106克1毫升=1×10-3升1升＝1×10-3m³4、密度的测量(1)测量原理：ρ＝m/v；(2)测量步骤：①用天平称量物体的质量；②用量筒或量杯测量物体的体积；③计算。
5、密度知识的应用：(1)在密度公式中，知道其中任意两个量，即可求得第三个量；(2)可用于鉴别物质的种类。
第四节水的压强1、压力的定义：压力是物体之间由于相互挤压而产生的，是垂直作用物体表面的力。
大小：不一定等于重力；方向：与受力物体的表面垂直，且指向受力物体；作用点：压力作用在受力物体的表面上。
2、压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关，一般在科学上用压强来表示。
3、压强的定义：单位面积上受到的压力叫做压强。
P=F/S压强的单位:帕(1帕=1牛/米2),还有:百帕(102),千帕(103),兆帕(106) 对折的报纸对桌面的压强约为1帕。
注：受力面积一定时，产生的压强跟压力成正比；压力一定时，产生的压强跟受力面积成反比。
4、增大和减少压强的方法：A．压力不变时，减小受力面积；增大压强的方法B．受力面积不变时，增大压力。
A．压力不变时，增大受力面积；减小压强的方法B．受力面积不变时，减少压力。
5、液体内部压强的特点：(1)液体对容器的底部和侧壁都会产生压强,深度越大,压强越大;(2)液体的内部都存在压强；(3)同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体深度相同处，密度越大，压强越大(液体内部压强的计算式：P=ρ液gh)第五节水的浮力1、液体(气体)对浸入其内的物体都会产生向上的浮力。
大小：浮在水面上，F浮=G；方向：垂直向上；作用点：物体重心。
2、阿基米德原理：浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。
公式：F浮= G排液=ρ液gV排液(1)浮力只跟物体排开的液体受到的重力有关；(2)浮力与液体的深度、物体的密度，形状无关；注意(3)对于完全浸没在液体中的物体而言，浮力还与液体的密度，物体的体积有关；(4)计算时，单位要统一（ρ液取kg/m³，V排取m³）3、物体的浮沉条件：浸在液体中的物体的浮沉取决于：物体的重力G和浮力F浮的大小。
①F浮<G 下沉(完全浸没时的F浮) ②F浮>G 上浮(完全浸没时的F 浮)③F浮=G 悬浮此时V排=V物④F浮=G 漂浮此时V排< V物注意：①上浮和下沉都是不稳定状态，是动态过程。
上浮的物体最终会浮出液面，而处于漂浮状态；下沉的物体最终则会沉到液底处于静止状态。
②漂浮和悬浮时，物体都是受到两个力而处于平衡状态，F浮=G (沉到水底时：F浮＋F支持力=G)4、实心物体浸没在液体中①当ρ液>ρ物时，上浮（最终漂浮）②当ρ液<ρ物时，下沉③当ρ液=ρ物时，悬浮5、浮沉条件的应用6、轮船的载重线表示的意义：FW：表示淡水载重线；S：表示夏季海洋载重线；W：表示冬季海洋载重线；T：表示热带海洋载重线。
第六节物质在水中的分散状况1、被溶解的物质叫溶质。
能溶解其他物质的物质叫溶剂。
由溶质溶解于溶剂后形成的均一的、稳定的混合物叫溶液。
2、溶液、悬浊液、乳浊液比较：3、由多种(≥2种)物质组成的物质叫混合物。
溶液、悬浊液、乳浊液都属于混合物。
4、常用的溶剂:水、酒精、汽油、丙酮等。
【思考】A、衣服上沾上了油怎么办？用汽油或酒精擦洗。
B、服装干洗的原理是用有机溶剂作为干洗液，因其含有致癌物质，所以需隔几日取回。
第七节物质在水中的溶解1、在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液。
在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的不饱和溶液。
注意：(1)两个前提条件：一定温度和一定量的溶剂，否则饱和不饱和溶液就没有确定的意义。
(2)饱和溶液是对一定的溶质而言的。
如某温度下的蔗糖饱和溶液是对蔗糖饱和的，不能再溶解蔗糖，若加入其他溶质如食盐，仍可溶解。
2、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化(大多数物质适用,氢氧化钙、气体除外)饱和溶液不饱和溶液A.蒸发溶剂B.降温C.加溶质3、溶有较多溶质称为浓溶液；溶有较少溶质称为稀溶液。
注意：饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液。
4、判断一种溶液是否饱和的方法是：在其温度下，若其溶质不能继续溶解则原溶液为该温度下的饱和溶液；若其溶质还能继续溶解，则原溶液为不饱和溶液。
如果溶液中有少量不溶解的溶质，则是饱和溶液；如果加少量溶质，还能继续溶解，则是不饱和溶液。
5、在一定温度下，某物质在100 克溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质质量为该物质在这种溶剂里的溶解度。
溶解度数值越大，表明该温度下，物质的溶解能力越强。
注意点：(1)四个关键词:一定的温度、100克溶剂、达到饱和、溶质的质量；(2)溶解度就是一定温度下，100g 溶剂中能溶解的溶质的最大质量；(3)溶解度单位为克；(4)气体的溶解度随压强的增大而增大。
6、室温(20℃)时物质在水中的溶解性等级:7、溶解度曲线：以温度为横坐标，溶解度为纵坐标形象地看出物质的溶解度随温度变化情况。
(1)大多数物质子的溶解度随着温度的升高而增大。
①影响很大，如硝酸钾、硝酸铵，表现为曲线陡；②影响不大，如氯化钠（食盐），表现为曲线平缓。
(2)极少数物质的溶解度随着温度的升高而减小，如氢氧化钙。
8、溶质的质量分数(1)计算公式溶剂的质量溶质的质量溶质的质量溶液的质量溶质的质量溶液中溶质的质量分数+==注:溶质的质量分数用小数或百分数表示,它是个比值,没有单位。
A%=m 溶质/m 溶液×100%= m 溶质/(m 溶质+m 溶剂)×100%m 溶液=m 溶质/ A% m 溶质= m 溶液·A%(2)溶液中：溶质的质量＝溶液的体积×溶液的密度×溶质的质量分数；(3)溶液的稀释前后所含溶质的质量不变；(4)配制一定溶质质量分数的溶液步骤：A.计算（溶剂和溶质的质量或体积）；B.称量(固体：用天平称取；液体：用量筒量取)；C.溶解(后装瓶，并贴上标签)。
第八节物质在水中的结晶1、有规则的几何外形的固体是晶体。
不同的晶体具有不同的形状。
2、从饱和溶液中析出固态溶质的过程叫结晶。
3、获得晶体的两种方法：①蒸发溶剂:一般用于溶解度受温度影响不大的物质,如氯化钠(溶液较小)；②冷却热饱和溶液:适用于溶解度受温度影响大的物质,如硝酸钾。
注：通常是将以上两种方法综合起来使用，也就是先通过加热使溶液浓缩(减小溶剂)，再将溶液冷却(降低温度)，使溶液中的物质结晶析出。
4、许多物质从水溶液里析出晶体时，晶体里常含有一定数目的水分子，这样的水分子叫做结晶水。
含有结晶水的物质叫做结晶水合物。
如：硫酸铜晶体(五水硫酸铜晶体, CuSO4·5H2O,俗称胆矾或蓝矾)、石膏(二水硫酸钙，CaSO4·2H2O,俗称生石膏)、硫酸亚铁晶体(七水硫酸亚铁，FeSO4·7H2O,俗称绿矾）、硫酸铝钾晶体(七水硫酸亚铁,KAI(SO4)2·12H2O,俗称明矾）。
很多晶体水合物在室温下不太稳定，在干燥的空气里会失去部分或全部结晶水，产生风化现象。
相反，有些晶体放在空气里，会逐渐吸收空气里的水分而变潮湿，直到在它的表面上溶解而成为饱和溶液甚至稀溶液(如氯化钙、氯化镁和氢氧化钠)，这是潮解现象。
第九节水的利用和保护1、人类利用较多的是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水总储量的0.3%。
2、我国是一个缺水国家，且水资源地区分布不均匀，时间分配也不均匀，我国有300多个城市面临缺水危机，其中包括北京、天津、上海、等大城市，深圳也严重缺水。
3、可供人们使用的水相当于该区域在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失的水量之差，即可供地表和地下径流的水。