A 是热门专业、也很感兴趣 B 虽是热门专业、可兴趣不大 C 虽是冷门专业、但很感兴趣 D 是冷门专业、兴趣不大 E 不在乎冷门还是热门专业，关键靠自己
努力 F 其他
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
3.除了本课程之外，还参加哪些学习：（ ）
A 各种电脑、外语辅导班 B 跨校副修 C 我校的副修或是双专业 D 各种社团组织 E 以上均未参加 F 其他
10.你认为维持良好的课堂纪律的重要性如 何？（ ）
A 相当重要 B 比较重要 C 无所谓 D 不太重要
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
11.你所期望的课堂氛围是：——————
12.你对我校任课教师布置课外作业的情况 评价是： （ ）
A 很多 B 较多 C 适量 D 较少 E 很少
PPT文档演模板
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
24.请你对我校大学生的文明素养现状打分 （10分最高，0分最低，在分值下打勾）
——1——2——3——4——5——6——7—— 8——9——10——
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
PPT文档பைடு நூலகம்模板
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
20.请你对我校总体考风状况打分（10分 最高，0分最低，在分值下打勾）
——0——1——2——3——4——5——6—— 7——8——9——10——
21.你认为我校寝室总体的卫生状况如何？
A 很好
B 较好
C 一般
D 较差
E 很差
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
22.你觉得在市场经济环境中，是否有必要、 加强思想道德素质教育？ （ ）
A 很有必要 B 有一定的必要 C 不太清楚 D 完全没有必要
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
23.你认为文明素养在一个人综合素质的提 高过程中： （ ）
A 起很大的作用 B 起一定的作用 C 说不清楚 D 不起作用
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
4.你对我校学生精神面貌的总体印象是：
A 相当的好 B 比较好的 C 一般 D 不怎么好 E 不好 具体表现是：———————————
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
5.你认为应该采取什么样的教学方式：
A 以自学为主，教师上课讲授为辅 B 自学为辅，以教师上课讲授为主 C 自学与教师上课讲授相结合 D 没有考虑过 E 其他
H B与E的结合 I C与D的结合
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
18.你如何评价作弊行为？ （ ）
A 可耻 B 很不公平 C 不公平 D 无所谓 E 有机会也想尝试一下
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
19.你主张对考试作弊的学生采取如何处分？
A 开除学籍 B 留校查看 C 记大过 D 记过 E 严重警告 F 警告 G 不作处分
2020/11/4
XX大学校风抽样调查问卷
XX大学校风抽样调查问卷
13.你认为课外作业的形式应该是：——— —
14.请你对我校总体的教学质量打分（10 分最高，0分最低，在分值下打勾）
——0——1——2——3——4——5——6— —7——8——9——10——
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
15.考试成绩在你心目中的地位是： （ ）
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
6.你对实行学分制改革的看法是：
A 很重要 B 不太重要 C 无所谓 D 没考虑过 有何建议：—————————————
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
7.你对本校教师的责任感的总体看法是：
A 很强 B 较强 C 一般 D 较差 E 很差
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问 卷
PPT文档演模板
2020/11/4
XX大学校风抽样调查问卷
1.你认为自己学习的动机是： （ ）
A 为国家为民族的振兴 B 满足自我发展需求 C 不辜负父母的殷切希望 D 为将来谋求一个理想的职业 E 其他
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
2.你对自己所学专业的看法：
XX大学校风抽样调查问卷
8.你对本校教师的教学态度、教学质量的 总体看法是： （ ）
A 很好 B 较好 C 一般 D 较差 E 很差
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
9.你认为我校教师在教学中教书育人的效 果如何： （ ）
A 很好 B 较好 C 一般 D 较差 E 很差
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
A 极为重要 B 比较重要 C 一般 D 不太重要
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
16.你认为考试成绩与一个人的综合能力的 关系是： （ ）
A 完全相关 B 基本相关 C 说不准 D 毫不相关
PPT文档演模板
XX大学校风抽样调查问卷
17.你认为最合适的考试方式是： （ ）
A 闭卷方式 B 开卷方式 C 论文方式 D 答辩方式 E 平时成绩 F A与E的结合 G A与D的结合