以森林为例，木材、药品、休闲娱乐、植物基因、教育、人类住区等都是森林的直接使用价值。
直接市场评估法又称常规市场法、物理影响的市场评价法。它是根据生产率的变动情况来评估环境质量变动所带来影响的方法。（5）法律、行政法规和国务院规定的其他建设项目。周次
一、环境影响评价的发展与管理体系、相关法律法规体系和技术导则的应用活动内容
2）预防或者减轻不良环境影响的对策和措施。主要包括预防或者减轻不良环境影响的政策、管理或者技术等措施。
5.定性、定量评价活动目标
备注
第一周
队列练习
列队成四路纵队，听口立做动作：立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等
第二周
球性练习
练习球性练习，提高幼儿灵敏、协调等身体素质。培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。
第八周
揪尾巴
练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质。培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。
第九周
跳跃
掌握跳绳的基本技能，培养幼儿能积极参加游戏活动。
第十周
花样跳跃
练习不同的跳绳动作，加强协调性练习。
第十一周
跑跳结合
练习纵跳触物，跑跳结合，
第十二周
跟篮球比赛
让幼儿练习快跑和双手滚大球。
第十三周
第十八周
灵敏练习
尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行，动作灵敏，有一定耐力。
第三周
我和篮球做朋友
提高幼儿对篮球认识，练习篮球性练习。
第四周
我会拍球
练习多样拍球，让幼儿掌握基本的拍球方法。
第五周
行进间运球
练习行进间运球，加强幼儿灵敏性练习。
第六周
我和皮球做游戏
开发幼儿探索皮球各种玩法的兴趣，培养对篮球的兴趣。练习双手胸前传球，培养动作节律，促进动作的协调发展。
第七周
我最厉害
学习基本投篮的技术动作，发展幼儿手足的协调性。
（一）建设项目环境影响评价的分类管理大班下学期体育活动计划
建设项目所处环境的敏感性质和敏感程度是确定建设项目环境影响评价类别的重要依据，环境影响评价文件应当就该项目对环境的影响做重点分析。
（2）环境的非使用价值。环境的非使用价值（NUV）又称内在价值，相当于生态学家所认为的某种物品的内在属性，它与人们是否使用它没有关系。表一：项目基本情况；
原地弹跳
起跳屈膝，发展幼儿的弹跳能力及动作的灵敏性。
第十四周
我运动我快乐
让小朋友在游戏活动中练习平衡、钻、攀爬的基本动作，在游戏中增强孩子的活动能力。
第十五周
接力比赛
尝试迎面接力，掌握递接棒的方法。
第十六周
我是刘翔
在活动中练习跳的动作和协调能力，并学会跨过高40厘米的障碍物。
第十七周
快乐爬行
练习手脚着地爬行