开展学校思想道德建设活动的方案
为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称中央8号文件）精神，根据国家、省、市中长期教育发展规划纲要的要求，大力推进德育工作创新，努力提升学校思想道德建设工作水平，市教育局决定，在全市开展学校思想道德建设“工作大调研、理念大创新、经验大推广”活动。

现结合工作实际，制定如下工作方案。

一、目的意义
开展全市学校思想道德建设“工作大调研、理念大创新、经验大推广”活动，是全市教育系统深入贯彻落实中央8号文件和市委《关于进一步加强和改进学校思想政治工作的意见》精神的具体体现，是总结提炼全市思想道德建设工作经验、全力提升新余学校思想道德建设工作品牌的重要载体。

全市各级教育行政部门、各级各类学校要紧紧抓住德育工作创新这个主题，认真总结提炼特色经验和成功做法，深入查找我市学校思想道德建设存在的问题和不足，把活动开展同解决实际问题结合起来，同推动工作创新结合起来，努力总结经验、提升理念、打造特色，不断为我市学校思想道德建设积聚新的工作动力、增添新的鲜活经验、丰富新的核心内涵，形成我市学校思想道德建设工作的特有模式，并不断加以完善和推广，为新余教育品牌建设注入新的内容，以学校思想道德建设的优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、活动安排
活动分三个阶段进行，贯穿2011-2012整个学年。

第一阶段：学习调研阶段（2011年9月-2011年10 月）
采取多种形式，进行集中学习调研，达到开阔工作视野、吸收先进工作理念、提升德育工作水平的目的。

1.举办德育高端讲坛。

市教育局德育讲坛原则上每季度一期，每期拟邀请一名全国知名专家学者做主题讲座。

各学校也要把学习摆上重要位置，结合自身思想道德建设工作实际，邀请有关专家学者作辅导讲座，深入开展各项学习活动，促进学校思想道德建设工作发展与创新。

2.“走出去”学习考察。

组织考察团赴教育发达地区进行学习考察，学习借鉴发达地区的先进理念和成功做法，并形成有建设性的考察报告。

各学校可根据自身特点，有针对性的赴外学习考察。

考察报告请及时报市教育局文明办。

3.开展学校思想道德建设大调研活动。

就如何加强和改进学校思想道德建设，采取多种形式面向社会广泛征求意见和建议。

开展全市学校思想道德建设大调研活动，全市各中小学校校长、书记、分管领导，政教（德育）处主任，团队负责人要积极参与调研，撰写好调研理论文章。

调研理论文章做到谈成绩体现特色，谈问题实事求是，谈理念注重创新，谈建议可具操作。

调研报告拟于11月底交市教育局文明办，市教育局将组织专家对调研报告进行评比。

4.开展德育科研课题研究立项。

以强化德育实效对策研究为主题，以破解德育难题为突破口，以实验研究为途径，深入开展市级德育科研课题立项研究。

积极组织申报省级、国家级课题研究立项，充分调动广大教师的科研积极性，发挥课题研究的基础性、先导性和引领性作
用，不断促进我市学校思想道德建设工作科学发展、创新发展。

5.进一步掀起学习蒋国珍精神的热潮。

蒋国珍老师是我市成功推向全国的先进典型，今年被评为全国优秀共产党员，并提名为第三届道德模范候选人。

全市各级各类学校要以此为契机，在全市教师中进一步掀起学习蒋国珍精神的热潮，组织广大教师学习《蒋国珍：无我的追求》一书，努力使蒋国珍老师精神入脑入心，引导广大教师成为善良的使者、挚爱的化身。

第二阶段：理论研讨阶段（2011年11月-2012年3月）
在前一阶段学习调研的基础上，结合当前我市青少年学生思想道德建设存在的突出问题，通过技能竞赛、研讨交流，不断创新育人理念，强化育人能力。

6. 举办德育教学技能竞赛。

在全市学校开展德育课的说课比赛、课件制作等技能竞赛。

以“尚礼崇德”文明礼仪教育活动为切入点，在全市学校开展主题班会、团队主题会、升旗仪式等观摩评比活动。

通过观摩竞赛，引导广大教师更加重视提升技能和能力，增强自身素质，提高德育工作质量。

7.开展德育优秀案例评选活动。

参评案例主要为二类：一类是学校开展德育活动的经典案例；一类是教师个人在德育工作中的成功案例。

案例应当是已经实施的真实的成功经验，能够体现德育工作的实效性和创新性。

8.举办德育教学优秀论文评选活动。

面向全市中小学教师，开展优秀德育论文征集和评选活动，以在课堂教学中如何进行德育渗透为主
题，把各学科知识和培养学生良好道德结合起来，把道德教育有机地渗透到学科教学中，促进教师树立全面育人的意识，使德育融入教育的各个环节。

9.召开全市学校思想道德建设工作研讨会。

以推进学校思想道德建设创新为主题，邀请全国知名教育专家作主题讲座，从实践和理论层面进行智慧与智慧的碰撞、理念与理念的交锋，努力将研讨会办成规格高、规模大，有亮点、有看点、有推广点的成功研讨会。

通过研讨会，全面总结提炼我市学校思想道德建设的成功经验和特色做法，提升我市学校思想道德建设的品牌，积极推进德育工作理论和实践的创新，力争形成具有地域特色的学校思想道德建设理论和实践体系。

10.提升校园文化建设。

加强校园电台、电视台建设，努力提升校报校刊质量，深入开展校园优秀电台、电视台评选活动。

以打造“书香校园”为重点，在全市学校开展“爱我新余，爱我家乡”等爱国主义教育读书征文活动和中华经典文化诵读等活动。

第三阶段：总结推广阶段（2012年3月-2012年9月）
总结推广全市学校思想道德建设工作的特色经验和成功做法，努力构建学校思想道德建设工作的新余模式，逐步形成有影响力的德育品牌。

11.汇编理论研讨成果。

将优秀的思想道德建设工作理论文章、德育教学论文和特色工作案例汇编成册，交由国家级出版社公开出版发行。

12.开展德育集体（个人）先进评选活动。

重点开展三项评选：一是
开展全市第一届德育示范校评选活动。

德育示范校实行届期制，届期三年。

由市委、市政府授予荣誉称号。

三年期满后，由学校申请复验，未通过的，予与摘牌。

二是完善市委、市政府每两年一次的中小学德育先进工作者评价表彰制度，在全市范围内开展十佳班主任和十佳班主任新秀评选活动。

三是开展第二届全市学校思想道德建设“创新奖”评选活动。

13.积极推出学生思想道德建设典型。

继续开展“新三好”学生创评活动，倡导广大青少年在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社区做个好公民，培养中小学生的健全人格。

参照和借鉴全市第一届少年道德楷模的成功做法，积极开展全市第二届少年道德楷模评选活动，努力将我市少年道德楷模推向全国。

14.着力形成新余德育工作品牌。

总结提炼我市学校思想道德建设的特色经验和成功做法，大力推动我市学校思想道德建设工作创新，努力构建我市学校思想道德建设工作的特有模式，并加以大力宣传推广，逐步形成新余德育工作的品牌。

三、工作要求
1.加强组织领导。

开展学校思想道德建设“工作大调研、理念大创新、经验大推广”活动，是加强和改进学校思想道德建设的重要举措。

为确保活动顺利开展，市教育局成立活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在局文明办，负责协调具体工作。

各学校要加强对活动的组织领导，一把手要亲自抓，明确责任，精心组织，周密安排，全体动员，确保活动有声势、有亮点、有成效。

2.加强队伍建设。

加强师德师风建设，引导广大教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操和模范的行动，引导学生德、智、体、美全面发展。

重视队伍培训工作，把德育工作者培训纳入到师资培训的整体计划,定期对全市学校德育工作者（含班主任）进行专题培训。

强化德育全员负责意识，每位教师和员工都是德育工作者，引导广大教职员工结合自身工作特点，承担育人职责，努力营造良好的育人氛围。

3.加强宣传引导。

及时收集、反映各地、各校开展思想道德建设“工作大调研、理念大创新、经验大推广”的活动动态，编印《全市学校思想道德建设工作简报》，总结推广各校新鲜做法和典型经验，努力使之成为交流工作经验、推广工作理念的平台。

积极总结提炼学校思想道德建设的好做法、好经验，加大对外宣传力度，力争在各级媒体上稿，逐步使我市学校思想道德建设工作形成影响力。