10
教学过程分析
根据教学过程分析的基本要素和学科教学特点，分析教学过程：教学流程图规范、完整。
28
教学策略制定
根据学习任务分析、学习者分析、教学目标的阐明和教学过程的分析，有效组织教学顺序、合理确定学习方式和教学组织形式、科学运用教学方式。
17
媒体运用
微课视频拍摄选择合适的拍摄工具、合适的制作软件。合理选择教学媒体，阐明教学媒体选择的依据和教学媒体在教学中的使用方式。
8
微课的综合表现
普通话标准，表达清楚、流利；语速适当、停顿恰当。
10
支持资料制定
前测题、后测题、讨论题设计恰当
10
形成性评价
根据形成性评价标准，设计评价内容
5
****大学微课比赛评分标准
项目
标准权重Βιβλιοθήκη 分数学习任务分析根据学习任务分析的理论，分析学习任务的类型和结构层次，并确定教学的重点和难点。
7
学习者分析
根据当前基础教育课程改革的理念，主要学习准备阶段状态（包括已有的知识、技能和态度）、学习动机、学习风格等因素。
5
教学目标阐明
根据学习任务分析和学习者分析，结合各学科课程，标准、正确、规范地阐明教学目标。