返回
有几只 ？说一说，数一数。
图示法
先画3个○，表示吃竹子的大熊猫； 再画2个○，表示玩皮球的大熊猫。
接数法
先记住原来的3只。
在3的基础上接着往下数。
12 3
45
返回
认一认。
加法
3＋ 2 ＝5
…
加号 （表示把两部分合起来） 读作：3加2等于5。
摆一摆，算一算。
4
摆一摆，算一算。
24
摆一摆，算一算。
北师大版 一年级上册 第三单元 加与减（一）
有几支 ？说一说，数一数。
3支 把3支和2支合起来就是加法。
2支
返回
1 2 3 45
用什么方法数 “有几支铅笔”？
有5支 。
用点数法。
返回
有几只 ？说一说，数一数。
例 有几只 ？说一说，数一数。
求一共有几只大熊猫，就是把吃竹子的大熊 猫和玩皮球的大熊猫合在一起。
415
说一说，填一填
235 325
说一说，填一填
224
说一说，填一填
23 5 3 +1 = 5
3 +1 = 4
返回
一共有多少？
314
一共有多少？
213
说一说。
134
3 25
说一说
325 1 23
2.
2
返回
说一说，算一算。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.把两个数合在一起，求一共是多少，用 加法计算。 2.计算得数是5以内数的加法时，可以采用 点数法、接数法和图示法等。