高考模拟复习试卷试题模拟卷 【高频考点解读】 1.了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义. 2.理解全称量词与存在量词的意义. 3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 【热点题型】 题型一 含有逻辑联结词的命题的真假判断 例1、(1)在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为() A.(p)∨(q)B.p∨(q) C.(p)∧(q) D.p∨q
(2)如果命题“非p或非q”是假命题,给出下列四个结论: ①命题“p且q”是真命题; ②命题“p且q”是假命题; ③命题“p或q”是真命题; ④命题“p或q”是假命题. 其中正确的结论是() A.①③ B.②④C.②③ D.①④ 【提分秘籍】 (1)“p∨q”、“p∧q”、“p”形式命题真假的判断关键是对逻辑联结词“或”“且”“非”含义的理解,其操作步骤是:①明确其构成形式;②判断其中命题p、q的真假;③确定“p∨q”、“p∧q”、“p”形式命题的真假. (2)p且q形式是“一假必假,全真才真”,p或q形式是“一真必真,全假才假”,非p则是“与p的真假相反”. 【举一反三】
已知命题p:∃x0∈R,使sin x0=52;命题q:∀x∈R,都有x2+x+1>0.给出下列结论: ①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∨q”是真命题;③命题“p∨q”是假命题;④命题“p∧q”是假命题.其中正确的是( ) A.②③B.②④ C.③④ D.①②③ 题型二全称命题、特称命题的真假判断 例2 下列命题中,真命题是() A.∃m0∈R,使函数f(x)=x2+m0x(x∈R)是偶函数 B.∃m0∈R,使函数f(x)=x2+m0x(x∈R)是奇函数 C.∀m∈R,函数f(x)=x2+mx(x∈R)都是偶函数 D.∀m∈R,函数f(x)=x2+mx(x∈R)都是奇函数 【提分秘籍】 (1)①要判断一个全称命题是真命题,必须对限定的集合M中的每一个元素x,证明p(x)成立.②要判断一个全称命题是假命题,只要能举出集合M中的一个特殊值x=x0,使p(x0)不成立即可. (2)要判断一个特称命题是真命题,只要在限定的集合M中,找到一个x=x0,使p(x0)成立即可,否则这一特称命题就是假命题. 【举一反三】 下列命题中是假命题的是( )
A.∀x∈0,π2,x>sin x B.∃x0∈R,sin x0+cos x0=2 C.∀x∈R,3x>0 D.∃x0∈R,lg x0=0 题型三含有一个量词的命题否定 例3、命题“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为( ) A.对任意x∈R,都有x2<0 B.不存在x∈R,使得x2<0 C.存在x0∈R,使得x20≥0 D.存在x0∈R,使得x20<0 【提分秘籍】 全称命题与特称命题的否定与命题的否定有一定的区别,否定全称命题和特称命题时,一是要改写量词,全称量词改写为存在量词、存在量词改写为全称量词;二是要否定结论,而一般命题的否定只需直接否定结论即可. 【举一反三】 设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集,若命题p:∀x∈A,2x∈B,则() A.p:∀x∈A,2x∉B B.p:∀x∉A,2x∉B C.綈p:∃x∉A,2x∈B D.綈p:∃x∈A,2x∉B 【高考风向标】
1.【高考山东,文5】设mR,命题“若0m,则方程20xxm有实根”的逆否命题是( ) (A)若方程20xxm有实根,则0m (B) 若方程20xxm有实根,则0m (C) 若方程20xxm没有实根,则0m (D) 若方程20xxm没有实根,则0m 2.【高考湖北,文3】命题“0(0,)x,00ln1xx”的否定是( ) A.0(0,)x,00ln1xx B.0(0,)x,00ln1xx C.(0,)x,ln1xx D.(0,)x,ln1xx
1.(·安徽卷) 命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是( ) A.∀x∈R,|x|+x2<0 B.∀x∈R,|x|+x2≤0 C.∃x0∈R,|x0|+x20<0 D.∃x0∈R,|x0|+x20≥0 2.(·福建卷) 命题“∀x∈[0,+∞),x3+x≥0”的否定是( ) A.∀x∈(-∞,0),x3+x<0 B.∀x∈(-∞,0),x3+x≥0 C.∃x0∈[0,+∞),x30+x0<0 D.∃x0∈[0,+∞),x30+x0≥0 3.(·湖北卷) 命题“∀x∈R,x2≠x”的否定是( ) A.∀x∈/R,x2≠x B.∀x∈R,x2=x C.∃x0∈/R,x20≠x0 D.∃x0∈R,x20=x0 4.(·湖南卷) 设命题p:∀x∈R,x2+1>0,则綈p为( ) A.∃x0∈R,x20+1>0 B.∃x0∈R,x20+1≤0 C.∃x0∈R,x20+1<0 D.∀x∈R,x2+1≤0 5.(·天津卷) 已知命题p:∀x>0,总有(x+1)ex>1,则綈p为( ) A.∃x0≤0,使得(x0+1)ex0≤1 B. ∃x0>0,使得(x0+1)ex0≤1 C. ∀x>0,总有(x+1)ex≤1 D. ∀x≤0,总有(x+1)ex≤1 6.(·新课标全国卷Ⅰ] 已知命题p:x∈,2x<3x;命题q:x∈,x3=1-x2,则下列命题中为真命题的是( ) A.p∧q B.p∧q C.p∧q D.p∧q
7.(·重庆卷) 命题“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为( ) A.存在x0∈R,使得x20<0 B.对任意x∈R,都有x2<0 C.存在x0∈R,使得x20≥0 D.不存在x∈R,使得x2<0 【高考押题】 1.设命题p:函数y=sin2x的最小正周期为π2;命题q:函数y=cosx的图象关于直线x=π2对称.则下列判断正确的是( ) A.p为真B.q为假
C.p∧q为假D.p∨q为真 2.已知命题p:所有有理数都是实数;命题q:正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是( ) A.p∨qB.p∧q C.p∧qD.p∨q 3.下列命题中的假命题是( )
A.∃x∈R,sinx=52B.∃x∈R,log2x=1 C.∀x∈R,(12)x>0D.∀x∈R,x2≥0 4.已知命题p:所有指数函数都是单调函数,则綈p为( ) A.所有的指数函数都不是单调函数 B.所有的单调函数都不是指数函数 C.存在一个指数函数,它不是单调函数 D.存在一个单调函数,它不是指数函数 5.已知集合M={x|0A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 6.下列结论正确的个数是( ) ①已知复数z=i(1-i),z在复平面内对应的点位于第四象限; ②若x,y是实数,则“x2≠y2”的充要条件是“x≠y或x≠-y”; ③命题p:“∃x0∈R,x20-x0-1>0”的否定綈p:“∀x∈R,x2-x-1≤0”; A.3B.2C.1D.0 7.已知命题p:∃x∈R,x-2>lgx,命题q:∀x∈R,x2>0,则( ) A.p∨q是假命题B.p∧q是真命题 C.p∧(q)是真命题D.p∨(綈q)是假命题 8.下列结论正确的是( ) A.若p:∃x∈R,x2+x+1<0,则p:∀x∈R,x2+x+1<0 B.若p∨q为真命题,则p∧q也为真命题 C.“函数f(x)为奇函数”是“f(0)=0”的充分不必要条件 D.命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的否命题为真命题 9.已知命题p:x2+2x-3>0;命题q:13-x>1,若“q且p”为真,则x的取值范围是____________________. 10.下列结论: ①若命题p:∃x∈R,tanx=1;命题q:∀x∈R,x2-x+1>0.则命题“p∧(q)”是假命题; ②已知直线l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,则l1⊥l2的充要条件是ab=-3; ③命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题:“若x≠1,则x2-3x+2≠0”.其中正确结论的序号为________. 11.给定两个命题,命题p:对任意实数x都有ax2>-ax-1恒成立,命题q:关于x的方程x2-x+a=0有实数根.若“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,则实数a的取值范围是________.
12.已知c>0,且c≠1,设p:函数y=cx在R上单调递减;q:函数f(x)=x2-2cx+1在12,+∞上为增函数,若“p且q”为假,“p或q”为真,求实数c的取值范围. 13.已知c>0,设命题p:函数y=cx为减函数.命题q:当x∈12,2时,函数f(x)=x+1x>1c恒成立.如果“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求c的取值范围. 高考模拟复习试卷试题模拟卷 【高频考点解读】 1.会用二次函数的图象理解、分析、研究二次函数的性质. 2.了解幂函数的概念. 3.结合幂函数y=x,y=x2,y=x3,y=x12,y=1x的图象,了解它们的变化情况. 【热点题型】 题型一二次函数的图象与性质 例1、(1)设函数f(x)=x2+x+a(a>0),已知f(m)<0,则() A.f(m+1)≥0B.f(m+1)≤0 C.f(m+1)>0 D.f(m+1)<0 (2)已知函数h(x)=4x2-kx-8在[5,20]上是单调函数,则k的取值范围是() A.(-∞,40] B.[160,+∞) C.(-∞,40]∪[160,+∞) D.∅
【提分秘籍】 二次函数的图象要结合开口方向、对称轴位置及与x、y轴交点等来研究,综合二次函数的特征解决问题. 【举一反三】 已知二次函数的图象如右图所示,那么此函数的解析式可能是()