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四年级下册科学练习题(含答案)
9、加工食品中漂亮的颜色是色素。
二、判断:30%
1.任何一种食物都含有人体需要的全部营养。(×)
2.云雾雨露霜雪冰都是大自然中水的多姿多彩的化身。(√)
3.颜色深浅不同的物体吸热都一样。(×)
4.物体加热以后体积会膨胀。(×)
5.所有的物体都有热胀冷缩的性质。(×)
6.铁垫圈受热体积会变大。(√)
7、空气是一种单纯的气体。(×).
4、在下面写出食物在人体内的消化“旅程”。6%食物→(口腔)→(食道)→(胃)→(小肠)→(大肠)→(肛门)
8、二氧化碳能是澄清石灰水变浑浊。(√).
9、吃水果可以代替吃饭。(×)
10、太空是一个静悄悄的世界。(√).
11、天然食品都是健康食品。(×)
12、不同物质吸热散热的性能是不同的。(√)
13、云和雾都是水蒸气。(×)
14、人类活动是造成空气污染的主要原因。(√).
15、多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。(√)
6、热沿着物体从温度高的地方向温度低的地方传递的方式叫传导,空气传热主要是以对流的方式进行的。
7、物体冷热的程度叫温度,温度计是测量温度的工具,一般情况下,人体的温度是____37℃____,水烧开时的温度是___100_℃____,冰水混合物的温度是__0_℃___。
8、水和沙子相比,沙吸热和散热的速度快。
三、填图、看图、画图:38%
1、人是怎样听到声音的?12%
声波:(耳廓)→(外耳道)→(鼓膜)→(听小骨)→(耳蜗)→(听神经)→大脑2、从下面的气温记录表中可以看出什么?6%一天中的气温
时间
7:00
8:00
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四年级科学练习题(含答案)
一、填空:34%
1、空气可以被压缩,压缩空气有弹性。
2、“孔明灯”是利用热空气上升的原理上天的。
3、热水变凉的规律是:先快后慢。
4、声音是由物体的振动产生的,声音的强弱叫做音量,声音的高低和发声物体的长短、粗细(松紧)等因素有关。
5、空气中最多的气体是占据空气体积78%的_氮气__,能帮助燃烧的是_氧气____,二氧化碳能使澄℃
7℃
9℃
11℃
12℃
13℃
14℃
10℃
9℃
4℃
2℃
一天中气温在(中午)较高,(早上)和(傍晚)时候气温较低。3、连线题12%把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接,然后标出人耳各部分听到声音的先后顺序。(⒍)听神经收集声波(⒌)耳蜗把声音信号报告给脑(⒉)外耳道把振动变成大脑能接收的信号(⒈)耳廓传递振动(⒊)鼓膜传送声波(⒋)听小骨产生振动