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新人教版三年级语文下册四单元试卷及答案(新版)

新人教版三年级语文下册四单元试卷及答案(新版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(20分)
qìqiúān jìng shǒu bìnéng gòu
dú shūbèi yǐng hù xiāng suǒ yǐ
二、比一比,再组词。

(10分)
搭(__________)悄(_________)沙(_________)捕
(__________)
塔(__________)俏(_________)纱(_________)哺
(__________)
三、读一读,连一连。

(10分)
如毛的天空轻快有力的湖面
灵敏的细雨光彩夺目的翅膀
硬硬的视觉伶俐可爱的图画
旷亮的甲壳波光粼粼的燕子
四、想一想,选词填空。

(10分)
默默地慢吞吞地深深地早早地
(1)她很文静,总是()坐在教室的一角。

(2)上课前,她()就来到教室;下课后,她又总是最后一个离开。

(3)英子犹豫了一会儿,()站了起来,眼圈红红的。

(4)英子向大家()鞠了一躬,然后,在掌声里摇一晃地走下了讲台。

情感体验区:从“默默地”“慢吞吞地”这些词中,我体会到了英子是一个
的女孩;从热烈而持久的掌声中,我感受到了同学们对她的
与,英子也因此变得。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
例:阳光洒满山村。

(温暖的)阳光洒满(热闹的)山村。

(1)天空中挂着圆月。

(______)天空中(______)挂着一轮(______)明月。

(2)小蜜蜂飞来飞去。

(______)小蜜蜂(______)飞来飞去。

(3)医生治好了我弟弟的病。

“把”字句:________________
“被”字句:___________________
(4)蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。

(改成拟人句)
__________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(20分)
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。

画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。

我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂
慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。

有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬气乎乎地说:
“”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。

“”“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。

因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。

1.填空:
蚂蚁忌妒蜜蜂的是,蚂蚁想来想去想不通的是,蜜蜂勤劳是,蚂蚁勤劳为的是。

从中看
出。

2.从文中找出三个意思相同的词,写( )里。

( ) -----( ) ----- ( )
3.联系上下文,在“”上补全对话。

4.看了这个故事,你懂得了什么?结合生活实际谈体会。

_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 1.人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂。

为什么人们只夸蜜蜂,不称赞我们。

为了人们
为了自己
蜜蜂有无私奉献的精神
2.赞美称赞夸奖
3.小蜜蜂我有问题要问你。

你说说,我勤劳吗?
4.(可以多种答案)看了这个故事,我懂得了:人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤劳动毫不为己,只为人们。

(结合生活实际谈体会,例如:我也要像蜜蜂一样默默奉献不要计较自己的得失,多做有益的事。


七、习作。

(15分)
同学们,在春光明媚的日子里,你们一定有很多春天里玩得游戏吧!选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写,注意把玩的过程写清楚,突出故事的开心。

并修改自己不满意的地方。

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参考答案:

气球安静手臂能够
读书背影互相所以

搭车悄悄沙子捕鱼高塔俊俏纺纱哺乳


(1)默默地
(2)早早地
(3)慢吞吞地
(4)深深地
情感体验区:自卑鼓励赞扬自信、勇敢

深蓝的高高地弯弯的一只只在花丛中医生把我弟弟的病治好了。

我弟弟的病被医生治好了。

蜜蜂在花间唱着歌采蜜。

六。

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