2019年高考语文答题的注意事项
一、开考前5分钟
1.发卷前,首先暗示自己:这只是一次平常测验!我自信,所以我成功!
2.接到试卷,请不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码,然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。
二、开考后前45分钟
1. 开考后首先集中精力完成客观选择题,时间不少于30分钟,也不能多于45分钟。
做选择题力避两种倾向:一是一味抢时间、求速度(平时测验中有些同学就只用了20多分钟),这样势必导致审题不严,思考不周密,从而出现不应有的失误;二是速度过慢,太过谨慎小心,甚至反复徘徊不敢选。
其实这是没必要的,只要你明确考察意图,据熟点迁移,冷静比较,应该果断作决。
因为你必须着眼全局,保证完成全卷。
2.选择题审题要细,一定要看清选是还是选非,可以在题目的“正确”与“不正确”等这样一些字眼上加上着重号。
三、开考后45--90分钟
2.今年高考语文继续实行网上阅卷,同学们在答主观题时一定要有强烈的规范意识:
三是要点分明,表述规范。
主要是诗歌鉴赏与现代文阅读中的一些题型,一定要据分值设定要点,4分、6分题先观点后阐释,关键词鲜明、层次明朗。
四、最后1个小时
1.作文时间要确保55分钟,利用10分钟左右的时间审题立意,并列好提纲,然后用40分钟左右的时间行成文字。
2.作文要力避扣分点:缺题扣2分,字数每少50字扣1分,错别字或文面脏乱扣分,不完篇扣分等。
3.网上阅卷,做文书写以清晰、整洁为原则。
字不宜过小或大而潦草,或用力过轻;如有写错处,字少可用橡皮擦,字数多最好用直尺比在上面划一横线,不允许用其它方式夸大暴露问题。
作文临考须知
(一)、审题
1。
仔细看清题目和具体要求。
题意未弄清时,绝不动笔。
[防走题]
2。
换个角度,从反面去想,多想几个点。
[方便写。
而且这样可能可以写出与众不同的文章。
(二)、立意
1。
选一个既符合题意,又使自己最有话说且能说清楚的角度举例。
2。
不要故作深沉,不要年轻人说成年人的话,不要说实际上自己也不懂的所谓哲理。
[防止说不清楚道理]
3。
如果写议论文,在阐述观点时,千万不要走极端,力求辩证分析。
4。
如果写记叙文,最好从生活中取材,力求真实。
[防止老师以为你在瞎编——就算你是瞎编的……]
(三)、文体
1。
文体自选时,选最拿手的文体。
2。
如果写记叙文:
(四)、结构
1、开头
1)入题要快,不要绕圈子;[不然看上去拖沓罗嗦,扣印象分的]
2、分段
1)不要用三大段或四大段,全文最好分6~8段,每段80~120字;[分段不好是条理性差的体现。
首先就扣档次。
是扣档次不是扣分!]2)结尾的点题句可以单独成段。
3、结尾
1)结尾干脆有力,不要拖泥带水,更不能有“让我们……”的口号;[结尾和开头一样重要] 可以在文章结尾运用排比或者引用名言强化论点;
2)如果是记叙文,可用带有一定抒情色彩的点题句。
[画龙点睛]
(五)、二十个“不”
1、取材
1)不要用已经被用滥的文化名人的例子(除非用的时候有新的分析);[道理上面说过了。
防烂俗。
]
2)不要写敏感的政【和谐】治人物、政【和谐】治事件;[任何考试都不要扯到和政治相关的东西,因为你是说不清楚的。
]
3)不要写早恋一类的故事;
4)不要写不符合高三年龄特点的低幼化故事,[让人觉得你弱智] 不要写自己小时候就从幼儿园说起;[你不是秦奋,老师也不是忏悔的神父……] 5)不要以题目提供的材料为素材扩充为故事;[老师会觉得你肚子里没货]
6)不要搬用《读者》上的文章,很容易被发现(要改动的话,至少改一半);[别指望抄!发现直接0分!其实只要是比较普及的文学杂志上的文章都不要去想着抄!]
7)不要模仿近两三年来高考满分作文、高分作文;[同上]
8)不要写让语文老师看不懂的科幻故事。
[小心老师看不懂判走题,哭到死都没用]
2、叙事
1)不要动不动就“突然”“忽然”;[这样写缺乏过程,不连贯]
2)不要动不动就“眼泪哗一下出来了”“我紧紧地抱住XX”;[太夸张,不真实。
又不是装X言情小说……]
3)不要在人物对话中讲各种大道理,尤其是政治大道理;[因为在生活中,并不是这样]
4)所写的故事不能过于含蓄,如果觉得含蓄,在结尾时说明一下;[不然很可能老师没看懂而判为走题……我吃过这种亏]
3、议论
1)不要写形式主义的题记、后记;[题记通常用于千字以上的长文章,引出下文或者点明主题。
800字文章根本不需要。
2)不要引文太多而淹没了自己的观点;[会让人觉得你没主见,就会引用]
3)不要有大段的政治口号;[没有实在的内容,会使文章空洞无力]
4)如果是材料作文,不要一上来就照抄材料。
[让人觉得阅历不够,写不出来]
4、操作
1)不要写看不清楚的字,会判为错别字;[别以为字不会写就可以蒙混过关]
2)不要在格子以外写字,阅卷时看不见;
3)不要随便涂改,要改动的话,一定要清楚;[如果要改动,注意改动的字要在格子里面!
4)不要在试卷上标上和答卷无关的任何标记,会被判为作弊。
※如果写议论文举例,无法做到明确的分析,可以把例子写生动,让例子自己说明问题。
※举三个以上的例子用排比。
举完例后用一个小节归纳,写一个小观点。
※记得写题目!如果试卷上印好了,可以加副标题,但不用再写主标题。
印好的题目,不要再前后加字,不能改动。
五、对全卷答题的具体操作,还要注意以下几个总问题:
1.要规范操作,接到试卷后,要先看题数、题型、分值,对重点的题如作文先用时间细读一下,让其在头脑中“发酵”做到对整个考试的内容及难易心中有数。
不要匆忙作答,一是可以避免因试卷有问题而白费精力,二是可以避免因监考老师的批评而影响你的情绪。
3.绝对不允许留空白,做不到的要猜。
写了还有一点希望,不写一点希望也没有。
5.要有失分得分意识。
一方面,能做好的题要分分必争,就像熟话说的成熟的粮食要颗粒归仓。
主观题每做一题,都要思考一下,怎样还可多得分,哪怕是半分。
但另一方面,做不到的题不要死抠不放。
要允许有自己做不到的,这很正常,因为140分以上的是凤毛麟角。
每一道题超过了自己定的大致时间,就要果断舍弃,不要流连。
要防止因为在超出自己能力范围的题目上花费太多时间,而影响甚至耽误其他容易题目的完成,导致本来拿不到的分数没拿到,而应该拿到的分数也没拿到的结果。
6.遇到难题,做一次深呼吸,然后告诫自己“欲速则不达”。
还要自信一点,我难,别人也难。
如果我做不了,该还有多少人做不了。
考场上要有一股豪气和斗志,不要还没交锋就败下阵来。
碰到自认为简单的或似曾相识的题,不可大意,要警惕思维定势的干扰。
考语文的三种境界
Secord重境界:考好语文(会做的要做好,不会做的要填满)
第三重境界:巧考语文(掌握答题技巧,争取有效答题)
3、文言文阅读题——
选择题:分析情节,了解人物,掌握细节,分类攻破
翻译题:逐字翻译,直译为主
4、诗词鉴赏题
关注信息点:标题、作者、注释、抒情议论句
答题关键:依问而答、规范而答、联系诗句而答
5、名句默写题
自信选题、理解默写、杜绝错字
主观题:明确题型、规范答题、找对答题区间、看分分点回答
区分不同体裁、记熟相关句式、联系社会现实
6、语言表达题
审要求、遵字数、细斟酌、知变通
7、作文题——得分关键:审题、角度、语言与结构
★提倡写好提纲,先构思后动笔,杜绝边写边想
如何拓宽广度?多领域举例+逆向构思
如何挖掘深度?A.切口要小,纵深挖掘;B.联系生活,关注人生;C.注重分论点的内在联系。
1、合理分配时间:
给作文留足60分钟,Ⅱ卷作文以外题目掌握在90分钟左右。
2、遇难暂空,易题优先:
保持最清醒的头脑,争取最有效的分值
3、不留空白。
答到点子上,避免文字干扰
1、写好密封线内项目,特别是答题卡相关的内容,可以叫监考老师帮助校对。
2、别在审题上节约时间。
特别是在审题方面,一定要用笔在试卷上标出题中关键字词。
3、考试如有剩余时间,一定要做到认真检查,
4、不要留“空白”。
对于不会作答的客观题,一定要“随便”选一个。
主观题也要写满。
5、遇到难题,不要纠结,不要因为一棵树放弃一片森林。
6、答题时,一定要看好题号,不要“张冠李戴”,答错了位置,那只能得零分。
7、切记作文一定要引用材料,一定要写标题,一定要用4-6个事例,每个事例后要有点评,结尾要有排比,字数在900-1000字为宜,不要因为非智力因素丢了分。
同学们。