教科版科学三年级下3.3《影子的秘密》教学设计
遮挡物的后面需要一个接受影子的平面，这个平面叫屏。
影子的产生需要：光源、遮挡物和屏。
5、光源是指自己能发光且正在发光的物体。
下列物体哪些是光源？（展示图片）
点燃的蜡烛、太阳、萤火虫等是光源，月亮、镜子等不是光源。
二、活动2：让影子发生变化
导入：
太阳下物体的影子会有变化，能想办法让我们模拟实验中的影子也产生变化吗？
1、继续利用手电筒、小圆柱在桌面做影子变化模拟实验。
2、想一想：
①电筒、小圆柱、桌面分别模拟什么物体？
②影子怎样才能发生变化？
【提示】
3、引导学生交流改变影子的方法
A.方法一：改变光的照射角度
（1）操作
①将小圆柱竖放在桌面上
②移动手电筒,观察手电筒从不同位置照射时物体的影子
（2）注意
模拟试验环境要暗淡，记住要重复实验
（3）观察与思考
实验中，物体影子发生什么变化？为什么会这样？【提示】
物体影子随着照射角度不同，由长变短再变长。
改变光的照射角度能改变影子的长短。
改变光的照射方向能改变影子的方向。
B.方法二：改变木圆柱的摆放
（1）操作
①先将小圆柱竖放在桌面上判断光源物体
利用手电筒、
小圆柱继续做
实验:怎么能
使影子发生变
化
交流影子变化
的方法
理解光源概念
探索影子产生变
化的方法及其原
因
短。
6.手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子的原理。
六、拓展提高：观察云
1、仰望天空，天空中会有各种各样的云朵，你注意到了吗？（展示云的图片）
2、天上的云是天然的遮挡物。
当阳光洒下的时候，云朵会在天然的接收屏（大地）上形成影子。
（展示云的影子图片）
七、作业布置
网上搜索手影舞、皮影戏等相关视频，欣赏与模拟。
观察云和云的
影子
课后搜索，欣
赏、模拟
拓宽知识面
培养科学兴趣
课堂小结通过这节课的学习，我们知道行进中的光被阻挡
时，就形成了遮挡物的阴影；光源、遮挡物和屏是
影子产生的条件；光源和遮挡物的变化会导致影子
的变化；影子的变化包括方向和大小长短的变化。
在科学探究中，能用实验研究影子的形成和变化秘
密；根据实验发现，实事求是地分析光源、遮挡物
和影子三者之间的关系；掌握模仿和创作不同手影
的方法。
总结课堂板书板书设计
一、赠送部分科学习题，用不到请删除
1．胎生动物一般都用( )的方法喂养小动物。
A. 哺乳
B. 寄生
C. 找食物
【答案】A
【解析】【解答】胎生动物一般哺乳的方法喂养，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】不同的动物喂养方式不同，比如人母乳喂养，鸟找食物喂养。
2．下列动物不属于卵生的是( )。
A. 青蛙
B. 鸭子
C. 熊猫
【答案】C
【解析】【解答】熊猫是胎生动物。
C符合题意。
故答案为：C。
【分析】像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生。
靠卵繁殖后代的动物叫做卵生动物。
用胎生繁殖后代的动物叫做胎生动物。
3．鸡蛋孵化出小鸡大约需要( )个星期。
A. 2
B. 3
C. 4
【答案】B
【解析】【解答】鸡蛋孵化出小鸡要21天，也就是3个星期，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】不同受精卵的孵化周期不同，有长有短，青蛙卵在10天之内就可以孵化出小蝌蚪。
4．一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是( )。
A. 萼片
B. 花瓣
C. 雄蕊
D. 雌蕊
【答案】D
【解析】【解答】雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
故答案为：D。
【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。
雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。
5．江浙一带油菜花在( )开花。
A. 春天
B. 夏天
C. 秋天
【答案】A
【解析】【解答】油菜花按生态划分，可分为冬油菜和春油菜两个大区，江浙一带冬油菜区，在春天开花。
【分析】在江浙一带冬油菜区，人们通常于前一年秋天播种，次年大地春回，油菜才迅速开花成熟。
春油菜则是春季播种，夏季开花，秋季收获。
6．世界上( )颜色的花最少。
A. 红色
B. 白色
C. 黑色
【答案】C
【解析】【解答】A选项中红色和B选项白色的花是我们常见到的花，所以A和B不符合题意。
C选项黑色的花是最罕见的花。
所以C答案符合题意。
故答案为：C
【分析】联系常识，想想生活中能遇到的花。
7．下列植物的花属于单性花的是( )。
A. 南瓜花
B. 油菜花
C. 桃花
D. 凤仙花
【答案】A
【解析】【解答】南瓜花是雌花和雄花分开的花，即单性花，A符合题意。
BCD答案均为完全花，属于双性花，所以BCD均不符合题意。
故答案为：A
【分析】单性花是指只有雌蕊或者只有雄蕊的花，一定不是完全花。
8．鸡蛋的蛋黄在胚胎发育过程中起的作用是（）。
A. 保护作用
B. 提供营养
C. 提供氧气
【答案】B
【解析】【解答】鸡蛋的蛋黄在胚胎发育的过程中起到的作用是提供营养。
B选项符合题意，故答案为：B。
【分析】鸡蛋的主要结构包括蛋壳、蛋白、蛋黄和胚，蛋壳起到保护的作用，蛋白和蛋黄可以为胚胎发育提供营养，胚是孕育新生命的场所。
9．植物的果实是由( )发育而来的。
A. 雌蕊中的子房
B. 雌蕊中的柱头
C. 雄蕊中的花粉
【答案】A
【解析】【解答】植物的果实是由子房发育而来的。
A符合题意。
故答案为：A。
【分析】雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
10．我的探究：研究蚕豆种子的发芽
（1）实验所需器材：
________
（2）实验步骤：
________
（3）通过观察，我发现种子各部分的作用是________。
（4）我认为种子发芽需要的条件是________。
【答案】（1）若干粒蚕豆种子、两张标签、若干纸巾、两个干净的塑料种植杯、实验计划表、实验记录表。
（2）A.准备实验盒；B.把纸巾折成同实验盒的格子一样大小的厚块，嵌入格子里；C.往纸巾上滴水D.用手按出一个小洞种进蚕豆。
（3）种皮---保护作用
子叶---储存养料、保护胚芽。
在种子萌发之后，双子叶植物的子叶除了提供营养之外还能出土变绿，进行一段时间的光合作用。
胚芽---将来种子萌发以后发育成茎叶部分
胚轴---发育成根和茎的结合部
胚根---将来发育成植物的主根
胚乳---多为单子叶植物成熟种子种的结构，为种子萌发时提供营养
（4）空气、水、温度
【解析】【解答】根据实验过程和现象，可得出结论：种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分以及空气和养料。
【分析】本题是对植物种子萌发条件的探究实验。