大蒜的成长日记_200字_300字_600字_700字_900字_1000字作文_关于大蒜的成长日记的作文_今天是星期天，我做完作业，闲来无事，便向妈妈要了五颗大蒜，想把它种到一次性杯子里，来观察它的成长。

开始，我还真不知道这么圆的蒜怎么种，后来，在妈妈的指点下，我先脱去了它的外衣，哦，这蒜原来是由几个小小的蒜瓣包在一起组成的。

它们浑身是白白的，就像一个大家庭里的几个光屁股娃娃，牢牢地抱在一起，很是有趣，我桃了几颗大的种下去，埋上土，浇上水。

然后把它们移到了阳台上。

就这样，我把蒜种连同我的希望一并给了这几个塑料杯子。

10月1日晴好长时间了吧，怎么还不见动静啊，我都等得有点不耐烦了。

早晨，我又一次迫不及待地去看我的大蒜，哇！大蒜终于有变化了，只见它的头顶上露出了一点绿意，虽然不是很多，就那么一点点，可终归是一个新的生命啊！小芽绿绿的，俨然一个刚出生的小宝宝，可爱极了。

大蒜出来啦！我的大蒜出来啦！我边喊边冲向饮水机。

赶紧接了一杯子纯净水给大蒜浇上了，希望它能快快长大，啊！还长胡子啦，这时，我才发现杯子里有白色的细毛，我想那应该是大蒜的根吧，你看那根一缕一缕的，多像是老人的胡子啊！10月23日晴在我一天天的注视下，在我一次次的关爱中，大蒜像一个懂事的孩子，叶片青青的，宽宽的，终于长到有5、6厘米高了，有的甚至还分了叉，一片变成了三片，白胡须就更长了，妈妈说，现在不能在杯子里了，该给它换一个花盆了，要不就成小苗子货了。

说实话，我还是第一次这么勤快，这么细心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然后，一棵棵地把它们移到了花盆里，喷上水。

听妈妈说，它的叶子就像韭菜，割了一茬还能再长出一茬来，而且还可以做炒菜，味道好香，多奇妙啊！我不禁为自己的劳动成果而感到自豪。

在学习和实践中，我的知识积累越来越丰富，就像大蒜苗越长越高。

四年级:何晖2、种大蒜观察日记200字过了两天，我下午放学，一进门就把书包扔到沙发上，去看我的蒜宝宝。

呀!蒜宝宝高的已经长到两厘米了，低的也有一厘米左右。

看那长长的绿芽，摸起来滑溜溜的，像一个穿着绿衣的小人，好奇的望着外面这个新奇的世界。

大蒜下面的根须是银白色的，象老爷爷的胡须，它的作用就相当于我们人的嘴，把水分吸到自己的身体里，给自己身体的各个部位的器官送去营养，使蒜苗茁壮成长。

这时我的脑海里闪出一个疑问：为什么大蒜没有土也能生长？我立刻想起了我形影不离的好友百科全书。

原来，大蒜的蒜瓣就有足够的营养，只要有水、有空气就能让蒜苗快快的生长。

大蒜的生长过程真有趣，我一定要多多观察。

生活中只要我们细心观察，身边的事物都很有趣。

3、种大蒜_观察日记植物300字种大蒜系列日记400字9月22日星期五天气晴(一)今天，老师要我们种大蒜，一回到家我要妈妈给我一坨大蒜，大蒜像一个白色的小圆球，我把它们的外衣剥开，像观音菩萨的莲花宝座。

我把分开的大蒜的紧身衣脱下，再把它们一个个的放在花盆里，然后再浇点水，我对大蒜说：你一定要快快长大啊! 9月23日星期六天气晴(二)今天放学我迫不及待地回到家，连忙去看大蒜，可是大蒜还没长出来，我对大蒜说：你再不长大，我就要生气了!9月27日星期三天气晴(三)过了几天，我又去看，大蒜终于露出了一点点小嫩芽，就像刚孵出壳的小鸡的嘴巴，大蒜的底部也长出了一些白白的毛，像百岁老人的胡子，这就是大蒜的根了。

9月31日星期日天气晴(四)又过了几天，我又去看大蒜，大蒜的身子弯弯的，像一个个小孩探出头来四处瞧。

好像是看周围的风景呢。

它的叶子上面是嫩绿色的，下面是青白的，它那大大的肚子圆嘟嘟的，它那叉开的两片叶子，就像一把绿色的叉子。

种大蒜让我感受到了快乐，也懂得了做事要有责任心。

种大蒜观察日记300字7月1日今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。

知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

7月3日今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。

大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

7月5日今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。

我怕水中的养分不够，又把水换了。

7月6日今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1。

3厘米。

我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

7月8日今天，我给大蒜换了水。

发现大蒜的底部经过水的浸泡，薄薄的一层白皮已和大蒜紧紧地贴在一起，是肉色的，而大蒜的上部没有水的浸泡，还是那样的白。

但是我发现白色的皮突出了一点，我猜想可能是又要发芽了吧。

明天它又给我什么惊喜呢?种大蒜观察日记400字大蒜种好了，我每天都给它们浇点儿水，心里盼望着它们快点长大。

可是第一天没动劲，第二天也没动劲，第三天还是没动劲。

我心里很着急，于是我就拼命的往里面浇水，妈妈看见了大声说：不能再浇了，再浇里面的根就烂了。

我听了赶紧把水壶放下。

看来我不能太心急，只能慢慢地等它们发芽了。

过了几天，我放学后就到阳台上看我种的大蒜。

我一愣，发现冒出两片小嫩芽，下面的茎是粉红色的。

我大喊起来：发芽啦!发芽啦! 我赶紧把这个好消息告诉妈妈：妈妈，我告诉你个好消息，大蒜发芽了。

我一边说一边拖妈妈到阳台上去看。

妈妈蹲下来捧着花盆仔细一看告诉我：这不是大蒜，这是小草。

我听了，很失望，心想，大蒜啊大蒜，你是不是睡着了?小草都比你先出来，你怎么还在里面贪睡啊，今天你这个家伙又让我失望了。

又过了几天，一天早晨，我睡懒觉不肯起床。

忽然妈妈大叫起来：大蒜宝宝发芽了，快起来看啊! 我听了一点都不相信，以为她是想让我早点起床，所以才拿大蒜发芽来骗我，我才不想上她的当呢。

见我不起床，妈妈后来又说：是真的，你过来看看不就知道了嘛。

我忽的一下从床上跳下来。

飞快的跑到阳台上看了看，大蒜果然发芽了，原来妈没有骗我。

大蒜终于睡醒了。

大蒜醒了以后，它就飞快的向上长。

早晨起来我发现它还是矮矮的，可是晚上放学回家它已经长的很高很高了，它从头顶裂开了一道缝，上面又长出了一节，这一节慢慢地张开来就成了大蒜的叶子。

就这样它们一个接一个的冲破泥土，排着队向我来报到。

说也奇怪，还有两个大蒜却迟迟没有发芽，为什么一起种的却不是一起长大的呢?我觉得非常奇怪，于是妈妈找来工具，挖开泥土看了看，也没找出原因，我想它们也是和我一样贪睡吧。

种大蒜观察日记300字2011年9月10日今天，老师布置作业让我们写观察日记，我准备种蒜苗，看看它是怎样发芽的。

中午，我把从花园里挖出的土壤放到一个小杯子里，还和妈妈精心挑选了一个白白胖胖的蒜头，真像一个可爱的小胖姑娘，我把它放到肥沃的土壤里，拿来清澈的水给它洗澡。

心想，她长大的样子是什么样的，难道会比现在还胖吗?2011年9月13日清晨，周围静悄悄的，只有小鸟在天空中给蒜头唱着摇篮曲，我迫不及待的去看蒜头，看看它有什么变化。

呀我兴奋的叫道，没想到一转眼，蒜头就长出了一厘米的小芽了，小芽又白又黄，看起来好可爱。

我情不自禁的摸了一下小芽，皮肤好光滑，软软的，舒服极了。

2011年9月17日又过了四天了，蒜头有了惊人的变化，原先只有一厘米的小芽。

现在成了六厘米的蒜苗，看着上面，蒜苗像一个亭亭玉立的大姐姐，有着天使般的身材，可是看下面，蒜头变成了一个老爷爷，它的胡须数都数不清，看着绿油油的蒜苗，心里暖滋滋的!蒜苗好可爱，下回我一定要多种几个。

4、三年级上册第四单元作文800字：观察日记——种大蒜篇一：三年级上册第四单元作文800字：观察日记种大蒜（1）2011年4月2日今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的？原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢！一早，妈妈对我说：拿两瓣大蒜给你，试着种一种。

我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。

红的犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。

我想，如果这两个人同台表演的话，那一定很有趣。

晚上，我发现，白的那瓣冒了一点绿牙！红的那瓣却没什麽动静。

原来，种大蒜是需要剥皮的。

从现在开始，我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

（2）2011年4月3日第二天，我先给大蒜换水，又给大蒜垫纱布，好让它固定下来，忙得不亦乐乎。

因为我知道，种大蒜是我的责任也是必须种的，所以我更爱护大蒜苗了。

大蒜的苗已经有半厘米长了，根须也长了出来。

使老人更形象了，上面长了头发，下面长了胡须。

这头发真白，顶尖略有青。

这白中带青，青中带白的颜色让人觉得这头发煞是好看。

这些胡须是白色的，蒜味非常重。

闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。

吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重了。

蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了，是不是水太多了呢？我这样想，于是我减了一点水。

（3）2011年4月5日三天了，我去换水时，发觉蒜苗竟然没长！于是我去问妈妈，经过一番问答，我知道大蒜苗原来是白色的，长大之后就变绿了。

还要经常换水。

为了让大蒜恢复，我照顾得更仔细了，每天两次换水、加水、减水，还时不时看一下。

蒜苗已经有两厘米长了。

令人奇怪的是，蒜苗现在下面白，上面绿。

想象力丰富的我觉得，大蒜应该跟爬山虎一样，为了更好地吸收阳光，制造养分，把能制造养料的叶绿素放在苗尖。

胡须越来越长，数量不可计数。

这苗像百岁老人一样，坐在那里静静思考。

风来了，百岁老人好象想出了办法，频频点头。

（4）2011年4月6日大蒜苗已经有3。

5厘米了。

经过几天的生长，它已经很高了，苗茎轻而均匀，苗尖青而带绿。

苗根也有1-2厘米长，它的味道已经非常重了。

你使劲闻一下，味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。

大蒜是这样长的：上面长的同时下面也长。

上面的苗边长边吸收阳光，下面的根边长吸收水分，它们把养料运到中间的茎叶里，又由中间的茎叶用养料让它们生长。

这种场面我从来没有看过。

我种过豆子，但豆瓣不几天就掉了。

大蒜应该是茎块植物吧，我想。

大蒜苗分裂得更厉害了。

苗的上部除了和中间一层薄薄相连外，完全裂成了条。

我想看它到底怎样，所以什麽也没问。

（5）2011年4月7日大蒜差不多有6厘米了。

现在苗尖已超出了杯顶，蒜苗上青绿下青白，好看极了。

蒜苗的中间也开始胀大，只要你在它的附近，就很容易闻到蒜味。

根部更不用说，蒜味重得要命。

所以我观察的次数开始减少。

但我仍然仔细地注意分裂点，想象力丰富的我又想，蒜苗应该是这样分枝的。

但还是蒜味重又引起了我的思考：蒜味以前没都没有这么重，现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢？想来想去，还是觉得应该是大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后，把蒜味释放出来了吧。

我觉得种大蒜不仅是一种乐趣，更要有一种责任！篇二：三年级上册第四单元作文550字：大蒜观察日记今天，我看见贺老师放在讲台上的大蒜像一顶小帽子，外面有一层薄薄的皮，中间还有一根根须一样的蒜头。