电工仪表实习报告亲，我是黄校13级自动化的一名学员，今天上传以下我写的实习报告，仅供大家借鉴参。

正文从上周五开始，我开始了实习的第二个内容：“焊接”和“万用表”。

首先，焊接的技术实习主要要求我们认识与了解焊接工具，掌握焊接技术，练好焊接基本功。

另外，我们根据万用表电路图了解万用表的构造组成与工作原理，并以此为基础修复破损的万用表。

通过这几天的学习与努力，我圆满的完成了上述需学习的内容与要求。

特在此与同学，老师分享下通过这次实习，我所收获到的东西。

一．通过这次实习，我收获了“要想学会他，必先了解他”。

在上周五第一次开始焊接这个实习内容时，我的脑中便充满了“疑问与不安”。

我们是电工为什么还要学习焊接，焊接是什么，好不好学习与掌握。

尤其是老师把电烙铁发到手中时，我的疑问又无限制的扩大了。

接下来，在老师的安排中，我们去了隔壁教室。

在那里，老师通过了幻灯片为我们讲述了焊接常用的工具电烙铁和焊锡。

电烙铁石最常用的焊接工具。

在使用电烙铁之前应该仔细检查电烙铁电源插头，电源线有无破损，并检查烙铁头是否松动。

使用过程中，不可用力敲击，防止跌落。

烙铁头上焊锡过多时，用布擦掉，不可乱甩，以防烫伤他人。

焊接时，要保证每个焊接点牢固，接触良好，以保证焊接质量。

锡点应光亮，圆滑而无毛刺，锡量适中。

锡和被锡物融合牢固。

不能出现虚焊和假焊。

通过以上所学习到的知识，加强了我对焊接的了解，为我在随后几天中焊接技术的学习成功打下基础。

二．通过这次实习，我收获了“1+1〉2”我收获“1+1〉2”是从两方面来说。

先说，第一个吧！在刚开始实习时，老师教我们怎样不用仪表而读出电阻值。

开始的时候，因同学以前都未接触过这方面的知识，并没有全部听懂。

后来，我主动问老师这个怎样判读，在我学有所成之后，我便想老师保证，我一定会把全班所有的同学教会。

我考试从学号一号开始教他们怎样判读电阻。

但在我教了几个同学之后，我发现一个问题，我的实习时间远远不够给所有同学讲完，而且我还有下一项任务。

于是，我想到一个办法。

让学会的同学没人去给下一个同学讲，这样既能加强他们对这一知识的理解，也能节约很多时间。

结果，本来我一个人可能要一下午才能做完的工作，在大家共同努力下，不到15分钟便教完了所有同学。

再说，第二个吧！在实习中，大家可能都会面临一个问题。

在大家需取下电路板上的电路元件时，要一个手拿电烙铁，一个手拿电路板。

这样去电路元件时非常非常麻烦。

后来，我发现可以与周围的同学互帮互助，你取元件时，他帮你。

他取元件时，你帮他。

这样，即加快了完成任务所需的时间，也拉近了同学之间的关系，是不错的“1+1〉2”三．通过这次实习，我收获了“实践的重要性”在开始这次实习前，因电路是我们的专业课。

于是我也曾了解过万用表的组成与使用。

通过书本上的知识，我原以为这次的实习对我来说应该很容易，但后来发现是我眼高手低了，我只看懂，但没有经过实践，在很多的方面存在空缺与失误。

这也是我实践后才知道的。

这次实习，也深深地提醒了我实践是非常重要的。

在上面，我已经将我收获最大的几方面与同学，老师分享。

虽然还有许多小的感悟和收获没有提及。

但总的来说：“这次实习非常重要，是我收获很多，也锻炼了我的动手能力，是我人生中重要的一课。

”篇二：电工实训报告实训报告题目: 电工基本技能实训所属系、部 : 物理系年级、专业姓名学号: 201101011106 指导教师:李一时间: 2012年06月25日-06月27 日电工基本技能实训实习报告一、实训目的：本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。

它在运用相关电气理论基础知识的同时又对电工基本素质和技能进行了综合运用培养，通过实训，使学生具备初级电工的基本能力，能满足企业对初级电工的综合需要。

主要内容包括：安全用电常识、常用电工材料的认识和选用、电工基本操作工艺、电气照明与内线工程、常用电工仪表的使用等。

二、实训时间安排和实训内容：三、实训的设备和器材网孔板、电工工具、电度表，功率表、万用表、电流电压表、空气开关、各种导线、硬塑料管、开关、插座、灯若干。

四、实习内容一观看视频《安全用电常识》，其内容包括：1、电工安全操作规程电工的安全操作规程让我们了解到电工最基本的要求。

同时，电工的生产岗位限制了电工的工作范围，我们必须熟练的掌握电工安全操作的各项规定，了解电工生产岗位责任制，学会文明生产。

2、预防触电及触电急救防止触电事故，一是要严格的按照电工操作规程进行操作，二是要对可能发生漏电的电气设备定期进行保护接地和保护接零。

a 触电的原因：1) 电器设备的安装过于简陋，不符合安全要求。

2) 电气设备老化，有缺陷或破损严重，维修维护不及时。

3) 作业时没有严格按照遵守电工安全操作规程或粗心大意。

4) 缺乏安全常识。

b 触电的种类： 1）单相触电； 2）两相触电； 3）跨步电压触电； 4）间接接触触电。

3、防雷保护雷电流产生的大量热能会引起火灾，产生机械破坏作用会造成建筑物的倒塌，破坏电力系统的运行等。

多了解一些防雷常识，我们的生命安全就多一份保障。

雷电的主要危害是雷电流引起的，有以下几种：1）直接雷电； 2）雷电感应； 3）雷电流入侵。

4、电气火灾的扑救电气火灾主要是由于电力线路或电气设备发生老化而造成的短路，也有可能是由于操作不当或雷电所致，由于电器火灾是带电燃烧所以一定要按照规定的扑救方法进行，切不可盲目救火（人）。

扑救火灾时的注意事项；1）对于有配电室的，可断开主电源，没有的，先断开负载然后开开关。

2）关闭闸刀等开关时应使用绝缘工具。

3）切断磁力启动器的电器设备时，应先按“停止”按钮，然后拉闸刀开关。

二练习导线的连接对绝缘导体进行连接时，必须去除接头处的绝缘层；保证接头处的机械强度不小于其他部位。

1. 设备材料：各种导线适量：①：验电笔（分为高压验电器，低压验电器）②：电工钢丝钳③：尖嘴钳④：剥线钳⑤：电工刀⑥：螺丝刀练习一：单股芯线直线连接，连接方法如下：1）将两头用剥线器剥去绝缘层，露出10—15cm的裸线头；2）把导线两端头x型交叉，相互绞缠2—3圈（如图）：篇三：电工基本技能实训报告电工基本技能实训报告课程名称：电工基本技能实训班级名称：电气自动化122 实习时间：4月1号—7号指导老师：荣宏李林学生姓名：唐波学号：20120101111059 一·实训目的。

本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。

它在运用相关电气理论基础在上的同时又对电工基本素质和技能进行了综合运用培养，通过实训，使学生具备初级电工的基本能力，能满足企业对初级电工的综合需要。

主要内容包括：安全用电常识、常用电工材料的认识和选用、电工基本操作工艺、电气照明与内线工程、常用电工仪表的使用等。

二·实训时间。

第6周-——第6周。

三·实训地点。

实验楼电工实训室四 .实训设备及器材网孔板，电工工具，电度表，功率表，万用表，电压表，兆欧表；电流表空气开关，熔断器，各种导线，硬塑料管，开关，插座，灯若干。

五.实训内容及要求电工实训一安全用电常识电工安全操作的各项规定是每一名电工必须遵守的规章制度，它规定对电工的最基本的要求。

电工生产岗位责任制规范了电工的工作范围，是确保电工工艺得以贯彻执行的重要条件。

主要进行电工安全操作规程、预防触电及触电急救基本常识、防雷保护以及电气火灾的扑救等内容。

触电的原因：（1）电气设备的安装过于简陋，不符合安全要求。

（2）电气设备老化，破损严重，维修维护不及时。

（3）作业时不严谨，不遵守电工安全操作规程或粗心大意。

（4）缺乏安全知识电流对人体的伤害：触电对人体的伤害只要是电击和电伤。

点击是触电者直接触了设备的带电部分，电流通过了人的身体，当电流达到一定的数值后，就会将人体击倒；电伤是指触电后皮肤的局部创伤，由于电流的热效应，化学反应，机械效应以及电流的作用下，使熔化和蒸发的金属微粒袭击人体皮肤而遭受灼伤。

影响触电后果的因素：（1）电流强度：一般50ml持续1秒以上，致命。

（2）电流通过人体的持续时间。

（3）电流频率：工频电流伤害最严重。

（4）电流通过人体的途径。

（5）人体的状况。

（6）作用于人体的电压：一般36伏以下为安全电压。

触电的种类：常见的触电有单向触电、两相触电、跨步电压触电、间接接触触电、（1）单相触电：是指当人站在地面上或接触与地面相连的导体，手或人体的其他部位接触一相带电体的触电事故。

一般情况下，人总是站在地面上的，当人体的某一部位与相线（火线）接触时，都会造成单相触电。

在家庭触电事故中，单相触电的事例较多。

（2）两相触电：人体的两处同时触及两相带电体的触电事故，这时人体承受的是380v的线电压，其危险性一般比单相触电大。

人体一但接触两相带电体时电流比较大，轻微的会引起触电烧伤或导致残疾，严重的可以导致触电死亡事故，而且两相触电使人触电身亡的时间只有1~2秒之间。

（3）跨步电压触电：人受到跨步电压时，电流虽然是沿着人的下身，从脚经腿、胯部又到脚与大地形成通路，没有经过人体的重要器官，好像比较安全。

但是实际并非如此！因为人受到较高的跨步电压作用时，双脚会抽筋，使身体倒在地上。

这不仅使作用于身体上的电流增加，而且使电流经过人体的路径改变，完全可能流经人体重要器官，如从头到手或脚。

经验证明，人倒地后电流在体内持续作用2秒钟，这种触电就会致命。

（4）间接接触触电：是由于电气设备（包括各种用电设备）内部的绝缘故障，而造成其外露可导电部分（金属外壳）可能带有危险电压（在设备正常情况下，其外露可导电部分是不会带有电压的），当人员误接触到设备的外露可导电部分时，便可能发生触电。

（5）这个用电安全知识我们是通过视频而了解的，我们7号的上午在教室里，等待老师的讲解，我们看了两个小时从中学到了以上的安全用电常识，我想在以后的工作中这些常识让我们受益终生。

（6）触电急救方法1.用绝缘物使触电者脱离电缘or关电源总制：2.判断昏迷：意识消失，摸：颈动脉跳动消失、看：胸部无起伏、感觉：呼吸停止-->呼救旁人帮忙-->致电120；3.把患者头打侧，看有无异物阻碍气道，包括痰液，有就用棉棒弄出；4.人工呼吸：开放气道、垫以纱布、呼进气体；(如合格此时模拟人的绿灯会闪，如开放气道不好，气体将吹进胃里，红灯会闪) 5.胸外压：两乳头相交中点，以一手的小鱼际按，深度为4~5cm，频率为每分钟100下，与人工呼吸比例为2:30；(国际心肺复苏指南2000规定为2:15，连续4个回合，这个是最新标准~同样每按一下如合格则有绿灯会闪)6.人工呼吸吹2口气+按压30下为一组，共做完 5 组后再判断患者乎吸是否回复；7.效果评估(有效标准)：能触及颈动脉搏动、收缩压达60mmhg以上、散大的瞳孔缩小、唇面甲床紫绀减退、自主呼吸恢复；(完成) 人工呼吸时还些细节要注意的，甚麼仰头抬棵啦等...心外压也有甚麼手要直啊、患者要在硬地/物上啊等电工实训二常用电工材料的选择和使用在电气工程中，要用到各种电工材料，本次介绍常用导电材料、绝缘材料的分类、特性及选用等知识。