2020春季期《中外民俗》考核方案
任课教师：肖敏
一、考核对象
2019级会计班、计电1—4班、银行1—4班
二、考核内容
1、掌握民俗、民俗旅游的基本概念
2、掌握各类民俗事象的分类及主要内容
3、能够发现各类民俗事象的发展变化，并能找出其原因
4、运用所学民俗事象，描述地区民俗旅游价值
5、学生态度
三、考核方式
（一）平时表现（无满分限制，占总成绩60%）
1、考勤（满分100分，占平时成绩的40%）
学生是否有上课迟到、早退、缺课（请假）、旷课等现象，如有上述现象进行相应扣分。

2、课堂表现（无满分限制，占平时成绩的20%）
学生在课堂上如出现玩手机、睡觉等现象进行相应扣分、师生就某一个民俗话题在课堂上共同分析、讨论，学生能积极举手回答问题、展现自我优势进行相应加分。

3、平时作业（满分100分，占平时成绩的40%）
要求学生运用思维导图的形式完成每一章节的内容提炼作业
（二）期末考核（满分100分，占总成绩40%）
1、现场考核所学民俗章节知识点，在规定时间内找出各章节提出的相关知识问题。

（满分100分，每题10分，评分标准：是否与课本内容契合，占期末考核成绩的40%）题目如下：
(1)民俗的社会功能有哪些？
(2)古代汉族服饰主要有哪些类型？其特点是什么？
(3)汉族八大菜系是哪些？其主要特点是什么？
(4)中国五大特色民居是什么？分别有什么特点？
(5)汉族特色交通民俗有哪些？其主要特点是什么？
(6)人生礼仪民俗的意义是什么？
(7)傣族的“泼水”和“拴线”都有什么含义？
(8)岁时民俗和节日民俗的联系和区别是什么？
(9)汉族特色游艺民俗有哪些？
（10）什么是语言民俗？
2、研究性小论文（满分100分，占期末考核成绩的60%）
要求学生运用所学的民俗理论知识和研究方法，从不同民俗的角度，系统分析某一个地区开发民俗旅游的优势。

800字以上。