1、完整地聆听歌曲。
2、复听《卖报歌》并出示歌片，听音乐有感情地朗读歌词（将
不会的字注音）。
3、随琴轻声跟唱，认真填词。
4、分小组讨ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ歌曲的情感。
5、歌曲学会后，有感情表演。
三、小结
活动
《共产儿童团歌》
内容
了解共产儿童团曾在历史时期发挥的作用，启发学生热爱 祖国，建设祖国的责任感，培养学生的爱国主义情怀，陶冶高 尚情操。
、导入 师：革命战争时期的儿童团员不但机智、勇敢，而 且他们乐观坚定，他们也像我们一样爱唱歌，听！他们又在开 始歌唱了!
1、媒体播放歌曲《共产儿童团歌》，学生聆听歌曲。
2、复听时跟随音乐一起律动，深入体验感受音乐。
、学生学唱歌曲
三、学生分组表演
四、小结
让学生感受到今天的生活来之不易，要好好珍惜，好好学 习、天天向上。
导入课题:
同学们看过电影《报童》吗？解放前有许多孤儿，他们的
生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖, 吃不饱、睡不好，过着悲惨的生活，有的报童还积极为中国的 解放做出了许多贡献。这节课我们就学习一首新歌《卖报歌》
找自己的座位）。
2、师带领学生齐声按歌曲节奏诵读古诗《春晓》。
、聆听《春晓》
二、激发兴趣，新歌教学。
2、播范唱《郊游》；
3、朗读歌词；4、学生演唱；
1、导入;
5、歌曲处理；
6表演（完整演唱）：
四、小结。
师：大自然真美，你们感受到春天的来到了吗？把它们的
美记录下来，收藏在自己的成长带中
地点多媒体教室
指导老师
地点多媒体教室
指导老师
活动
《郊游》
内容
活动
目的
1、通过回忆、聆听、观察、演唱表现春天等一系列活动，指 导学生亲自参与到教学中，并在反复聆听与演唱中发展学生的 创造性思维。
2、通过聆听《春晓》、《郊游》感受春天，从而表达对大自然 的热爱。
一、组织教学，快乐有序。
1、学生听歌曲《春晓》，模仿各种小动物苏醒的动作。（寻