当前位置:
文档之家› 博星物流教育教学实验系统实验报告
博星物流教育教学实验系统实验报告
博星物流教学实验系统-实验报告
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:
实验
成绩
实验评阅教师签名
简
要
评
语
华北科技学院管理学院
实验报告册
实 验 报 告
实验时间:年月节
一、实验运行:
Windows 计算机系统。计算机互联网环境
3配送中心-通知出库并结算ﻫ进入订单管理,查看订单,单击产品后的出库,如图所示:
通知出库以后,应该立即进行费用的结算。
4配送中心-配送方式的选择
第一步,选择需要配送的方式ﻫ
第二步,确认配送信息,点击【现在配送】ﻫ
5.、配送中心-配送进度查询ﻫ进入物流经理的物流配送进度,可以查询在途情况
角色流程3仓储中心
注意:处理方式有两种,一种是延时配送,它会经过仓储中心,另一种是及时配送,它不需经过仓储中心。此次实验,我主要以延时配送为主。
4、物流用户中心-洽谈ﻫ当配送中心通过最新货源信息中心,发现产品,并愿意接手这个配送任务时,那么他就可以找物流用户进行洽谈,界面如图所示:
4、物流用户中心-电子合同拟定ﻫ洽谈成功后,便可根据相关信息拟定合同了(注意:拟定合同之前,必须经过CA认证)。点击【新建合同】,进入合同信息填写界面,如图所示:
1、仓储用户登录后,到仓储中心,点击入库管理。如图:
2、仓储中心-入账并出库(如未结算,可以点击【通知结算】)
仓储中心进入费用结算界面,点击入账,然后进入订单管理,对相关的商品进行出库操作,然后转交订单
3.出库记录管理。管理已出库的物流订单所生成的出库产品纪录,进行查询、汇总、统计、删除等操作。
五、实验结果分析与总结
2、产品管理。包括生成产品,产品入库,产品查询等子功能
3、物流用户中心-发布产品ﻫ点击【物流信息】按钮,然后选择其中一个产品,点击产品名称进入产品发布信息的操作界面,确定产品名称,体积,重量,起点名称,终点名称,数量,处理方式,收货等,然后点击【确定】,则产品发布成功。
此时,选择学生主界面的“信息平台”,在“最新货源信息”中,可以看到刚才发布的货源,其他同组学生登陆成功后也可以在此看到该货源,当配送用户选择货源名称,可以针对该货源进行洽谈。
四、实验内容和步骤
(一)学生注册
首先进入博星物流教学实验软件首页,选择,然后点击【用户注册】按钮,弹出“学生注册信息”窗口,填入注册信息,并选择班级后,点击【提交】,看到“学生注册成功”页面出现,表明注册成功。
(二)学生登陆
在博星物流教学实验软件首页中输入学生用户名及密码,选择类型为“·学生”,点击【登陆】按钮,进入学生首页,在此页面,学生可以不同的角色进行登陆。
角色流息
3.物流服务中心
1、物流用户中心—添加产品
物流用户进入物流用户中心操作界面,点击【学生】,然后点击右上角【物流用户管理中心】,接着点击【产品管理】,会出现如下界面:
点击【添加】按钮,进入填写产品相关信息界面,例如:产品名称-人参,单位-个,类型-成品等等,最后点击【确定】按钮,产品添加完毕,所有产品如上图所示。
这次物流模拟实验不仅让我实际体验到了一个物流系统的运行过程,把我学过的理论应用于实践,使我从更高的角度来理解学过的物流知识。还活跃了我的思维,增进了我的知识。更重要的是让我深刻感受到细心谨慎和团结合作精神的重要。 每一个模块每一步操作,我都得头脑清晰、谨慎细心,清楚知道自己在做什么,下一步该做什么小组成员的协同合作也很重要,有时候我们单独做都做得很好,但在某一个环节出了差错或进了误区,就无法继续操作下去。这时我们就需要动用小组每个人的智慧,集思广益,发挥群体作用,共同来找出问题,分析问题,直到最终找到解决问题的方法,这样我们才能各自继续操作下去。同时,也增进了我们班集体的团结,在实验过程中,当我们遇到困难了,除了跟组员们讨论,也会通过“群聊”这种方式寻求全班人的帮助。如果仅仅是自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而展开群组讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度地看问题,结论也就更加全面、合理、准确。本次实验可以让我将所学到的知识和具体实践相结合,提高了我的综合素质和能力,同时也让我对物流公司的运营状况有一个整体的了解,增强我对所的学物流知识的认识,提高学习物流知识的兴趣,这能让将迈入社会的我能够更好的适应以后的学习和工作,或许以后我会从事与物流行业有关的工作,这次的物流实验经验为我以后的学习和工作打下了坚实的基础!
5订单管理用户在这里可以向物流中心管理人员发送物流订单,并可对本节课的物流订单进行分类查询。
6、帐务管理。可以对每一笔花费的财政数量进行统计。
7.收货管理
进入物流用户中心的订单管理页面,点击【配送进度】可以查询在途情况,如图所示:
当物流用户中心收货以后,进入收货管理页面,点击收货。进入订单管理页面,点击单据生成,并且确认单据。
实验报告说明
1、要求每一实验项目书写一份实验报告,并按实验课程归类汇总。
角色流程2:配送中心
1、配送中心-确认合同ﻫ配送用户登录后台以后,点击【电子合同】查看未处理的合同,点击【签约】,进入合同的信息确认界面,确认无误以后,点击【确认】,此时合同签约成功。(注意:必须经过CA认证)
2配送中心-查找并确认仓储中心
选择学生界面的“信息平台”,在“最新企业信息”里选择部门名称为“仓储部门”的公司,点击仓储部门的名称,进入相关界面,然后点击【查找订单】就可以查看到自己在此节课中所有的定单,可以查看并且“入库”,至此,定单已交给仓储中心。
二、实验目的
1.使学生掌握电子商务下的物流模式及电子商务物流的功能要素;
2.使学生掌握基本的供应链管理的理论知识,熟悉供应链上各节点企业之间的合作,具备构建供应链的基本能力。
3.熟悉博星物流教学实验系统的整体操作流程,熟悉五大角色的业务运营程序。
三、实验要求
复习电子商务物流的主要模式,如第三方物流、电子商务下的物流配送;供应链的基础理论;回顾电子商务物流的主要功能要素,如物流的仓储、包装、运输、装卸搬运、物流配送、物流信息等。