英语音标拼读法讲解及48个音标学习音标速记表：长元音/ɑ://ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/元音短元音/ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/（20个）双元音/eɪ/ /aɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɔɪ//ɪə/ /eə/ /ʊə/爆破音/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/摩擦音/f/ /v/ /s/ /z/ /ʃ/ /ʒ//θ/ /ð/ /h/ /r/辅音破擦音/tr/ /dr/ /tʃ/ /dʒ/ /ts/ /dz/（28个）鼻音/m/ /n/ /ŋ/半元音/w/ /j/舌边音/ǀ/注：辅音中红色（11个）为清辅音，其余（17个）为浊辅音。

一、音标拼读法的相关概念1.首先我们要理解掌握什么是音标？音标是拼读单词的前提和基础。

音标帮助我们拼读单词，音标相当于单词的拼音。

我们都知道汉字属于象形文字，而英文属于拼音文字。

拼音文字的最大特点就是拼写和发音是相关联的，许多学生没有掌握单词内部的音形关系，只有死记硬背单词。

通过这种音形关系就可以帮助我们快速记住单词的读音和拼写，因此音标的学习对于我们记单词是非常重要的。

音标是英语发音的一套标准符号。

掌握音标是英语漂亮发音的开始，要想发音标准，要先把音标学好。

中国人学习英语有四大痛点：生词不会拼、单词记不住、发音不标准、没有自学力。

而音标拼读法就可以解决这四大痛点问题。

通俗的解释音标，就是英语的拼音。

2.音标分为元音和辅音，元音有20个，辅音有28个。

元音和辅音在发音上有两大区别：首先，元音发音时气流不受口腔的阻碍，直呼式发音，而辅音发音时气流受到口腔阻碍；其次，元音可以单独构成音节，而辅音一般不能。

这里又遇到一个问题，什么是音节？3.音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。

在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。

英语的单词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节及以上叫多音节。

如：take 拿，ta/ble 桌子，po/ta/to马铃薯，po/pu/la/tion 人口，con/gra/tu/la/tion 祝贺。

Te/le/co/mmu/ni/ca/tion 电讯4.音节又分为开音节和闭音节。

开音节的概念：一般来说，单词后几个字母结构为元音字母+辅音字母+e时，元音字母发开音节，即读字母本音，而其中的e不发音，如take, blame, name,等单词中的a，此种情况称为相对开音节；元音字母直接在最后或最后只有一个e，则往往发其本音，如hi, blue（其中u读/u:/）,等。

闭音节的概念：一般说来，单词最后几个字母的结构为元音字母+辅音字母时，元音字母读其闭音节,一般来说，a读/æ/，e读/e/，o读/o/，i读/i/，u读/u/或/ʌ/，如bad, big, peg, block等.当然还有很多特殊情况。

开音节1）以发音的元音字母结尾的单节。

例：be，he。

2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。

例：make，like。

* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。

例：map，desk，is。

* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

5.在音标中，元音比辅音更重要，可以从名称的字面意义上去理解，元音的元让人想到元老、元首，当然更加重要，而辅音的辅，让人想到辅佐、辅助，也就是不重要。

在英语中有一个潜规则，无论在单词中还是在句子中，元音要重读，辅音要轻读或不读，因为元音重要所以要重读，因为辅音不重要所以要轻读或不读。

二、音标的系统学习1.元音元音分为三类：长元音、短元音、双元音。

长元音就是发音时把音拉长些，: 这个符号是长元音的标志。

短元音就是发音比较短的音。

而双元音是两个单音合成的音。

/ɑ:/外号叫做大嘴感叹音，因为这个音听起来很像中文中的。

啊！/ɔ:/发音时圆圆嘴唇嗷嗷叫，叫圆唇突出长“嗷”音。

/ɜ:/叫做卷舌长“鹅”音。

张大嘴巴发音长些，两秒左右。

/i:/叫做嘴角咧开长“衣”。

/u:/叫做“乌”鸦音，或者叫做火车鸣笛音。

短元音与长元音是相对而言的，前五个短元音/ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/与长元音相对应。

（见音标速记表）/e/叫小嘴鸡蛋音（因为egg 的首字母就发这个音），也叫“爱”的小嘴音。

/æ/叫做大嘴苹果音（因为apple首字母就是发这个音），也叫大嘴呕吐音，因为很像呕吐时发出的音。

张大嘴巴，口腔后部发音。

元音重点要关注：长短之分、口型大小之分。

音标最难发的是元音，而元音里面最难发的是双元音，双元音发音的要领是：饱满、夸张。

/eɪ/叫做a字母音。

/aɪ/叫做i字母音。

/əʊ/ 叫做o字母音。

/aʊ/叫做鬼哭狼嚎音，或叫做痛叫音。

/ɪə/叫做耳朵ear音。

/eə/叫做空气air音。

/ɔɪ/和/ʊə/各读各的音。

所以双元音记忆口诀是：三个字母（a,i,o）两个单词（ear,air）加上/ɔɪ/和/ʊə/。

2.辅音辅音里面的第一组叫做爆破音：像爆炸破裂时所发出的音。

发音时气流冲破口腔爆发出来的音叫爆破音，用力发才标准。

/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/像汉语拼音里的写法，但是发音时不要带/ə/“鹅”音。

把这6个音分为三组，分别是一清一浊对应的。

也叫做气流音和声带音。

因为轻辅音要用气流发音，而浊辅音要用声带发音，故而得名。

第二组叫做摩擦音：通过口腔部位之间的摩擦而产生的声音。

把这10个分成5组来记忆，前清后浊。

/f/叫做幸“福”音。

/v/叫做摩托发动音。

/s//z/口型、舌位一样，外号分别叫做蛇叫音、钻孔音。

/ʃ/fish音/ʒ/叫做“日”本音。

/θ//ð/叫咬舌音，牙齿咬住舌尖发音。

/h/外号叫哈气音，也叫狗喘音。

/r/“弱”音。

第三组破擦音：就是爆破音和摩擦音的组合。

/tr/tree /dr/dream /tʃ/叫“吃”饭音/dʒ/叫做“蜘”蛛音。

/ts/shorts 叫做“呲”牙咧嘴音。

/dz/cards叫做儿“子”音。

最后这两个音可以用历史典故：岳母“刺”“字”来记住。

/ts/对应字母ts组合/dz/对应ds字母组合。

第四组鼻音：/m/ /n/ /ŋ/分别叫做前鼻音、中鼻音、后鼻音。

/m/ 叫做妈妈音，这个音标发音像拼音ma ma去掉后面的a音。

双唇紧闭，鼻子出气发音。

/n/叫做奶奶音，口型、舌位像发汉语的奶这个字音，但是不要把后面的音发出来，舌尖顶着上排牙齿后跟，嘴巴稍微张开，气流从鼻子里发出。

/ŋ/叫做孩子撒娇音，因为像汉语拼音的eng 发第三声时的音。

发音时舌后跟顶着上颚。

第五组半元音：又称为太监音，因为有时看成元音，有时看成辅音，不元不辅，不男不女，所以叫太监音。

/w/叫圆唇突出玩“我”音。

/j/叫做“爷”爷音，/w/ /j/这两个音也可以用谐音口诀来记住：我爷是半元音。

第六组舌边音：/ǀ/发音时口型、舌位与奶奶音/n/相似，气流从舌头两边发出，嘴张开一指大小，舌头翘上去顶住上排牙齿后跟。

像汉语的了字音，但是没有后面的/ə/“鹅”音。

三、音标拼读法1.音标拼读法又叫三步成音法一读：（1）逐个音素读出来。

（2）连体音不拆分。

二配：辅元成对式。

口诀：辅音在前，元音在后，辅音加元音，构成一对子。

三拼：（1）见对先拼（拼音法和快读法）。

（2）没法配对的音都读本身音。

快速拼读六字诀：配对子，拼对子。

2.学会了48个音标就会拼读英语单词，这是学习英语的一个误区。

学会音标只是进行音标拼读的前提条件，要想学会拼读所有的单词，需要学好拼读法。

48个音标是单词拼读的基础和开始。

三步成音拼读法的前提就是：完全记住48个音标，正确区别元音和辅音。

3.音素是英语语言中最小的单位，音素构成音节，音节构成音标。

音标是一个大概念，48个音标又叫48个音素，是因为只能说这个音标里有一个音素。

4.下面讲解一下三步成音法。

一读：要先弄清音标里面包含几个音素和几个音节。

音节是读单词的基本单位，一个音标里有几个元音就有几个音节。

逐个把音素读出来，为什么要读？读是为了检查我们是否真正掌握了48个音素，某些音读错了，拼读出的单词音自然也是错误的。

所谓连体不拆分，是指元音里面的双元音和辅音里面的破擦音，是不能拆分来读的。

二配：为什么叫辅元成对式呢？为什么只有辅音在前，元音在后才配对呢？大家来想想，音标里面不是元音就是辅音，不是辅音就是元音。

元音和辅音在音标里面有四种关系情况：第一种是元音和元音在一起，第二种是辅音和辅音在一起，这两种被称为同性相斥，因此不能配对。

异性相吸就出现了第三种元音在前，辅音在后，这也不能配对，因为元音比辅音重要，重要人物总不能走在前面为次要人物开路吧。

这时，就只剩下第四种辅音在前，元音在后，这种才能配成一对，这就是辅元成对式的来历。

如果你还不能理解，那么我用人来例子讲解一下。

人分为男人和女人，男人相当于辅音，女人相当于元音。

男人和女人结婚就叫配对。

同性相斥，男人和男人在一起，女人和女人在一起不能配对结婚。

异性相吸，这时就剩下两种情况：男人和女人，女人和男人。

女人在前，男人在后，就像老妈领着小孩子，因为在前面的就要有担当，就要保护后面的，所以不能配对。

只有男人在前，女人在后才能配对。

所以只有辅音在前，元音在后，辅音加元音，才能构成一对子。

对男人和女人的配对情况理解了，那么就理解辅元成对公式了。

理解之后还要会操作，具体有两种方法：（1）看辅音。

找到辅音音素后，看后面有没有元音，如果有就是辅元成对式，没有则不能成对。

（2）逆着来，先看元音。

找到音标里面的元音，看它前面有没有辅音，如果有就成对，没有则不成对。

这种方法比较实用些，先找元音，拼读时从找元音开始，没法配对的音，如果是没法配对的元音叫做尼姑音，没法配对的辅音叫做和尚音，有和尚，有尼姑，也就有了可以配对的音叫做两口子，让他们配对好好过日子。

三拼：有两个步骤（1）见对先拼，配好对子的先拼出来，有两种方法：第一像汉语拼音的用拼音的方法去拼，第二不像汉语拼音的用快读法去拼，就是快速读出来。

如/tr aɪ/（2）没有配对的音都读本身音，因为没法配对的元音和辅音分别叫做和尚音和尼姑音，和尚和尼姑是自由、独立的人，所以读本身的音。

（3）在三步成音拼读法的基础上出现了六字诀拼读法：配对子，拼对子。

这可以达到快速拼读的效果。