东城区语文2020年四升五暑期衔接训练：第8讲修改病句B卷一、单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下列句子中有语病的一项是（）。
A . 市民可通过电视、短信、广播、网络等渠道提前24小时获知“霾”的行踪。
B . 校园雕塑这一校园文化的缩影，以其丰富的艺术内涵和文化价值成为校园文化建设中不可忽视的一环，需要我们身处校园中的每一个人用心去解读和体会。
C . 学校运动会上，我班的参赛选手大力发挥了敢拼敢搏，再次取得了佳绩。
D . 锦城湖公园中迎风挺立的600余株树苗，为成都新添一片绿意。
2. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受人们喜爱。
B . 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。
C . “创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。
D . 一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
3. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。
B . 3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
C . 每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
D . 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。
4. （2分）下列句子没有语病的一项是（）。
A . 在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。
B . 昔日席卷大地的黄沙把这绿色巨网牢牢缚住。
C . 江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。
D . 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。
5. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（）。
A . 小云把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。
B . 坚持多读多写，语文水平就会不断进步。
C . 人喝了没有烧开的水容易生病。
D . 下午，六(1)班和六(2)班进行了篮球比赛，他们终于取得了胜利。
6. （2分）下列病句修改不正确的一项是（）。
A . 为了防止伤害事故不再发生，学校采取了多种有效措施。
（把“防止”改为“预防”）B . 能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。
（删掉“能否”）C . 针对目前互联网上存在的不良现象，很多人发出文明办网。
（句末加上“的倡议”）D . 班会上，小李和小伟分别发了言，大家都同意他的发言。
（把“他”改为“小李”或“小伟”）7. （2分）下列句子中没有语病的一句是（）。
A . 我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。
B . 有一段时间我正在做有关电池的实验，想要确立存在我心中已久的疑问。
C . 我心里十分地很难过，真的，我的良心受伤了。
D . 夏天，万物皆在跳跃地长，蹿着高地长。
8. （2分）(2019·台州) 下列句子中没有语病的一句是（）A . 老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四左右。
B . 是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。
C . 中学生是培养健康情操的重要阶段。
D . 同学们修改自己的作文是，一定要注意找出并改正作文中的错别字。
9. （2分） (2020三下·期中) 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A . 去年暑假，我旅游了黄山。
B . 造纸术是中国古代四大发明。
C . 不但这座桥坚固，而且美观。
D . 参加植树活动的家长全部到齐了。
二、语言表达 (共11题；共130分)10. （5分）按要求改写句子。
①在主人的牵引下，绕场一周，骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。
（修改病句）②火把节是我们彝家人的象征。
（改为反问句）③悦耳的歌声唱出了人们对幸福生活的赞美。
（缩句）④人们把斗牛场团团围住。
（改为“被”字句）11. （5分）我会按要求写句子。
（1）我们认真地完成了作业。
改成“把”字句：1。
改成“被”字句：2。
（2）把两句话合并成一句话。
①我们来到动物园。
②我们看到许多动物。
（3）奶奶想起了过去的往事。
（修改病句）（4）用“那么…那么…”造句。
12. （20分）按要求改写句子。
（1）蔺相如说:“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）（2）游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。
（用句子中的说明方法写一个句子）（3）我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！（用下划线的词语写一个句子）（4）下课铃一响，安静的校园立即顿时沸腾起来。
（修改病句）13. （5分） (2019三上·定海期末) 句子练习。
（1）照样子写句子。
例：我急得直跺脚。
小猫吓得 ________。
例：红枣轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。
________，如同________。
（2）按要求完成句子练习。
①阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
（用修改符号修改病句）________②今天可真冷……（以这句话开头，接着往下写，让人感觉到天很冷）今天可真冷。
________。
14. （25分） (2017四上·单县月考) 按要求做题。
根据要求做题。
（1）我悄悄地珍藏黄叶。
（改成“把”字句）（2）中秋的月亮很圆。
（改成“比喻句” ）（3）古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变）（4）我不禁忍不住哭出声来！（修改病句）（5）小明注意了学习的方法。
小明学习成绩提高很快。
（用关联词将两句话合成一句话。
）15. （5分）按要求写句子①汤姆把鱼竿拖出水面。
（改成“被”字句）②扩句（至少扩两处）例：孩子们交谈。
（天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。
爸爸看书。
③我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的）④我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。
（修改病句，把正确句子写在下面。
）⑤读句子，用划线的词造句。
可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生，一点也不惊慌。
16. （15分） (2019四下·黔东南期末) 按要求写句子。
（1）老师批改作业。
（扩句）（2）自然之道难道可以违背吗？（改成陈述句）（3）科学家研究苍蝇、蚊子年飞行的特点，发现了貝有优良性能的飞机。
（修改病句）（4）例：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
（仿写拟人句）17. （10分） (2019四下·商丘月考) 按要求写句子。
（1）我拿来小铁罐。
（把句子写具体）（2）瑞恩把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。
（改为“被”字句）（3）咱们宁可清贫一些，也不能做囚犯呀！（用加点词写一句话）（4）看到了这样的房子，不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。
（修改病句）18. （5分） (2019四下·南郑期末) 修改病句。
（1）他的意见基本是完全正确的。
（2）稻子成熟了，一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。
19. （20分） (2019五上·新会月考) 按要求改写句子。
（1）小树在风中摇摆。
（改成拟人句）（2）我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。
（缩句）（3）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）（4）经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。
（修改病句）（5）清波荡漾，人影绰绰，给人画一般的美。
（仿写句子）20. （15分）(2019·播州) 按照要求改写下列句子。
（1）高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
（缩句）（2）十年树木，百年树人。
老师的教育之恩，我们终身难忘。
（改为反问句）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）（4）随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次被发掘，引起国内外媒体的关注。
（修改病句）（5）仿写句子。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是________，那快乐就是________；如果你是________，那快乐就是________。
参考答案一、单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、语言表达 (共11题；共130分)10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、16-1、16-2、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、。