2020高校师德标兵先进事迹材料事实果真如陈友凤所预料的那样，其他人去了，不但没把工作做通，而且，还让娘家人找上门来了，这下，想要回避也不可能了，于是只好硬着头皮耐心听长辈们的意见。

陈友凤让娘家长辈一个个地说，各家提各家的问题和要求。

陈友凤说：“认真听了半天，我归纳起来，娘家人带共性的就是三点：一个是无住处，要我找;二个是房子拆了，安不下去咋办?三个是房子量的不合咋个办?我当时就对他们说，‘第一，你们房子拆了，无住处，我去借或者买灾蓬来给你们住;第二，房子量得不合理，我去找拆迁办再量;第三，我小友凤是你们看着长大的，拆了安不下去，没地盖房子，你们盖到我家小太阳5亩地去。

’这下，娘家人总算吃了颗定心丸，同意进场开工。

教师要坚持不断学习，不断提高专业文化素质和教学能力，才能更好的教导学生，本文是为大家整理的高校师德标兵先进事迹材料，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。

高校师德标兵先进事迹材料范文(一)王XX，女，1965年生，1985年大学毕业，现外语系主讲教师、教授，校教学督导;2020年获校“优秀教学质量奖”，3年学校考核为优秀，多次获得校“优秀教师”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”光荣称号;学校第三批和第四批“131”人才工程骨干教师。

■忠诚教育，修行师德作为一名党员，王XX把科学发展观落实到具体的工作中，充分体现党员的先进性，加强师德修养，身体力行教师的职业道德，把“为教育事业奋斗终生”作为自己的职业理想。

积极参与学校的教学改革和发展事业，着力将教师道德标准转化为个人的内在品质。

作为英语语言学生党支部书记，能够扎扎实实作好基础工作，组织支部党员进行政治理论学习并开展讨论，还开展了一系列有意义的党日活动。

■热爱学生，树立师魂师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志。

在教学过程中，王XX始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响和教育学生，经常在教室、寝室与学生交流谈心，和学生一起参加活动，缩短师生之间的感情距离。

在思想、生活、心理和学习等方面关怀学生，尽力为学生排忧解难，这为学生成才起到了举足轻重的作用。

有人说教师的职业是叶的事业，衬托出花的娇艳，酝酿着果实的香甜。

我觉得教师更像园丁，一片诚心育桃李，满园春色竞风流。

我为这份职业而自豪，平凡而普通，神圣而荣光。

■爱岗敬业，无私奉献王XX以实际行动实践“严于律己，任劳任怨，服从安排，无私奉献”的精神。

近年来讲授了《大学英语》、《基础英语》等多门课程。

作为系主讲教师，有高度的责任感，参与大学英语第一教研室许多工作。

经常加班加点，研究讨论各种教学工作，特别是在两次教学评估中，做了大量认真细致的工作。

作为校教学督导，她工作认真兢业，责任心强，积极指导青年教师，关心青年教师的成长。

她经常深入课堂一线认真听课，特别是年轻教师的课，课后与他们诚恳交流，肯定优点，找出不足，并把自己的教学经验毫无保留的传授给他们;耐心指导青年教师备课，包括教案设计、内容分配、方法使用。

她被青年教师亲切称为“教学中的知心大姐”。

在接待来访中，xx同志总是认真分析每一个信访问题产生的原因，症结在哪里，从而找到解决问题的突破口，将心比心地分析给群众听，带着对人民群众的深厚感情，积极地帮助解决。

在群众来访反映的问题中，有的是符合政策应该解决但因种种原因没有得到及时解决的，对这类问题，xx同志总是热情地联系相关部门和单位加以解决。

■严谨治学，教书育人王XX老师深谙“生有涯而知无涯”的道理，坚持不断学习，不断提高专业文化素质和教学能力。

本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则开展教学，平时精心备好每一节课，满怀激情讲好每一节课，课后认真辅导学生和批改作业，形成了自己的教学特点：(1)多样的教学方法。

如开展情景法、交际法、讨论法、演讲法和辩论法等，激发学生学习英语的兴趣，不断提高学生的英语语言运用能力。

(2)独特的教学风格。

课堂上总能循循善诱，生动形象，具有感染力;利用教学内容，阐释做人的道理。

这种“倾心育苗，付出真爱”富有情感的独特教学风格，对学生健康心理的发展具有潜移默化的作用，给学生留下了深刻印象。

(3)较好的教学效果。

所授课程受到专家和同学们的好评，课堂教学质量测评成绩优秀;四、六级考试通过率在全校年年名列前茅;其中，1名学生获得河北省青少年口语演讲比赛一等奖，3人获得全国大学生英语竞赛一等奖，2人获得河北省CCTV英语演讲大赛三等奖;2020届电信系考研人数50余名中，31名学生为王老师所教授的分级B05-3班;2020届土木系考研人数58名中，22名学生为王老师所教授的分级B06-3班。

(4)不断开展教学科研。

王老师主持和参与省、院级教科研项目12项，结合教学实践，完成论文14篇(其中核心期刊10篇);作为主编和副主编，公开出版论著7部。

雷锋是值得我们每个人去学习的榜样，下面为大家搜集的2篇“教师学雷锋标兵先进事迹材料”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!高校师德标兵先进事迹材料范文(二)我是焦作大学人文学院的一名普通教师。

自2020年9月参加工作走上讲台以来，始终以作为一名人民教师为荣。

教育是伟大的事业，在平凡的岗位上我严格要求自己，怀着对本职工作的热爱和对学生的责任心，几年来，我认真教学，平等施教，关爱学生，在平凡的工作中做出了自己应有的贡献。

一、加强学习，不断提高自身政治素养和专业素质早些年，很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。

我的身边也不乏其人。

我从不曾为此动心。

其实，我的家庭条件差，女儿上中学，我又身体不好，长年需要吃药。

有增加收入的机会，我肯定会想抓住。

但我认为这样做，是与教师职业道德相违背的。

况且，我认为一个人的精力是有限的，如果把过多的心思放在收费带学生上了，势必会影响教学。

我认为我应该做好我的本职工作，恪守着自己的职业道德。

教师“传道授业解惑”的职业特点，决定了从事教师这一行业就必须不断地学习和进步。

几年来，无论在政治素质、道德修养、专业技能上我始终不忘进步提高。

在工作中我积极参加各种理论学习，努力提高自身政治素质，使自己的教育思想，教育理念紧随国家教育发展的步伐;在教学中始终坚持平等施教的原则,对每一位学生公平公正，温情关爱每一位同学;在专业技能上，多年来我潜心学习钻研，不断拓宽专业知识领域，迎难而上，逐一破解自身专业瓶颈，不断积累专业知识，提高专业技能。

二是在**开展的各项活动中，应付心里严重，一些工作停留在传达上，在制定一些措施时，空洞、泛泛，不能认真结合车间的工作实际认真研究、制定出结合车间工作实际的、针对性强的措施，致使一些活动开展效果不好，也是造成车间管内班组管理不到位、安全问题时有发生的重要原因。

如在今年开展的****教育活动中，由于自己思想认识的不到位，没能将党委下发的****及时下发班组并组织开展教育，造成党委重点工作落实不到位。

再如今年年初，由于我对开展的安全大检查、人身安全专项检查等活动认识不够、思想麻痹、开展不好，造成职工思想认识不高、安全意识淡薄，以至于发生********问题的发生。

二、认真教学，不断改良创新教学方法和教学模式几年来的教学经历，使我积累不少教学经验。

教学经历和教学效果反馈的实践经验告诉我，专业教学不能固步自封、一成不变。

因此在平常的教学中，我始终严格执教，认真授课，因为只有这样才能发现问题，才能逐步提升。

在具体的教学过程中，我本着教学效果最优化的原则，根据专业特点、学生接受能力等情况适时不断改良教学方法，寻找最佳的教学模式。

比如我任教《普通话训练》这门课程时，起初对这门课程实践性强的特点认识不足，以往给学生课堂上练习的时间不多，收效并不理想。

后来我尝试着进行一些改革，拿出比以往更多的时间来让学生来进行练习。

在每一个发音重点讲解完之后就及时组织学生做一些相关的练习，针对练习中的问题有的放矢进行解决，使技巧得以熟练。

长期坚持下来，结果令人欣喜，学生在练习中逐渐提高了发音技巧，同时激发了学生的学习积极性和主动性。

在教学工作中，只有不断创新教学方法手段，不断更新教育理念，才能适应不断变化的教学软硬环境，进而收到理想的教学效果。

人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，我一路走来，一路收获。

历年所教学科成绩显著，赢得了学生及家长的好评。

在今后的历程中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

三、平等施教，关爱学生和学生共同成长进步教学工作让我深切体会到，带着一颗“爱心”去工作，可以缩短师生之间的距离，课堂上的老师和学生就像一个整体，共同来学习、解决问题。

只有达到这样一种教学的氛围，才能充分地调动起学生的学习积极性，使枯燥的知识变得有趣。

对学生的每一次小小的进步都要及时地鼓励他们，这样的赞誉可以进一步提高学生的学习激情，使他们在学习中找到自我的价值;而不是遇到问题就批评学生，这样的行为只会挫伤学生的自尊心，使他们对自己失去信心，对所学知识失去兴趣。

无论课堂上，还是课堂外，我都真诚地与他们交流，平等、公平、公正地对待每一位学生，了解他们真实的想法，感受他们心底的困惑，用自己的亲身经历和生活感受来疏导、激励他们，为其排忧解难。

特别是对那些思想不太成熟和心理承受能力弱的学生，给予更多的关心，更多的帮助，更多的激励引导，走进他们的心灵，帮助他们树立起学习的信心和人生的信念。

教师是阳光下最光荣的职业，我始终坚信于此。

在今后的工作道路上，我会一如既往，在日常工作中认真上好每一堂课，在专业学习上，不断求索、求真，并且真诚真心对待每一位成长中的学生，陪伴他们度过美好的大学时光。

能够成为北京奥运志愿者,更好的为大家服务,是我的一个梦想.所以当我成为了奥运志愿者后,十分珍惜这次机会,积极参加每星期的奥运志愿者的培训,我十分期待着11年北京奥运会的召开,到那时,我会努力工作,以我们志愿者最灿烂的微笑和最周到的服务,迎接五湖四海的朋友,为北京添彩!感谢您的阅读，祝您生活愉快。