信息技术学业水平考试考题类型分析及答题技巧
VB方面
2015年学业水平考试有所改革，VB方面调整为3个选择题，依据以往的试题分析考点的分布，我们认为这三个题的出题方向有这样三个：
1、对象及属性方面，考察的重点在于：
①对象的类型，是什么样的对象；
②对象的名称问题，哪个是该对象的名称，书写的对不对；
③对象的属性问题，该对象的某个属性是什么，呈现什么样的效果；
④VB软件界面的识别；
⑤文本框与标签框的区别及如何使用；
如题：图为某对象的属性窗口，据此判断下列说法错误的是（）
ZR_A=该对象的名称为Lab_date
ZR_B=该对象是文本框
ZR_C=该对象的标题是“当前的日期和时
间”
ZR_D=当前处于编辑状态的属性是
BackColor
再如：
如图是一个四则运算程序的界面，输入两个数字和一个运算符，单击“计算”输出结果。

要实现该功能，则（）
ZR_A=至少需要3个文本框
ZR_B=至少需要2个文本框
ZR_C=至少需要1个文本框
ZR_D=不需要文本框控件
例3：班里的电脑小高手编制了一个判断星期几的VB程序，如果想在其它电脑上运行该程序，应该拷
贝的文件是（）。

ZR_A=星期计算.vbp
ZR_B=星期计算.frm
ZR_C=星期计算.exe
ZR_D=星期计算.olb
例4：韩明用vb编写密码验证程序时，要求在文本框内输入的字符显示为*，如下图，他应该修改的对象属性是（）
ZR_A=Form1的Caption属性
ZR_B=Text1的Text属性
ZR_C=Text1的PasswordChar属性
ZR_D=Command1的Caption属性。

2、简单程序代码的读写：
①代码应用的对象，能否知道该代码对应的对象是哪个；
②对象的事件，某个对象在什么情况下执行的代码；
③val函数的使用及效果了解；
④简单的加减乘除运算代码；
如题：在VB中，命令按钮最常用的事件是（）
A、CLICK 单击
B、CHANGE 交换
C、TIMER 计时器
D、LOAD 装填
例2：如图所示，这是一个乘法器的运行界面，在代码编写正确的情况下，程序运行的结果是（）
ZR_A=12a5
ZR_B=60a
ZR_C=60
ZR_D=0
3、程序设计方面较为复杂代码的理解：
①程序的结构：顺序、分支、循环，三种基本结构；
②变量的使用及理解，经过运算后变量最终的结果是什么；
③if语句的理解，能够根据条件区分结果；
④两个if语句的使用，能够根据判断的走向得出正确的结论；
⑤for循环结构的理解，能够读懂程序，理解循环变量、步长值的使用；
例如：王笑天用VB编写了一个小程序，界面和代码如下图，程序运行时，向Text1 、Text2、Text3分别输入5、8、1三个数，点击“排序”label1位置显示结果是（）
ZR_A=158
ZR_B=851
ZR_C=581
ZR_D=185。