当前位置:文档之家› 人教版八年级生物第五单元第一章动物主要类群复习(PPT)53张.ppt

人教版八年级生物第五单元第一章动物主要类群复习(PPT)53张.ppt


五、能力提升 甲

某同学为了探究环境因素对于蚯蚓生活的影响,有同学设计了 下面的实验:取2个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙两个标签。 在甲瓶中放入湿润的沙土,在乙瓶中放入等量的干燥沙土。在 甲乙两瓶中分别放入5条大小和生活状况相同的蚯蚓。然后把甲 乙两瓶放在同样的环境中。回答下列问题:
1.甲、乙两瓶中的蚯蚓有什么现象? 甲瓶正常,乙瓶蚯蚓蠕动能力明显减弱 2、试解释出现上述现象的原因是什么?
4、 胸鳍和腹鳍:具有维持鱼体平衡的作用;胸鳍还有转换方 向的作用。(将鱼的胸鳍和腹鳍被剪掉或捆绑住,鱼体会左右 摇摆不定,不能掌握平衡。) 背鳍:对鱼体平衡起着关键的作用,能维持鱼体的直立状态。 (当鱼的背鳍被剪掉或捆绑住后,鱼体会因失去平衡而侧翻。)
尾鳍:将鱼的尾鳍剪掉或捆绑住,鱼在向前游动时,会很缓慢, 不能很好地改变运动方向。说明鱼的尾鳍有控制前进方向的作 用,同时鱼的尾鳍摆动时还可以产生前进的动力。
D.体温恒定,适应能力强
3.仔细观察鱼缸中的金鱼,会发现它总是不停地用口吞水,由鳃孔排出,其
意义主要是( )
A.滤取食物 B.进行呼吸 C.调节体温 D.调节身体比重
4.在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围最大,主要原因是 ( )
A.口腔发达 B.体表有外骨骼 C.一般有两对翅 D.适于陆地生活
5.恒温对动物的生存有许多益处,下列有关叙述不正确的是 ( )
C.牙齿有分化,适于切断和磨碎食物 D.有发达的盲肠,利于消化植物纤维
10.昆虫的翅和鸟的翼在结构上是不同的,关于二者就适应飞行相同点的叙
述,不正确的是
()
A.二者的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的
B.上下扇动都可以产生向上的力和前进的动力
C.相对自身的大小来说,都具有轻、薄、表面积大的特点
D.二者都是由骨骼和肌肉组成的
鸟类之所以在全球分布广泛,以上适于 分行的形态、结构特点是重要原因之一。
哺乳动物
1、体表被毛,具有保温作用,对维持体温恒定具有 重要意义
2、 体内有膈,用肺呼吸。
3、胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。增强对陆 地生活的能力。
4、牙齿有分化,与其植食性生活相适应 植食性:牙齿分化为门齿(切断食物)、臼齿(磨碎食 物);盲肠发达,消化管长 肉食性:牙齿分化为犬齿(撕裂食物)、臼齿(磨碎食物)
()
A.鳃、肺、气管 B.体壁、气管、肺 C.鳃、肺、体壁 D.体壁、肺、气管
8.雨后常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为
()
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面活动
C.蚯蚓爬出地面饮水
D.蚯蚓爬出地面取食
9.下列有关家兔结构及其生理的说法,不正确的是
()
A.体表被毛,能较好地保持体温
B.前肢发达,后肢短小,有利于跳跃
A.使动物减少对环境的依赖
B.使动物分布更广泛
C.使动物增强对环境的适应能力 D.使动物成功的繁殖后代
6.下列不属于陆地生物特征的是
()
A.一般有防止水分散失的结构
B.绝大多数用气管或肺呼吸
C .用体壁呼吸
D.一般具有发达的感觉器官和神经系统
7.鲫鱼、狗、蚯蚓是生活在不同环境中的生物,它们分别依靠什么进行呼吸
(1)A图表示的是哺乳类 (食性)动物的头骨,其牙齿的
特点是

(2)B图表示的是哺乳类 (食性)动物的头骨,其牙齿的
特点是

(3)由此可以看出,哺乳类动物的牙齿有 、 、 的
分化。
(1)肉食 犬齿发达(2)草食 犬齿退化 门齿、臼意图,请据图回
()
A.鳃、肺、气管 B.体壁、气管、肺 C.鳃、肺、体壁 D.体壁、肺、气管
8.雨后常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为
()
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面活动
C.蚯蚓爬出地面饮水
D.蚯蚓爬出地面取食
9.下列有关家兔结构及其生理的说法,不正确的是
()
A.体表被毛,能较好地保持体温 B.前肢发达,后肢短小,有利于跳跃
常见动物:蚯蚓、沙蚕、水蛭
6、软体动物
特征:身体柔软,有外套膜,大多有贝壳;运动 器官是足。常见动物:蜗牛、河蚌、乌贼、章鱼
7、节肢动物的特征:体表有坚韧的外骨骼;身 体和附肢都分节。
昆虫的基本特征:有一对触角、三对足,一 般有两对翅,等等。
气门是气体出入身体的门户,
位于胸腹部
气管是蝗虫的呼吸器官。
一、无脊椎动物 无脊柱 95%
腔肠动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
二、脊椎动物 有脊柱 5%
节肢动物 鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
1、腔肠动物的主要特征
• 生活在水中(多数海水,少数淡水);身体呈辐射对称; 体表有刺细胞 (两胚层动物) ;有口无肛门。
常见动物:水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫
2、扁形动物的主要特征

没有牙齿,依靠坚硬的角质喙
食管
(暂时贮存和软化)
嗉囊

泄殖腔
家鸽的消化系统
腺胃
(分泌消化液)
(研磨和初步消化)
肌胃(砂囊)
小肠
消化和吸收的主 要场所
直肠
很短,不存粪便
鸟类的主要特征:
像家鸽一样,鸟类有角质的_喙__;前 肢变成_翼__;体表被覆_羽__毛__,具有保温作 用;身体呈_流__线__型_,可以减少飞行时的 _阻__力__;_双__重__呼吸,可以供给充足的_氧__气_; 有的骨_中__空__,有的骨_愈__合__;_直__肠__很短, 能减轻_体__重__.
(4)②⑤⑥ ⑩
【例题】2、鸟类适于飞翔生活的特点不包括
(C )
A.被覆羽毛,身体流线型
B.直肠短,粪便及时排出
C.具有坚硬的角质喙
D.体内有气囊,可辅助呼吸
跟踪练习
一、选择题
1.下列不属于鲫鱼适于水中生活的特点是
()
A.身体呈流线型,体表覆盖鳞片
B.用鳃呼吸
C.鳍能保持身体平衡和协调游泳
D.以有机碎屑为食物
11.下列动物中食物残渣仍由口排出的是
()
A.乌贼 B.珊瑚虫 C.蜘蛛
D.蝗虫
12.哺乳动物比鸟类更加适应复杂的陆上生活,主要的原因是因为( )
A.体表被毛,体温恒定 B.大脑发达,感觉灵敏
C.心脏四腔,呼吸旺盛 D.胎生哺乳,成活率高
13.右图表示的是两类动物的牙齿类型,请根据图形回答下面的
问题。
5、发达的神经系统,能对外界刺激及时作出反应, 能适应复杂的生活环境。
哺乳动物的主要特征
• 体表(被毛);具有保温作用。 • 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,食性复杂 • 体腔内有(膈);用(肺)呼吸; • 大脑(发达),体温(恒定); • (胎生、哺乳)大大提高后代的成活率。
典例分析
【例题】1、动物种类繁多,请对以下动物进行分类

后胸--后足(1对)—后翅(1对)—气门

内部--内脏器官
腹部
体表- -气门(呼吸)
代表动物——蝗虫
通过观察结合课本P15页的插图完成下列题目: (1)蝗虫的身体分为哪几部分?有什么特点?
(2)说出图中1 至 9的名称
腹3 部
胸部2 头1部
触4角
9翅 气门8 后7 足
前5 足 中6足
它 们 是 昆 虫 吗
气管
肺 呼吸器官、气体交换部位 气囊
暂时储存气体,辅 助呼吸、减轻身体质量、 减轻器官间摩擦和散热 的功能
什么是双重呼吸?双重呼吸的意 义是什么?
家鸽在飞行时每呼吸一次,气体两 次经过肺,在肺里进行两次气体交换。 这样的呼吸方式叫做双重呼吸。
双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式, 它提高了气体交换的效率,有利于飞翔。
节肢动物的主要特征
体表有坚韧的外骨骼; 身体和附肢都分节。
四、问题探究
右图是蚯蚓的外形图,请据图回答下 列问题:
(1)此图表示蚯蚓的 前 端,判断的依 据是 靠近环带 。
(2)蚯蚓背面颜色较深 ,腹面的颜 色 较浅 。
(3运)蚯动蚓速在度粗快糙纸。上运动比在玻璃板上
(4)填出图中部位的名称:
1是体节 , 2是环带 。
11.下列动物中食物残渣仍由口排出的是
()
A.乌贼
B.珊瑚虫
C.蜘蛛
D.蝗虫
12.哺乳动物比鸟类更加适应复杂的陆上生活,主要的原因是因为( )
A.体表被毛,体温恒定 B.大脑发达,感觉灵敏
C.心脏四腔,呼吸旺盛 D.胎生哺乳,成活率高
7.鲫鱼、狗、蚯蚓是生活在不同环境中的生物,它们分别依靠什么进行呼吸
①鸽子 ②鲸 ③中华鲟 ④海马 ⑤狐狸 ⑥狮子 ⑦大山雀
⑧青鱼 ⑨孔雀 ⑩熊猫
(1)水中生活的是
;陆地生活的是
;空
中生活的是

(2)靠鳍游泳,用鳃呼吸的动物是
。(3)身体
被覆羽毛、前肢变为翼、心脏有四腔的动物是
。(4)
胎生、哺乳的动物是
。(填序号)
答案:(1)②③④⑧ ⑤⑥⑩ ①⑦⑨(2)③④⑧(3)①⑦⑨
C .用体壁呼吸
D.一般具有发达的感觉器官和神经系统
一、选择题
1.下列不属于鲫鱼适于水中生活的特点是
()
A.身体呈流线型,体表覆盖鳞片
B.用鳃呼吸
C.鳍能保持身体平衡和协调游泳
D.以有机碎屑为食物
2.下列不属于家鸽适应飞行的特点是
()
A.食量大,消化能力强
B.直肠很短,不存粪便
C.无膀胱,不存尿液
A.口腔发达 B.体表有外骨骼 C.一般有两对翅 D.适于陆地生活
5.恒温对动物的生存有许多益处,下列有关叙述不正确的是 ( )
相关主题