你们第一天来上学时心情是怎样的？
爱新书，爱书包
谜语 一个朋友真稀奇， 扁扁身体长方衣， 里面装着新知识， 每天教我学本领。
上课了，老师都发了哪些书本？
我们要如何保护书本呢？
谜语 它是我的好朋友， 每个同学全都有， 笔墨书本帮我拿， 可我还得背它走。
进入学校我们需要准备什么？ 什么物品不能带进学校呢？
活动二：“网”到一个新朋友
你认识了哪些新朋友？
活动三：小名片帮我交朋友
活动三：小名片帮我交朋友
活动三：小名片帮我交朋友
谢谢 看
收
看图说一说他们的职业是什么？
我认识您了
WO REN SHI NIN LE
我的老师
我还想认识
该请谁来 帮帮我
这样做对吗
01 我的老师
• 说一说这些老师的特征？你能猜出这是哪个学科 的老师？
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 我是小学生啦
第二单元 校园生活真快乐
第三单元 家中的安全与健康
第四单元 天气虽冷有温暖
1 开开心心上学去 2套 5 我们的校园
2套 9 玩得真开心
2套 13 美丽的冬天
2套
2 拉拉手，交朋友 2套 6 校园里的号令 2套 10 吃饭有讲究
2套 14 健康过冬天
当别人不愿让我 加入，和他们一 起玩时……
当我想说“不”的时 候，我担心其他同学 以后会不理睬我……
大家在一起玩或 做事，有同学捣 乱时……
有同学总愿意抢先， 不考虑其他同学……
……
在我们的成长过程中，有好伙伴陪伴是 我们的幸福！请珍惜与同学的相处时光！
读儿歌：好朋友
一年级上册第一单元《我是小学生啦》
《拉拉手 交朋友》 第1课时
活动一：我的好伙伴
活动一：我的好伙伴
活动二：“网”到一个新朋友
• 游戏一：网鱼
视频
• 方法：
一网不捞鱼， 二网下小雨，
• ① 手拉手成“渔网” • ② “小鱼”被网住，就要介绍自己 • ③“小鱼”变“渔网”捞小鱼
三网捞住小绿鱼！
活动二：“网”到一个新朋友
一网不捞鱼， 二网下小雨， 三网捞住小绿鱼！
2套
3 我认识您了 4 上学路上
2套 7 课间十分钟 2套 8 上课了
2套 11 别伤着自己
2套 15 快乐过新年
2套
2套 12 早睡早起
2套 16 新年的礼物
2套
第一单元 我是小学生 啦
开开心心上学去
上学啦，真高兴
你认为学校是什么样儿的呢？
上学第一天，爸爸妈 妈早上说了什么？一起分 享一下吧！
一定要记住和你有一样爱好的同学哦！
谁跟我一样？
交朋友
1 ．故事中的小兔和小猴子各自遇到了 什么问题？
２．他们是怎么解决自己的问题的？ ３．你有什么更好的交友方法吗？
如果你是山羊老师，你会说什么？
大家戴上头饰，分角色来演一演。
在交伙伴的过程中，你有哪些困难 吗？我们如何学会与伙伴交往。
这时我该怎么办？
音乐老师
数学老师
语文老师
英语老师
01 我的老师
说一说你喜欢的 老师？并描述他 的特征让同学们 猜一猜。
02 我还想认识在鼓号队 排练见 到指挥乐 队的老师升国旗时 见到教导 员
在校门口 见到门卫 和邮递员 叔叔
在教室里 见到数学 老师
• 想一想：这些都是哪位老师？你在哪些地方能见
03 该请谁来帮帮我
• 他们这样做对吗？
• 请学生使用【同 步学习卡】分别 为四个图片中的 行为进行判断， 对的选√，不对 的选×。
尊敬老师从每一位同 学做起！
• 在课堂上，用专心致志的目光看着老师，思考老师提出的问题; • 在校园里，主动向老师问好表示出对老师的尊重; • 在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报，养成良
我们可以和她说些什么？
谢谢 看
收
2 拉拉手，交朋友
介绍我的小伙伴
请同学在班级内介绍自己的小伙伴，我们可 以这样介绍他。
介绍方法
1.小伙伴的名字。 2.你和伙伴是怎样认识的。 3.小伙伴有什么特点。
网小鱼——网到一个新朋友
游戏步骤
第一步：学儿歌 一网不捞鱼， 二网下小雨， 三网网住条小绿鱼……
我来介绍我自己
介绍自己方法多，你可以介绍：
我的样子 喜欢的运动
喜爱的动物
喜欢的乐器 ……
爱读的书 喜欢的植物
我来介绍我自己
我我叫叫美美美美，，我我最最爱爱 唱唱歌歌，，我我还还喜喜欢欢和和 伙伙伴伴一一起起玩玩儿儿，，我我 喜喜欢欢吃吃西西瓜瓜。。
我叫李红，我最喜 欢画画，这是我的 画，妈妈说我特别 努力。我也爱唱歌。
网小鱼——网到一个新朋友
游戏步骤
第二步：做游戏 一组同学同时游戏，
两个同学面对面站好， 双手搭在一起，形成屋 顶的形状，这就是渔网。
网小鱼——网到一个新朋友
游戏步骤
第二步：做游戏 其他同学排成一队，
顺序从屋顶下穿过，同学 一起读儿歌，搭成屋顶的 两个同学，可以随之把手 放下，收网捉住小鱼。
被捉住的小鱼要向大 家介绍自己。
好友大搜索
来寻找与自己有共 同爱好的伙伴。
好友大搜索
每个同学找出自己的爱好或者特点，想一 想，自己要找哪个方面与自己一样的同学呢？
谁
跟 我 一
样
和我一样大眼睛？ 和我一样爱唱歌？ 和我一样瘦瘦的？ 和我一样喜欢踢足球？ 和我一样爱游泳？
？
和我一样……
好友大搜索
同学们按照兴趣、爱好，自己组合成小组， 一起做个自我介绍。
新同学王晓的爸爸跟王 晓说了什么呢？你知道那是 意思吗？
玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记·学记》
一块玉如果不加以雕琢，就不会成为一件 好器物；人如果不学习，就不会通晓一些道理。
请同学们观察书本第二、第三 页的五幅图，图中的小朋友们都有 什么样的表现呢？
上学的第一天，你看到了什么？学校的老 师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的？
小书包，别着急，用品文具想仔细。 大大小小排个队，样样不少都爱惜。 我们都是好伙伴，天天一起上学去。
再 见！
一年级上册第一单元《我是小学生啦》
《开开心心上学去》 第1课时
shànɡ xué dì yī tiān de kāi xīn shì
上学第一天的开心事
wǒ men kě yǐ hé tā shuō xiē shén me
这三位小朋友遇到了什么事？
你有什么好办法？ 可以请谁来帮忙？
03 该请谁来帮帮我
• 遇到下列问题你该怎么办？
1．自己的书包带开了，怎么也系不上。遇到了不是教本班 学科的老师，疑惑：可不可以请老师帮忙呢？
2 ．体育课刚下课，同学出了很多汗，拿出水 瓶想喝点水，发现的水瓶盖打不开了，怎么办？
04 这样做对吗