人教版八年级生物下册：《721基因控制生物的性状》教案
教学目标
一知识目标：
1、能举例说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象。

2、能举例说出性状和相对性状间的之区别
3、能举例说出生物的性状是由基因控制的
二能力目标：
三情感和价值观目标：
1、关注转基因技术给人类带来的影响。

教学重难点
一教学重点
1、能举例说出性状和相对性状间的之区别
2、举例说出生物的性状是由基因控制的
二教学难点
生物的性状是由基因控制
教学过程
教学内容教学活动学生活动
创设情境，导入新课
为什么一只母猫所生的一窝小猫，
既有相同的特征，也有不同的特征？
1 提高学生的学习兴趣。