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1、 给下列加线的字注音
ŭ 炫耀（xuàn ） 愚蠢 （ ch n）
ī 妥当（ tuŏ ）
j 滑稽 （
）
赐给（ cì ）
钦差（ qīn ）
陛下（ b ì ）
爵士 （ jué ）
头衔（ xián ） 勋章（ xūn ）
御聘 （ pìn ） 骇人听闻（ hài ）
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2.一字多音
更衣（ｇēｎｇ ）
更多（ｇèｎｇ ）
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安徒生（1805－1875），
19世纪丹麦文学的代表作
家，丹麦著名童话作家。生
于鞋匠家庭。童年生活贫
苦。他创作了大量优秀的
童话作品，如《丑小鸭》、
《皇帝的新装》、《夜莺》、
《卖火柴的小女孩》等。作
品想象丰富，情节生动，语
言朴素。
2
体裁介绍
童话是儿童文学 的一种。它通过丰富 的想象、幻想和夸张 来塑造形象，反映生 活，对儿童进行思想 教育。语言通俗易懂， 故事情节曲折离奇， 引人入胜，往往采用 拟人的手法。
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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大臣 虚伪、自私
助
受
皇帝 昏庸、愚蠢
骗 传 百姓
怕被嘲笑、怕被杀头
揭
小孩
天真烂漫、无私无畏
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线索
新装
情节
皇 帝 爱 新 装骗 引子
子 做 新 装君 臣 开端
看 新 装游 行 穿 发展
新 装揭 穿 假 新 高潮
装
结局
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合作探究
1、骗子为什么用织新衣而不用别的手段来 骗皇帝？如何评价这两个骗子？
2、写大臣、官员和皇帝三次察看骗子织布 的情景，场面类似，但写法各不相同， 试就其神态、动作、语言和心理描写 进行比较？
称呼（ｃｈēｎｇ ）
称职（ｃｈèｎ ）
3.词语解释
钦差大臣：由皇帝派遣，代表皇帝出外办理重大事件的官员。
头 衔： 指官衔、学衔等称号。
骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。骇:震惊
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1、一个＿＿＿＿＿样的皇帝
2、这篇童话是围绕哪一个字 展开的？
6
3、这篇课文的情节围绕一个“骗”字展开，请同 学们说说文中各种人物是怎样围绕这个“骗”字进 行活动的。
3、为什么只有孩子说出了真话？“天真 的声音”给我们什么启示？
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思考：
1、对于这篇文章的主题，你怎么 认识？
2、学习这篇课文，你有什么启发？
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阅读理解： 看新装
1、哪些词语写出皇帝极端恐惧的心理？ 2、“骇人听闻”如何解释？它在本段指的是（D ） A. 皇帝什么也没看见 B. 皇帝怀疑自己是最愚蠢的人 C. 皇帝怀疑自己不够资格当皇帝 D. 什么也没看见就是一个最愚蠢最不称职的人
3、请用横线画出文中的反问句，并说一说哪个词要
重读，有什么表达效果？
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3、两位诚实的官员为什么抢先介绍（ D ）
A. 故意蒙骗皇帝 B自己是称职的 4、对文中“诚实”一词理解正确的是（C ） A. 褒义词表示两个官员忠诚老实 B. 两个官员欺骗了皇帝，用词不当 C. 这里是褒义词贬用，带有讽刺意味
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力