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C语言综合设计性实验报告


管理系统等。自我感觉就是这一学期所学的都得到很运用,感受自己 在 C 语言上还是有一点基础的。这门课程也块结束了,经过自己的努 力得到了能力的提高是多么令人开心的事呀。 在下毅学期我一定更加 努力,争取去得更大的进步。
四、程序清单
五、运行结果
六、实验总结(调试分析和体会)
这几个星期我做综合实验, 这真是一个困难的作业, 虽然课前先预习, 上课认真听,但在学习上还是存在很多问题。因为接近期末考试了, 心思都放在复习上,在这个试验上没有花很陡时间,导致效果不是很 好,特别是一遇到困难就束手无策。幸好还有我们的老师,在老师的 帮助下,在自己的努力下,我终于完成了这个试验,感觉一下子充实 了很多。在这个综合实验中我完成了建立学生信息,每个学生的信息 包括:学号、姓名、性别、班级、至少 3 门课程的成绩;和数据输入: 输入学生的各项信息;数据修改:根据输入学生的学号可以选择修改 该学生的信息;还有数据处理:可以选择处理方式为:排序、查询、 统计。其中:排序:按平均分排序;查询:根据学号查询成绩;统计: 可以选择统计各学生的平均成绩或统计所有存在不及格科目的学生; 数据输出:输出学生的相应结果信息;退出程序:退出整个学生信息
显 示 主菜单
数据 数据 数据 数据 退出
输入
修改
排序
处理
查询 统计
输出
平均分
不及格 科 目
具体要求为: 1. 建立学生信息,每个学生的信息应包括:学号、姓名、性别、班级、至少 3 门课程 的成绩; 2. 数据输入:输入学生的各项信息; 3. 数据修改:根据输入学生的学号可以选择修改该学生的信息; 4. 数据处理:可以选择处理方式为:排序、查询、统计。其中: a) 排序:按平均分排序 b) 查询:根据学号查询成绩 c) 统计:可以选择统计各学生的平均成绩或统计所有存在不及格科目的学生; 5. 数据输出:输出学生的相应结果信息; 6.退出:退出整个学生信息管理系统。 三、程序组织结构图、函数调用关系图
佛山科学技术学院
实验报告
实验名称 小型学生信息管理系统 实验项目 编写一学生信息管理系统,用来管理学生基本信息及成绩信息 专业班级 08 教育技术学 姓名 姚钦明 学号 2008914235 指导教师 陈梅兰 成绩 日期 09-6-13
一、试验目的 本实验为学生提供了一个既动手又动脑, 上机实践的机会。 学生通过分析和解决该 实验,将课本上的理论知识和实际有机地结合起来,锻炼学生分析、解决较复杂问题的 能力,提高学生编写综合系统程序的能力。 二、实验内容 编写一个学生信息管理系统,主要用来管理学生基本信息及成绩信息。系统功能模块 如下图:
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