“每日一歌”班级听唱活动实施方案
一、活动宗旨：
为了丰富学校学生文化生活，提升全体学生音乐听唱素养，培养健康向上的班级风貌。

引导学生在平时要演唱内容健康、符合自己年龄的歌曲。

开展“班班有歌声——每日一歌”校园音乐活动，组织我校学生课前（课间）听一只曲唱一首歌，有效增进全体学生听唱素养能力，积极做好全市六年级学生音乐素养测试准备工作。

以此活动促进全体学生团结友爱、相互协助，提高沟通能力，培养集体主义精神，增强艺术音乐素养，实现学校艺术教育和德育教育相互促进、共同发展。

二、活动主题：
我爱我班，凝聚力量，唱响童年
二、组织领导：
由张校长亲自带队、全体班主任老师积极配合参与，做到班班有歌声、月月有活动、天天有音乐。

同时，由值周教师对各班学生的活动开展情况进行督导和检查评分。

组长：张宏伟
组员：郭柯敏毛丹萍田芳张睿
三、活动形式和内容：
1、活动形式：以班级为单位，利用每天晨间活动10分钟时间，开展听歌唱歌活动。

2、活动内容：以本年段音乐教材歌（乐）曲为听唱内容，按指定内容每天听一只曲唱
一首歌，每班确定一名音乐小指挥协助班主任老师播放音乐。

3、听唱内容放在FTP小二部——音乐组——“班班有歌声”听唱文件夹内。

四、活动阶段目标：
1、普及阶段——每天按指定时间开展乐曲歌曲听唱活动，有序文明优雅的听唱，不喊唱。

2、展示阶段——每月最后一个大周周八大课间时间为年段合唱展示时间。

3、比赛阶段——一月份确定一个合适时间进行班级合唱比赛。

在班级合唱的基础上，学校
每学期举办一次以班级为单位的合唱展示活动，促进合唱活动的普遍开展。

五、具体听唱内容安排（黑体字是第一大周，浅体字是第二大周）：
十月份：
十一月份：
一月份
五、参赛要求：
1、各班自选一首教材歌曲作为参赛曲目，提前2天抽选一首教材歌曲作为加分曲
目内容。

2、每班必须写一段能体现班级精神的话，作为歌曲的开场白。

总时间控制在5分钟以内。

3、在比赛完之后，要将选择的歌曲作为“班级之歌”。

4、全班所有学生都要参加。

按100分为标准，每少一人，评委会根据要求扣5分。

5、服装统一，声音和谐，音准节奏准确，具体打分细致比赛前一周公布。

6、各班在排练时可选取适当的表演形式，如：道具的增加、队形的变换、舞蹈的表演等。

7、各班必须在12月30号前上报参赛活动的人数、班歌名称和上传音乐。

8、比赛顺序由班主任老师抽签决定。

诸暨市海亮外国语学校小学二部音乐组
2014年9月25
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