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【人教部编版】获奖精致课件《散步》ppt教学课件--省优获奖课件
孝顺第一的家庭伦理思想。
假如有一束花,你最 想送给文中哪个人物? (并说明原因)
孝敬善良的我 慈爱亲切的妈 温柔贤惠的妻 聪明乖巧的儿
这篇文章有很多处语句含义深长, 找出你最喜欢的句子,并试着理解分 析。
示例一
“今年的春天来得太迟,太迟了, 有一些老人挺不住。但是春天总算来 了。我的母亲又熬过了一个严冬。”
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3、“小家伙突然叫起来:‘前面也是 妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子’ 我们都笑了。”儿子的话表现了什么?
明确:孩子的话充满了童趣,孩子觉得他得到了一 个很大的新发现。这里既表现了小家伙的天真可爱、 聪明智慧,又表现了家庭的幸福、温馨。
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“一霎时我感到了责任的重大,就 像民族领袖在严重关头时那样”
中心
尊老爱幼
例句:
① 把母亲要走大路,儿子要走小路,说成“分歧”。 ② 在面对“分歧”说,“我感到了责任的重大”。 ③ 把自己的话,说成“决定”。 ④ 结尾“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个 世界”。
作用:
作者写小事用大词,其用意就在于向读者透露 《散步》一文的深意。他想说的意思超出事情本身, 是在借散步这件事讲一个道理。是以小见大的写法。
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1.这篇文章记叙了一件什么样 的事情?(用一句话概括)
整 体 感 知
文章记叙了一家祖孙三
代四口人在南方初春的田野 散步的事情。
从文中的字里行间,你看到了
一
个怎样的家庭?
和美
1.说一说:
你能具体地说说散步的时候 发生了怎样的分歧吗?
分歧
母亲要走大路 大路平顺 儿子要走小路 小路有意思
2.想同儿子的时日还长 我要尽可能多的孝顺母亲
“母亲”又为什么改变主意,决定走小路?
疼爱孙子,满足他的想法 相信儿子,能够背她过去
3.议一议 从他们的选择中,你体会到了什么? 尊老爱幼的浓浓的亲情,家庭的温馨和睦!
散步 莫怀戚
尊老
母亲
我
爱幼
妻子
儿子
背
背
主题:表达了尊老爱幼、
从字面上看,是形容他们走得小心,走的是小路,惟恐哪一步有 闪失,特别是母亲,是经不起摔的,非稳当不可。
这个形象又有其象征意义:中年的责任重大,既要赡养老一代, 又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命 。一个家庭是这样, 一个民族、一个国家又何尝不是这样。
4、“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了 主意:“还是走小路吧。”
这里运用了反复的修辞手法,以及富 有表现力的词语,表现了我对母亲健康 的担忧,体现了我的一片孝心。
“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一 样。” 应如何理解这句话?
母亲懂得尊重儿子,儿子懂得关心老人。 母子之间的感情亲切、和谐、始终如一。
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“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意 地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了; 田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人 想着一样东西——生命。” 这一段环境描写有什么作用?
散步
莫怀戚
叙事散文
莫怀戚,重庆人,中 国作家协会会员。曾在重 庆师范学院中文系任教, 著有小说集《诗礼人家》、 《大律师现实录》、长篇 小说《经典关系》、《透 支时代》等。
请给下列括号里的字注音: 散(sàn)步 莫怀戚(qī) 很累(lèi)
熬( áo)
咕咕(gū) 分歧(qí)
一霎( shà)时 水波粼粼( lín ) 拆散(chāi )信服(xìn fú)
• 在严重历史关头,民族领袖的决策影响着民 族的命运。
• “我”是家庭主脑,如果处理不好母亲、妻子、 儿子三者间的“分歧”,也会影响家庭和谐。 “我”把这种“分歧”的处理想象成“就像民 族领袖在严重关头时那样”,可见“我”对家 庭的重大责任感,表达了“我”对母亲、妻子、 儿子三人浓浓的亲情,显得既夸张又幽默。
嫩(nèn)芽
讷讷( nè)
自由朗读课文。 注意朗读过程中的感情基调、语速、停顿、重
音。
正确、流利、有感情地朗读课文.
抢答
1.散步的季节是 初春 。 2.散步的地点是 田野。
3.散步的人有 我 、母亲、妻子、儿子。
4.散步过程中发生了 分歧 。
(用原文中的一个词来回答) 5、结局如何?
一家人在田野里温馨地散步。
“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细, 好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”为 什么把“我”背母亲,妻背儿子描写得那么郑重其事?
(“世界”这个词是大词小用。“我”背的是母亲,妻子背的是儿 子。母亲给我生命,而儿子又是这生命的延续。这血脉相连的三代 人紧紧连接在一起,构成了生命的整体。一个家庭是这样,一个民 族乃至全世界又何尝不是这样?整个世界也就是由老年人、中年人、 孩子组成。所以说背起的是整个世界。)
(引导:这一细节可以体现出母亲的什 么?哪个词最能体现这一点?)
整个世界
家的全部
母亲
爱 “我”
妻子
幸福
“我”的儿子
温馨
探究一:本文的写作手法:
这篇短文在用词上有个较突出的特点即大词小用, 小题大做。试从文中找出相关例句,分析这样用有什 么独特的作用?
探究二:作者的写作用意:
以小见大
小事
散步
写法借鉴
明确:这是对初春田野的景物描写,表现了春天蓬勃的生 机。由“密”字让人感觉春的气息正越来越浓。“咕咕地”拟
声词,让人似乎听到了春的动人旋律。
春回大地,万物复苏,暗示“生命”的活力。这是对生命的 高歌,对生命的礼赞。
用环境描写烘托出作者一家散步时祥和、欢乐的氛围,暗 示熬过了严冬的母亲将会获得新的生命活力。这美好的环境, 也很好地衬托出浓浓的亲情。