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八年级生物上册第一章第一到三节知识点归纳培训讲学

八年级生物上册第一章第一到三节知识点
归纳
八年级生物上册第一章第一到三节知识点归纳
第五单元生物圈中的其他生物
第一章动物的主要类群
1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

其中无脊椎动物约占95%,脊椎动物约占5%。

第一节腔肠动物和扁形动物
腔肠动物
腔肠动物的代表——水螅.
2、水螅生活在淡水中,通常会附着在水草上,身体几乎透明,顶端有多条细长的触手 (触细胞大多分布在口和触手),呈辐射对称。

(辐射对称的意义)
3、水螅的体壁由内胚层和外胚层两层细胞构成(和胶状物质),中间的空腔叫消化腔。

4、水螅主要通过出芽方式进行生殖。

(利用芽体进行出芽生殖)
扁形动物
1、涡虫背面呈褐色。

背腹扁平,体形象一片柳叶。

身体呈左右(两侧)对称。

涡虫身体前端呈三角形,头部背面有两个黑色的眼点。

(感光) 大多数扁形动物消化器官简单,有的甚至没有专门的消化器官。

他们的生殖器官却特别发达。

3、扁形动物的代表——涡虫
4、大多数扁形动物是营寄生生活的。

蛔虫和秀丽隐杆线虫属于营自由生活的.
第二节线形动物和环节动物
线形动物
1、蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。

它的身体呈圆柱
形。

前端有口、后端有肛门、体表具有角质层它可以起保护作用。


化管的结构简单,肠仅由一层细胞组成,可消化食糜。

生殖器官发达,没有专门的运动器官。

雄性蛔虫尾部钩状,雌性尾部尖直。

(蛔虫适于寄生的特点4条)
2、线形动物的代表——蛔虫
3、如何预防蛔虫病?
首先,必须注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭前便后
洗手;其次,要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后,再作肥料使用。

环节动物
蚯蚓的运动:蚯蚓通过刚毛和肌肉的配合使身体运动,身体分节可以增强运动的灵活性。

蚯蚓以土壤中的有机物为食。

蚯蚓前端到环带一共 13 节,环带可辨别蚯蚓的前后端,具有生殖的作用。

(刚毛位于腹面,作用是支持和固定身体并协助运动。

蚯蚓的呼吸:蚯蚓没有专门的呼吸器官,它们依靠湿润的体壁与外界环境进行气体交换。

蚯蚓的体壁能够分泌黏液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸。

(实验时用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,维持正常呼吸)
蛭也叫水蛭,它的唾液中有防止血液凝固的的物质叫蛭素,可以生产抗血栓的药物。

蚯蚓的作用:疏松土壤;提高土壤的肥力;身体富含蛋白质是优良的饲料
环节动物的代表——蚯蚓第三节软体动物和节肢动物软体动物
第三节软体动物和节肢动物
软体动物
目前已命名的软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群。

软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。

河蚌、扇贝、文蛤等软体动物,外面有两片大小相近的石灰质贝壳,因而称为双壳类,壳内柔软的身体表面包裹着外套膜。

它们用鳃与水流进行气体交换。

贝壳是由外套膜分泌的物质形成,主要成分是碳酸钙。

双壳类动物用足运动,用鳃与水流进行气体交换,同时完成摄食。

(河蚌的运动器官是斧足)软体动物与人类的关系:牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素,且脂肪含量
低。

鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵蛸)、珍珠粉可入药,有些软体动物也对人类有一定危害。

如钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关。

节肢动物
蝗虫的身体分为头部,胸部,腹部三个部分,头部负责感觉和摄食,有 3个单眼, 1 对复眼,一对触角,口器用于摄食;胸部是运动中心,有三对足两对翅;腹部和呼吸有关,体表有气门,蝗虫用气管呼吸。

体表有外骨骼。

(外骨骼不仅能保护自己,还能防止体内水分蒸发)
外骨骼不随身体的长大而生长,因此会出现蜕皮现象。

金蝉脱壳的“壳”指的是外骨骼。

昆虫的基本特征:有 1对触角,一般有 2 对翅, 3 对足。

昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物;昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物,昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物,原因是具有翅。

(如蝗虫、七星瓢虫、蜜蜂等)昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。

昆虫的外骨骼不仅是能保护自己的“盔甲”,还能起到防止体内水分蒸发的作用
节肢动物是最大的动物类群,目前已经命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种数的80%以上。

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