天津大学仁爱学院文化展
策
划
案
天津大学仁爱学院
校团委学生会
2014—5—27
一．活动介绍
活动主题：心存仁爱，走向未来
活动目的：为丰富我校学生课余生活，响应天津团市
委学校部关于积极开展“走下网络走出宿舍走向操
场”主题群众性课外体育锻炼活动的要求。

弘扬蕴藏
在浩如烟海的世界文化载体中的中国文化，增强学生
对文化的认识，向学生展示我校严谨负责的治学态度，并且号召学生要全面贯彻“中国梦”的具体内容，做
到胸怀大志，积极走向未来，特举办此次文化展活动。

活动意义：
1.对于学生：能够加深我校学生对中国文化的认识与
理解，深刻了解这五千年泱泱大国的文化并与时俱
进的中国梦思想，特此，带给学生们一种文化交织
的特殊感受。

2.对于校园：可以做到校园文化与中国文化的有机结
合，让我们在增强中国文化的同时更好的认识到自
己所在校园一向的治学态度与精神。

3.对于社会：我们每一个大学生都属于这广大社会的
一个分支，只有从我们自身做起，对中国文化有深
入骨髓的了解，才能增加自身感召力，才能更好地
将中国文化传承与发扬下去。

活动时间：2014年五月
展厅准备时间：活动举办日期的前一周
主办单位：天津大学仁爱学院校学生会
活动对象：仁爱全体师生
活动地点：大学生活动中心一楼展厅
二．活动前期宣传流程
1.由宣传部设计此次活动的宣传海报，约20张，张贴
在大活门口、一二食堂门口、各宿舍楼一楼
2.由宣传部制作条幅，约四幅，将其中两张条幅分别
悬挂在校园东西两侧主干道路上，其余两张悬挂在
大活二楼，使其垂直挂住以确保一楼学生与老师便
于看到
3.发起微信集赞活动，让更多的童鞋参与进来，具体
见子策划1
4.网络宣传，在人人、新浪微博、微信上对此次活动
进行公告与宣传，保证与现场活动同步进行，制定
论坛上的主题为“我的校园我做主”，多多号召学生
要爱校，并实时与众多学生进行沟通与问答交流三．活动具体细节安排
大活一楼大厅：用花束围成的走廊，地上平铺红色地毯，
走廊两侧由两位身着玩偶服装的志愿者与几名礼仪小姐引导学生与老师步入典雅的文化殿堂。

在一楼大厅悬挂文化周摄影文化展的大型红色条幅，在入口处安排礼仪人员进行接待，对进场观众每人赠送一枚印有我校图片的徽章。

一楼大厅在红地毯两侧张贴不同形状的小脚丫图案，引导学生参观。

并在一楼大厅的一侧，用电视播放有关学校的记录宣传片及由往届学生自编自导自演的mv“仁爱欢迎你”。

展区大门，悬挂红色对联，上书我校校训。

另：展区中心，悬挂醒目的手工制作的红心，上面配以各种形状的贴纸，邀请参加的学生书写自己的心愿。

做到每个展区的自由过渡，由身着全身玩偶装的志愿者带领学生与老师自由参观。

展厅一区：校园文化区
主题----------------------心存仁爱，胸怀梦想1.展区首先，在地板上张贴我校建校历史的时间轴，要求时间轴贯穿整个第一展区。

在主体时间轴两侧用不同颜色的彩笔，对该年份发生的事件加以详细叙述，时间轴整体做到色彩鲜艳，引人注目。

这样可以先从直观上引领参观者进入校园文化区。

2. 这一展区，运用照片墙张贴我校得天独厚的校内湖泊美景、
建筑图片及建筑介绍，而且要展示我校学生课堂上的风采与教师精心备课的细节。

重在弘扬爱在校园，活力飞扬的精髓。

在该展区摆放一张桌子，桌子上方平铺中国国旗作为桌布背景，陈列中国梦的相关文字与图片材料，展示复兴之路的精神，并与我校治学传统相联系，号召学生秉承我校宗旨的同时提高个人精神修为，并且用学生手工折叠的玫瑰加以装饰。

3．展桌单独分割出来一块区域，作以宣传2014年度最具代表的感动中国十大人物事例。

其中将刘盛兰、格桑德吉、姚厚芝三人事例及图片突出展览。

号召学生要胸怀大爱，学习他们对于教育事业的奉献精神。

展桌上要求摆放一颗红色的心，中间挖空，配以立体支架来摆放感动中国十大人物图片及颁奖词。

4.要在该展区醒目位置张贴我校校训，旨在教导我校学生敬校爱校。

在此基础上，把握重在基层、重在学生的原则，注重以宿舍、班级、实验室、学生生活园区等为参与主体，注重引导学生主动参与活动、自主设计活动，积极倡导宿舍运动会、趣味运动会等活动形式。

加以宣传我校近期举办的运动会，号召学生加入到运动热潮中。

在弘扬我校治学传统中，我校优秀教师教育学生，爱校就是要将学校的文化传播下去，号召学生开启一场独立的青春旅行。

5.展区中间的地板上张贴小脚丫的图案，让学生在小脚丫的箭头形状与身着玩偶的志愿者的引领下，自然过渡到旅行文化区。

展厅二区：旅游文化区
主题--------------------------------------------不远行，难成长
1.随着小脚丫箭头的指引，我们来到旅游文化区。

要在该展区保证参观者视线首先落到的地方放置由我们学生拼接制作的木质立体长城，作为旅游展区的代表。

呼吁学生创建兴趣爱好类的学生旅游社团、远行俱乐部、兴趣小组等，通过创新活动方式、活动内容增强社团吸引力，丰富学生第二课堂，把更多学生吸引到健康向上的旅游锻炼活动中来，力争做到“用旅游锻炼自身，用远行学会独立”
2.在该展区选一面墙，悬挂投影仪器，播放与旅游有关的相关视频。

并且摆放一张桌子，桌子上用学生折叠的玫瑰花加以装饰，陈列有关中国的微型景点铁制模型。

将多份有关天津的详细行程安排，交通工具，食宿地点，游览内容，娱乐项目，购物指南，消费价格（总预算与开销计划），以及其他必要的说明及提示（旅行小贴士、风土人情）做成旅游手册与展板的形式分别放在展区桌子上与桌子旁边，便于学生免费取阅。

3．展区的桌子上单独划分一片区域，摆放有关世界杯的相关材料。

摆放足球模型与巴西的足球队服。

展桌上摆放铁制支架以支撑供展览的相关文字与图片材料。

文字材料，要求采用艺术字形式介绍历届世界杯的重大赛点；图片材料，要求张贴悬挂足球明星海报，并赠以到场学生。

并且桌上摆放世界立体地图，用小彩旗作为标识标明自1930年以来世界杯举办地点与时间。

特别标明2014年世界杯举办国家---巴西。

用一块展板手绘巴西代表景点，要求色彩鲜艳，尽量用图画的形式说明巴西的景观特色。

4.墙上剩余空间，悬挂手绘立体中国地图。

将著名景点、红色经典一一加以箭头标注。

单独做一张或两张展板，介绍中国比较有代表的红色旅游区，号召学生要重走革命道路。

5.最后，号召学生随手按下快门，分享独自旅行锻炼中的美好瞬间和快乐时刻，在校园内营造青春健康的生活风尚。

独立旅行，将校园文化通过旅游传播下去。

旅行到一个地方，一定会亲自品尝该地区的特色美食。

所以在小脚丫与玩偶同学的带领下，引导参观者来到饮食区。

展厅三区：饮食文化区
主题----------------------------酷我青春，食面埋伏
1.小脚丫箭头的指引，我们来到饮食文化区。

要求该区利用
人的嗅觉“先声夺人”。

在该展区摆放一张桌子，桌子上同样，用学生手折的红色玫瑰加以装饰，并在桌子中间摆放茶海，提前招募志愿者现场表演茶道。

同时准备一次性纸杯，请到场者免费品茶。

2.围绕茶海周围，摆放中国各地有代表性的饮食，这些可以
从网上购买。

届时，对到场观众加以赠送。

3.用照片墙悬挂中国各地具有代表的小吃图片。

另，手绘展
板，展示台湾、香港特色小吃制作过程及其历史。

（寓意，大陆与港台不分家）
4.用一面墙，播放投影，“舌尖上的中国”。

四．活动注意事项
1.以上三个展区的图片，由宣传部摄影组负责向各部有奖征
集，由摄影组张弛负责；
2.摄影作品征集需在五月中旬结束；
3.开幕/闭幕式与文艺部音乐节结合，做到视觉和听觉结合
的文化盛宴；
4.展厅中心留些空间供文化展期间秘书部的“汉子英雄”活
动的比赛；
5.对征集到的优秀摄影作品进行分类摆放与张贴到展区各
个板块；
6.展区中所有需要购买，与向其他部借到的物品需在文化展
开展的前一周全部敲定与核实；
7.展区内，整体用拉花、彩带、气球布置，以凸显青春活力。

活动全程由摄影组跟踪拍摄，并与学校的学生媒体中心提前商议，活动结束后，以校内广播、电视台播放、报社文章发表等形式发布，将活动后期收尾工作做圆满。

五．活动经费
子策划1——微信集赞活动
活动流程：
1、通过权益服务部微信平台发布官方集赞消息，并由学生会内
部成员首先发布于自己的微信朋友圈。

2、贴出文化周照片征集信息，并略带提出集赞消息。

3、联系青梅发布集赞信息以及校园文化周倒计时。

宣传文案：
由校学生宣传、文艺、秘书三大部门联合举办的校园文化周集赞活动开始啦！分享此信息到朋友圈即可获一次现场抽奖机会（比绿植活动奖品更加丰厚哦）。

另外，在5月28日前到大活一楼统计集赞数目，前6名可获的8G U盘一个，前20名可获得1000毫安移动电源一个！童鞋们，时间紧迫，赶快分享！活动时间：5月日——5月日。

地点：大活。

奖品设置及预算
合计：2465+305=2770元。