实习工作计划4篇本文目录实习作业方案文秘专业实习作业方案范文实习班主任作业方案范文外贸实习事务员作业方案典范两年的时刻转瞬即逝，咱们行将结业，经过两年理论的学习，使我全面的了解和把握了平面规划这门课程。

经过这次实践之后，使我愈加的知道到了要在这个作业成为高手、能手，除了讲堂的理论学习之外，还要不断去研讨和学习。

我为了结业后的作业做准备、为了将学习的理论与规划作业相结合,我对能进入龙怡信息传媒公司当实习规划师这次实践活动很感侥幸，在实习期间，我不断在学习中实践，也不断在实践中学习。

在实践进程中，我总结出平面规划人才有三种类型：一类是只能说不能做型，此类人，平面规划资料看得多，才智广，各种工艺都了然于胸;一类只能做不能说型，在此次实践进程中，我就觉得是这类人，感觉客户问相关的资料、工艺等，自己总是打不上来，只能做平面规划的作用和图片，缺少相关详细的榜首手资料;一类又能说又能做型，此类归于全面型人才，能说出各种平面作业中运用的资料、工艺等，还能实践操作，常常自己做演示。

当然，最终一类人的展开空间要大，一般都是部分司理、规划总监之类。

经过此次实践活动，让我愈加的坚决了走上这条平面规划的路途是对的，能让我感受到更多的趣味、让我的思维愈加的开阔。

以此，现将此次实践活动的有关状况陈述如下：一、实习内容与进程实践的整个进程分为三个月，榜首个月从xx年月日起至xx年月日，首要是了解公司，了解整个公司的运营理念、作业程序、规划部甚至整个公司的人员联络等等;其次是了解整个公司的客户团体，让规划人员了解与客户交流的细节;再次是了解公司的处理准则、考勤准则等公司处理束缚准则……逐步开端规划一些简略的平面规划。

第二个月从xx年月日起至xx年月日，经过上一个月的了解，根本上对整个公司的规划流程、公司处理准则了解了，开端熟练把握一些根本的平面规划东西，比方写真机、传真机等。

第三个月从xx年月日起至xx年月日，对平面规划软件把握得愈加的熟练，对平面规划的载体东西和资料有了个开端的知道和了解。

(一)公司概略重庆龙怡信息传达有限公司，创立于xx年，坐落重庆江北新牌坊。

前身是礼品规划、信息发布公司。

现首要从事平面视觉规划事项，详细分为标志品牌规划、vi规划、宣扬单规划、网页规划、企业文明宣扬展出、喷绘广告规划和墙体广告、品牌文明推行、策划等几部分事务组成。

龙怡信息传达广告公司树立以来一向秉承：“守信、职责、仔细”的运营理念，提出“三以”展开方法，即以优质的效劳为导向、以高水平的技术为根底、以全新的视界为绳尺。

……(二)实践进程一、了解公司状况，便于更好的展开作业;龙怡信息传达公司首要以规划为主、制造外包为运营方法，整个公司人数在20人左右，在重庆归于中小型广告规划公司，有固定的客户团体，首要为大中型客户效劳。

公司内部分设：总经办、规划部、制造部、事务部、行政部。

在我了解了整个公司的运作方法之后，我也开端从事简略的规划作业，运用软件，从抠图开端，每天给其他规划师扣人物和产品的图形，一天下来，在歇息的时分脑筋里都是抠图的影子。

每天除了抠图之外，就是做一些标志规划，小型公司的标志规划，给公司的费用不高，公司就把练习的时机给了我，让我从标志构思下手，开端全体规划标志。

总归，在榜首个月的时刻里，及是练习也是学习，什么都是新鲜的和猎奇的，什么都是不明白就问，问得公司的搭档都觉得我话太多。

就这样经过了一个月，每天在严重和繁忙中度过……二、开端触摸客户，发现自己在和客户的交流中有许多缺乏;由于有了榜首个月的强度练习，第二个月开端把自己的方案交给客户审理、交流和交流。

才开端时，我总是把自己当成是一个实习规划师，说话口气方面总是缺少点底气，当让还有个原因就是对规划资料的了解和把握，比方，客户问我“vi规划中，手刺的印刷纸张用那种纸张适宜?”……每逢问到这些问题的时分，自己总是支支吾吾，不知道怎样答复。

每逢遇到此类问题的时分，自己总是把它记下来，回公司诚意问做规划作业比较久的搭档。

文秘专业实习实习作业方案（2）| 回来目录一、实习意图为杰出高职教育优势，强化学生专业技术，依据文秘专业教育方案安排，在完结讲堂的理论和实践教育环节后，会集安排第六学期进行专业实习。

经过实习，一方面稳固所学常识，查验理论，强化技术，另一方面，让学生知道社会，习气社会，弥补所学之缺乏，为结业后赶快习气岗位要求，成为具有较强的就事、办文、办会和公关策划才能的文秘人才打下根底。

二、实习安排(一)实习时刻20xx年2月23日开端实习，20xx年7月3日完毕实习，返校处理结业手续。

(二)实习地址省内行政、事业单位及企业的作业、招待、处理等部分。

由学生自主联络实习单位和系里一致会集联络相结合。

师生经过各种渠道获取作业信息，向用人单位引荐(自荐)优异学生实习(作业)。

系里引荐实习单位有：1.济南钢铁集团总公司2.山东省青年旅行社3.山东省公关协会4.团省委机关效劳中心5.山东青少年活动中心6.山东省宣扬干部练习中心7.各地市企事业单位等阅读了本文《文秘专业实习作业方案》本站修改还为您引荐更多作业方案网(三)实习内容依据本专业已开设过的《秘书原理与实务》、《公函写作》、《秘书礼仪》、《作业自动化》、《档案处理》、《公司秘书实务》、《公关实务》等专业课程，做好作业室事务处理、招待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、收拾档案、安排会务等作业，在作业实践中逐步进入作业人物，培育作业精力，练习作业技术。

首要技术包含：1.作业室日常事务才能；2.信息搜集处理才能；3.文书拟写才能；4.调研才能；5.公关、和谐才能；6.作业自动化设备运用才能；7.用人单位需求的实践作业才能。

(四)实习的方法、过程本着一致安排、灵敏举动、科学处理、严格考核的准则，安排专业实习。

1.学生离校前，由系里一致进行结业实习与谋职作业的相关教育，包含结业实习发动、(社会查询)写作方法、作业趋势陈述、作业技巧讲座等，并提早安排结业论文辅导教师。

一致发放与结业实习、求职作业相关的书面资料，包含实习单位联络函、实习判定意见书、学生作业引荐书(含各科学习效果)、学生作业协议书等。

2.学生实习期间，由系里组成实习领导小组，宏观辅导要点巡视。

3.由专业教研室担任拟定有关的结业论文参阅标题，发放给学生(拜见附件1)，并安排相关的实习辅导教师(拜见附件2)，进行专门的辅导，提出详细的论文要求。

4.学生自定，自觉恪守实习单位有关，完结实习作业，由实习单位出具实习判定，实习完毕后，完结结业论文、查询陈述或，并将实习单位判定书与论文上交,以供系实习辅导小组进行归纳判定。

5.系里安排教师对学生的结业论文、结业著作及实习陈述进行判定，按优异、杰出、合格、不合格等级计入学生档案。

在媒体揭露宣布的著作准则上以效果优异计入。

三、实习作业要求(一)实习作业方法学生应依据实习岗位详细状况，结合实习作业收成与领会，鄙人列作业中挑选一项完结：1.结业论文。

参阅附件1中的选题，也可作其他选题，但准则上选题不该超出文秘专业范畴。

结业论文数不少于，须有摘要、关键词、注释、参阅文献等相关内容，契合论文格局要求。

2.查询陈述。

参阅附件1中的查询陈述选题，也可结合实习作业选题查询，完结陈述。

3.实习陈述。

实习陈述是对个人实习状况进行全面总结完结的陈述，要写明实习岗位、实习根本状况及实习的得失领会，要求有一起的视角、鲜活的资料、逼真的感悟和深化的考虑，数不少于XX。

4.实习部分要求完结的专题性或归纳性写作资料。

如两千以上的通讯、典型资料、专题查询、总结、陈述等，须有媒体宣布或实习部分证明。

(二)实习作业格局 1.宣布著作提交原稿(电子版)及宣布著作复印件，论文、实习陈述等提交电子稿及打印稿。

2.作业一概运用a4纸单面打印，左边装订。

体号拜见附件3格局。

(三)提交作业时刻实习完毕，将电子版实习作业发到实习辅导教师邮箱。

返校时带着打印稿一致上交系里。

实习班主任作业方案范文实习作业方案（3）| 回来目录篇一高中一年级是学生从初中生向高中生身份改变的一个重要阶段，学生对高中学习、日子等方面的习气才能各有差异，尤其是深重的学习使命可能会让一些学生感到压力倍增，然后对高中学习感到莫衷一是。

为了进一步引导班级学生走上正确的思维路途，在各方面得以健康的展开，充沛发掘学生的才智潜能，培育所带班级“联合、生动、谨慎、肄业”的班风，现拟定实习期间的作业方案如下：一、班级状况剖析高一(20)班的各方面状况来看，本班全体仍是不错的。

全班共有56位同学，其间男生28人，女生28人;借宿生共有22人(男生11人，女生11人)，半走读生(在校寄餐的学生)10人，走读生24人。

班风活跃健康，学日子跃联合，班干部的作业才能较强，职责心较强，能帮忙班主任处理班级巨细作业，同学恪守班干部处理，卫生作业做得较好，大部分学生现已逐步养成杰出的学习习气和日子习气;可是部分同学不爱团体劳作，作业存在抄袭现象，作业上交时刻比较晚，自习课或晚修中没有养成自主学习的习气，在正式晚修后的五分钟后，班级才构成一个安静的学习空气。

本学期应进一步培育学生杰出的学习习气，争夺引导单个学生有显着前进，斗胆甩手让学生自己干量力而行的事，并做好安排引导作业，最大极限的营建一个联合、活跃、先进的班团体。

二、实习期间班主任作业方针：1、引导学生进一步培育杰出的行为习气和学习习气。

培育学生热爱劳作，保护班团体荣誉的思维观念。

2、构建杰出班风,完善班级处理准则，凝集发掘班级各方力气，前进班级全体水平。

3、加强学风建造，培育学习爱好，清晰学习重要性，重视学法辅导，前进学习功率。

4、帮忙原班主任辅导培育班级小干部。

5、与学生和谐共处，树立亦师亦友的新式师生联络。

三、针对以上方针与使命采纳的首要方法和方法(一)抓好学生的思维作业(1)针对单个学生进行耐性的说话,直到卓有成效。

(2)多多了解关怀学生,极力劝导学生,极力做好心思专家和引导者。

(3)使用空余时刻到班里边与学生交流,常常与学生说话,了解班中的展开趋势，及时与原班主任教师交流状况,一致思维，做好学生的思维作业。

(4)对一些要求前进的学生要充沛调动他们的活跃性,鼓舞他们再上一个台阶。

(二)惯例作业:(1)坚持早读晚读课，正午静校时刻，晚自习课下课后，以及自习课时刻到教室跟班，向学生了解班情，调查学生自习状况，向学生了解学生。

(2)在纪律方面，鼓舞学生恪守各方面的纪律，如佩戴校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和聚会纪律等。

(3)在卫生方面，加大处理与辅导力度，坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁状况。

(4)辅导培育班级干部的安排处理才能，培育班干部联合协作的精力，前进他们在班级中威信，鼓舞班干部斗胆作业，点拨他们作业方法，严格要求班干部在常识、才能上获得更大前进，在纪律上一马当先，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为教师身边得力的左右手。