学生甲：“那个弹琴的对最
后一个人说：‘谢谢你这样 有礼貌，还能等我弹完再 走。’剩下的这个人说： ‘其实我也想走，只是怕你 伤心。’”
学生乙：“弹琴的人一看
只剩下了一个人，气愤的 拿起一把刀威胁着说： ‘要是你敢再走，我就把 你杀了！’那人听了这句 话，‘扑通’一声跪下， 哀求说：‘求求你为了让 我不再听下去，您还是把 我杀了吧。’”
提示一:要运用多种描写手法刻画人物 1、语言描写2、神态描写 3、动作描写4、心理描写
提示二：要展开合理想像完成故事 1、文章语言力求生动 尝试使用一些好词： 忧心忡忡 得意洋洋 垂头丧气 局促不安 高谈阔论 出乎意料 六神无主 忐忑不安 费尽心机 九霄云外 闷闷不乐 愁眉不展 2、情节构思完整合理 3、记叙要素做到齐全 记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
示例 :
A—只有脚踏实地才能顶天立地。
D —“小园香径独徘徊”。
C
—1、“之所以圆不了，是因为半途而废。”
—2、“你的心灵之窗打开多大，你的世界 就有多大。”
L
比拼四
有一个人很喜欢弹钢琴，但弹的 却很难听。一次他邀请了许多熟人听 他弹琴，可到最后只剩下了一个 人。…… 请接着往下构思这个故事，后来这两 人有一段对话，对话内容必须体现剩下最 后这个人不愿听的心理，看谁讲得精彩.
学生丙：“弹琴的人对最后那
个人说：‘谢谢你，你是最懂 音乐的人。’那人却说：‘我 并不懂音乐，不过我的丈夫他 很懂。’弹琴的人激动的说： ‘那他也是弹琴的？’那人却 说：‘不，他是弹棉花的。’”
你们感觉这三个学生哪个讲得更精彩？ 为什么？
写作导航
怎样才能写好想像作文？
一、想像要大胆 写想像作文,一定要展开想像的翅膀,大胆想像。
写作训练二
20年后的我
要求： 1、 文体不限，诗歌除外。 2、字数不少于500字。 3、想像合理。
以下作文任选其一
1、期中考试,小刚的数学试卷只得了 16分,围绕这次考试或这张16分试卷 展开合理的想像,写一篇不少于500 字的记叙文.
2、20年后的我
谢谢!
wbyzn
16 、心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你。 11 、如果把成才比作登天，自学便是成才的天的是失败后推卸责任，而不是从本身寻找原因。还有，学无止 境。要更新自己的知识观念生活技巧，懂得用知识来武装自己。
11. 无法挽回的过失往往是由于骄横傲慢造成的，而放纵自己的情感就会沉湎于嗜好和欲望之中。 15 、健康的身体是实现目标的基石。 7 、有大目标，须有大动作;有大追求，须有大改变。 12 、成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。 12. 感情的戏，我没演技。 给自己励志的话摘录
11 、做正确的事，再把事情做正确。 12 、当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。 1. 梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。 4 、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。 7. 幸福，就是找一个的人过一辈子。 9 、生命本该有意义，我们绝不是白来一场。 13 、生活总会给你答案的，但不会马上把一切都告诉你。只要你肯等一等，生活的美好，总在你不经意的时候，盛装莅临。
二、想像要合理 想像是以生活为基础的,因此写作时,一定要从实际生活出
发,展开合理的想像。那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。 三、想像的内容要具体
想像作文要做到内容具体,切忌说空话，要运用多种描写 方手法来表现人物的言行，要言之有物。
比拼五
写作训练一
期中考试,小刚的数学试卷只得了16分,围绕这次考试或这张16分试卷 展开合理的想像,构思一篇不少于500字的记叙文.
Wbyzn
1
3
2
比拼一
请同学们闭上眼睛倾听下面 一段音乐，然后说说你想到了什 么？
比拼二
假如我是 ……
比拼三
仔细观察２６个英文字母，选择你能有想法的， 说上一句，它可以是名言，可以是诗，也可以是用 你自己的话阐明的一个道理。 要求：（１）这句话要美，简洁而富有创意；
（２）要真，字母之形和所讲之理要相得益彰。