少儿绘画：简易的水粉画法
水粉画是幼儿比较喜欢的画种之一，也是幼儿园美术课主要授课
内容，水粉画不但色彩鲜艳、丰富，而且有较强的遮盖力，便于修改，完美作品。

在掌握了一定的色彩基础知识之后，调色运色更会得心应手，加上幼儿的想象丰富、思维灵活、感受细腻又夸张。

如果能把他
们的内心世界用准确的绘画方法表达出来，一定会画出赏心悦目的作
品来，从而培养幼儿的绘画兴趣和自信。

但在实际的水粉画创作中往
往事于愿违--先轮廓后填色的谨小慎微不利于幼儿放开思想大胆创作；放任自由的胡乱涂画更不能将幼儿的思想感受表达得恰到好处。

本来
应有很多非常优秀的绘画作品，但因为画面脏乱，颜色混花等，使幼
儿无心继续创作下去，从而半途而废，打击了幼儿作画的兴趣，无论
怎样的引导与鼓励，幼儿都无拿起笔再画下去的勇气与信心了。

假如用一种固体的彩色软泥让幼儿随心所欲的在纸上摆贴作画，
就容易增强幼儿作画兴趣，边玩边学，掌握作画技巧，而这种方法步
骤用在幼儿水粉画中也会体现出同样的视觉色彩效果。

这样学习掌握
水粉画法就变得非常直观，简单易懂了。

一、玩橡皮泥（以摆泥人为例）。

1、摆大致色块用自己喜欢的彩色橡皮泥依次将头、脖子、身体、四肢及动态分别塑造，搓捏压扁，--摆放纸上。

2、细节刻化头发的造型、眼睛、鼻子、嘴的形状及神态以及牙齿、扣子、鞋子等按从头到脚的顺序摆压好。

3、装饰设计帽子、衣服上的图案，鞋上的装饰物等都需幼儿小
心的添加并压好，在操作这个环节时，既锻炼了幼儿的毅力耐心又为
幼儿的水粉画奠定了一定基础。

多玩几次，待幼儿有了一定的先后顺
序的印象后，再教幼儿作水粉画。

二、教幼儿水粉画教师带领幼儿回忆摆放橡皮泥画的过程，启
发幼儿对绘画的兴趣与愿望，并和幼儿一起作画。

1、告诉幼儿选大号笔画面积较大的色块，画头、脖子、身体及四肢，每次使用不同的颜色时应将水粉笔涮干净，并在破毛巾上吸一下笔上的水，便可画出很好的大色块效果。

遇到这种情况，幼儿都表现出兴奋的心情（似玩泥画的第一步）。

2、用手摸一下，待画上去的水粉干了，紧接着对细节刻画，提示幼儿换小号笔，并强调画细小的地方必须用小号笔。

从头到脚一一小心作画，因为水笔的遮盖，所以既干净又整齐自然。

但在着色时一定用笔肯定，不能反复涂抹，以免底色泛上来，影响效果。

所以用这种画法还能培养幼儿遇事先思考的良好习惯（似泥画的第二步）。

3、让幼儿自由的想象装饰画面，注意点向上（似用泥作画的第三步）。