《交通工程综合实验》教学大纲
总学时：32理论课学时：实验课学时：32 学分：1
一、课程的性质
学科基础课
二、课程的目的与教学基本要求
本综合实验要求学生综合利用所学知识进行设计实践，培养学生动手能力。

学生至少完成以下一个实验内容：
（一）单片机实验
教学的目标与任务：
通过教学实验，使得同学们对单片机原理有一个初步认识，掌握单片机各项功能实现的方法，加深对单片机工作原理的了解；使得同学们能将学到的相关课程（《单片机原理》、《微机控制技术》、《道路交通控制》）知识与实际情况紧密结合，为以后的实际工作奠定好坚实的基础。

教学基本要求：
要求学生分析单片机功能，利用所提供的实验电路板和仿真器，通过编写和调试相应程序，实现键盘输入、显示、发声、存贮、通信、控制信号输出等基本功能。

（二）交通信息系统设计实验
教学的目标与任务：
通过本实验课程，使同学们对数据库技术、VB编程技术、通用数据源访问技术、管理信息系统理论与方法有一个具体和深刻的认识，对数据库建立及访问、数据表建立、数据视图建立、存储过程建立、ADO数据库访问技术、VB界面编程技术、VB报表制作技术、自定义查询技术、SQL解释性编程语言等有一个较为全面的了解；使得同学们能将学到的相关课程知识与实际操作紧密结合，并掌握若干技能，为以后的理论研究和实际工作奠定坚实的基础。

教学基本要求：
要求学生能对管理信息系统的理论、方法和思路，以及SQL Server2000关系型数据库、ADO通用数据源访问、VB6.0编程等技术过程有一个更为全面深入的了解，并能根据应用需求建立相应的数据库对象、编制前端软件界面、通过ADO进行数据库访问和
多源异构数据的融合、制作报表、进行自定义查询分析。

总的来说，本实验课程的目的是使学生对管理信息系统的理论、方法、思想和技术具有更加深刻形象的理解，并掌握相应的技能。

（三）交通仿真实验
教学的目标与任务：
通过本实验课程，将使同学们对交通仿真软件VISSIM能有一个更为具体和深刻的认识，能灵活有效地利用交通仿真软件对交通信号控制、通行能力分析、交通参数统计、公共交通分析、交通组织设计等方面的实际问题进行交通仿真分析；使得同学们能将学到的相关课程知识与实际操作紧密结合，并掌握若干技能，为以后的理论研究和实际工作奠定坚实的基础。

教学基本要求：
要求学生能够通过交通仿真分析对交通信号控制、通行能力分析、交通参数统计、公共交通分析、交通组织设计等方面的实际问题有一个更为全面深入的了解，并能根据应用需求建立路网、输入基础参数、设置交通规则、进行2D或3D仿真、得出仿真结果并进行评价分析。

总的来说，本实验课程的目的是使学生对交通仿真的理论、方法、思想和技术具有更加深刻形象的理解，能灵活运用交通仿真软件解释各种交通现象、解决各类交通问题、进行所需交通分析评价。

三、课程适用专业
交通工程
四、课程的教学内容、要求与学时分配
1．实验教学部分
1、单片机实验
2、交通信息系统设计实验
3、交通流仿真分析实验
五、教材和主要参考资料
1、单片机实验
（1）. 《单片机实验指导书》
（2）. 《单片机原理与程序设计》
（3）. 《伟福系列仿真系统使用说明书》
2、交通信息系统设计实验
(1). .Microsoft公司. 《SQL Server2000使用手册》.
(2). 张键. 《visual basic 6.0 程序设计》. 浙江大学出版社.
3、交通仿真分析实验
PTV公司. 《VISSIM5.1使用手册》
六、课程考核方式
实验课考核方式采用课堂实验操作+课后撰写实验报告；
考核评分标准为考勤、实验纪律、操作、实验报告各占实验环节成绩的10%、20%、40%、30%；
实验课成绩占课程总成绩的100%。