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小学心理咨询室配置清单

类4种(带架大军鼓、邦戈鼓、康佳鼓、10寸可调铃鼓); ⑵美术心理辅导器具,包括纸张3种、画笔10种、颜料1种、 印章8种、粘土1种、画板1种、串珠类用品20种、纸工类用 品20种、软陶类用品13种、美术辅助用品9种; ⑶舞动心理辅导器具,包括器具类8种(舞蹈扇、QQ旋舞、 双节棍、呼啦圈、毽子、剑玉、蹦床、跳舞毯)、球类2种(瑜 伽球、太极球)、绳索类3种(牛皮筋、长跳绳、短跳绳)、 丝绸类2种(彩绸、手巾花)、体感游戏1种、舞动辅助用品2种(瑜伽垫、打气筒);
⑻指导教材3本;
⑼产品通过IS09000国际质量标准认证。
1.1.2
心理素质 训练系统
⑴能够训练注意力、思维品质、记忆力、阅读能力等心理素质; ⑵产品通过IS09000国际质量标准认证。
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1.2
心理辅导 辅助器具
1.2.1
沙盘
⑴团体沙盘1个:内侧尺寸为910>910>80mm,边厚25mm,
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高度为740mm,实木喷漆,外侧涂木本色,内侧涂海蓝色; ⑵个体沙盘2个:内侧尺寸为720X570X70mm,边厚25mm,高度为740mm,实木喷漆,外侧涂木本色,内侧为海蓝色; ⑶沙子30公斤,为黄色、白色或茶色环保安全的专用水洗沙; ⑷沙具数量为1600〜1800个,可分为九大类43小类; ⑸沙具柜3个,尺寸为1680X1200X350mm,五层;
⑵学生报告应区分阅读对象,分为学生、教师和家长等不同版 本的报告形式,做到针对性;
⑶应采用同义词库,即使某些学生的结果相同,测试报告的文 字表述也应不同,以增加新颖性,避免阅读报告时的枯燥之味; ⑷能够进行群体分析,包括描述统计、差异分析、相关分析等。
4、学校管理便利性
⑴有学校心理预警机制;
⑵满足心理咨询室无纸化办公需求,有预约、咨询记录、工作
情况分析、网上咨询等功能;
⑶有心理档案保存、查找功能;
⑷满足学校建设心理网站的需要;
⑸为了缓解机房压力应提供纸笔测试数据导入功能;
⑹有数据和档案导出功能。
5、教委管理便利性
⑴系统应具有群体分析功能,不但能分析单个学校的数据,还 能对全区的数据进行分析,有助于教委合理配置心理教育资源, 帮助学校全面发展。
出版物;
⑷产品通过IS09000国际质量标准认证。
1.2.4
合理宣泄

⑴人形设计1个,1800X880X300mm,仿皮制,内填EVA高回 弹发泡材料;
⑵底座1个,全铸铁包优质橡胶,有效防止摩损地面; ⑶脸谱12张;
⑷拳击手套2畐专用皮革制作,高回弹一次发泡成型内胆填 充;
⑸合理宣泄棒10根;
⑹护腿1副;
⑸有内在的理论架构,非零散量表堆砌而成。
2、适应性
⑴符合中国学生特点,题目不是国外文化背景;
⑵符合小学生特点,小学生量表题目不是中学生或成人表述方 式;
⑶报告以积极心理学为导向,不仅要包括结果解释,而且要有 发展建议、培养建议等;
⑷能够对学生、教师、家长不同角色进行测评。
3、量表
⑴学生心理测评应包括心理健康、品德、情绪、性格类型、兴 趣、创造性、学习态度、学习方法等人格和能力量表;
⑷配套书籍6本(正式出版物);
⑸产品通过ISO9000国际质量标准认证。
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1.2.3
团体心理
辅导箱
⑴包括5大主题,分别为自我成长、情绪管理、人际交往、学 习管理、意志品质,每个主题8-10个团体活动,共计47个团 体活动;
⑵课程示范光盘一套;
⑶团体心理辅导书籍一本,包含了上述47个活动,书籍为正式
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⑺护面1副;
⑻产品通过IS09000国际质量标准认证。
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1.2.5
心灵加油

⑴硬件支持系统(主机、立式触摸屏、机壳);
⑵心理内容系统(心理知识、心理影片、放松音乐、悦心图片、 心理诊所、心理调节方法等);
⑶产品通过IS09000国际质量标准认证。
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1.2.6
放松椅
⑴心理反馈调节系统(由耳戴生理米集器、信号传感器及身心 反馈软件系统组成,可通过游戏及时调节心理状态); ⑵生理按摩系统(对腰、背、肩等部位进行保健按摩);
⑵教师和家长等成人心理测评应包括心理健康、职业倦怠、家 庭教养方式、情绪、性格类型、兴趣、创造性等人格和能力量 表;
⑶常模近五年修订;
⑷信度和效度符合心理测量学标准;
⑸为了保证准确性,避免学生作假倾向,心理健康应当从学生、 教师、家长三视角进行评价;
⑹量表应设置测谎题; ⑺可以自定义量表。
二、软件技术
⑶电动控制系统(身心放松椅背部、腿部升降角度范围90度到110度任意调节);
⑷数字播放系统(液晶播放仪、无线遥控设备);
⑸音乐放松系统(带背景指导语专业减压、放松、催眠系列光 盘);
⑹音响系统(内置式高音、低音、高保真耳机);
⑺存储系统(随机配置2G高速存储卡,可无限扩充,支持SD、CF卡及USB存储设备);
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1、基本功能
⑴包括信息管理、测评管理、群体分析、心理咨询室、数据管
理、网站建设等功能模块;
⑵将使用者分为不同角色(如领导、班主任、心理教师、科任
教师等),每个角色有不同权限;
⑶包括足够进行心理分析的背景资料,心理教师可动态添加背 景资料;
⑷B/S架构。
2、数据安全
⑴有数据备份功能。
3、报告
⑴学生完成测试后系统可自动生成个性化的文字报告;
⑹沙盘辅助设备一套,包括沙耙、沙刷、沙铲、沙漏、喷水壶、 小型工具箱等;
⑺沙盘操作手册1本; ⑻数码摄像机1部; ⑼产品通过ISO9000国际质量标准认证。
1.2.2
艺术心理
辅导箱
⑴音乐心理辅导器具,包括奥尔夫乐器,具体为旋律乐器6种, 有金属类4种(中音钟琴、低音金属琴、旋按钟、音砖)、木 质类1种(咼音木琴)、塑料类1种(音筒);无旋律乐器25种,有金属类6种(牛铃、三角铁2种、小双喇叭、小铜锣、 大碰钟)、木质类7种(双响筒、传统响板、方梆子、咼低梆 子、齿木、枣木舞板、小鱼蛙)、散响类8种(棒铃、碗铃、 脚铃、砂球、水果沙铃、专业海鼓、卡巴撒、25音风铃)、鼓
小学心理咨询室配置
序号
设备名称
技术参数和规格
个数
1
心理学软件和硬件设备
1.1
心理学软

1.1.1
小学生心 理健康检 测系统
(局域网 版)
一、心理学技术
1、科学性
⑴拥有心理学量表完全自主知识产权;
⑵拥有软件著作权;
⑶通过国豕一级心理学学术机构鉴疋,如中国心理卫生协会鉴
疋;
⑷通过IS09000国际质量标准认证;
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