信息化工作会议记录
会议时间：2011年10月10日
会议地点：二楼接待室
主持：翟岱翔
参加人员：信息技术领导小组全体成员
加强信息技术与课堂教学有效整合应用，加强课程资源的建设和应用，开展学校良好的信息化校园文化和学生主题活动，来进一步创设学校的信息化特色，创设良好的信息化校园文化。

学校以展示周期间开展的主题活动和日常组织的系活动相结合，推进学校的信息化应用进程。

1、鼓励教师建立自己的博客。

促进和提高了青年教师教育信息技术的应用能力，提高了信息技术与课堂教学有效整合。

教师把计划、教案、反思、课件、教学视频等教育教学内容上传自己的博客和学校的网站。

2、成立信息技术应用研究小组，开展学科教学应用研究。

根据学校实际情况成立了课件制作应用研究小组，以点带面，定期组织教研活动，开展信息技术与课堂教学有效整合的研究，着重在“有效”上下功夫，使信息技术真正为提高课堂教学效益服务。

3、开展基于网络的校本教研。

充分发挥学校教师专业化发展平台的互动功能，语、数、英每个教研组和综合学科选择一个单元知识点，由各教研组长发起，进行教材研读，最终由各学科教导进行审核和点评。

4、开展校际间远程互动课堂教学研讨。

发挥农村学校的数字教室和网络优势，促进优质教育资源共享，进行校际间学科教研组共同学习和研究，把优质教育资源，运用网络远程互动的形式进行优势互补和分享，达到与兄弟学校共同提高。

随着网络技术的完善，利用网络开展远程互动教学研讨与探究将逐渐走向成熟和趋于普遍。

这样的研讨方式，打破了时空的界限，缩短了学校之间的距离，为提升教师素养开辟了新的途径，也更大限度地提高了学校教育信息化应用的成效。