学习活动三： 默读课文，思考： 1、课文讲了一件什么事？ 2、请根据节意分段。
说说课文主要讲了什么？
本文讲述了在
，
带领
帮助
春耕春种，以实际
行动使
返回了自己的家园，赢得
了
的信任与感激。
说说课文主要讲了什么？
本文讲述了在 长征途中 ， 朱德总司令 带领 红军战士 帮助 藏族同胞 春耕春种，以 实际行动使 藏族同胞 返回了自己的家园， 赢得了 藏族同胞 的信任与感激。
春耕字面上的意思就是：春天播种 春天是最适宜播种的季节，这最适宜的 时间却是很短暂的，错过了这个时节就会 耽误了一年的收成。所以文中有这样一句 话：节气不饶人哪。
“不能让藏胞来年挨饿，我们 要像种自己的地一样，尽心尽力 地把藏胞的地种好。要让红军播 下的种子在这里发芽、生根、开 花、结果……”
热火朝天：形容场面、情绪或气氛热烈高涨。 本文指红军为藏民干活热情高涨。
第二段（2-5）:写红军官兵具有菩萨心 肠，想办法动员藏胞回来。
第三段（6-7）:写朱德总司令动员并带 领红军主动替藏胞完成春耕工作。
第四段（8-9）:写藏民们耳闻目睹红军 的行动后感动不已。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
学习活动一： 1、读词语，对子互查、纠正错误。 2、教会青苹果同学，组内解词。
zànɡ
qū
duàn
bāo
藏族 地区 一段 藏胞
yì
翻译
hú tu
糊涂
ɡēnɡ
春耕
bō
播种
yuàn
动员 感激 怨不得 尽心尽力
pú
tɑ
ráo
ái
菩萨兵 糟蹋 不饶人 挨饿
整治 热火朝天 平平展展
藏民 翻译 动员
地区 糊涂 感激
一段 同胞 春耕 播种 怨不得 尽心尽力
菩萨兵 糟蹋 不饶人 挨饿 整治 热火朝天 平平展展
zànɡ
藏民 cánɡ
躲藏
zhǒng
种子
zhò ng
播种
ái
挨饿 āi
紧挨
dé
得到
de de
怨不得 受得了
děi
只得
学习活动二：
1、组员分段朗读课文。 2、组内交流已经理解的词语，不 理解的画上问好。
长征途中,红军来到/藏民居 住地区,准备/休整一段时间。藏 族同胞/吃尽了/反动军队的苦头, 一听说/又有军队开过来,早就/躲 进了深山,谁也/不敢露面。这下/ 可急坏了/朱德总司令。
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
一天，朱德同志/把翻译找 来，对他说：“这么多天了，藏 胞/还在山里，怎么得了呢？得 想办法/动员他们/回来呀！”
翻译/带着/几个红军战士/进了 山，过了大半天/才回来。他对 朱德同志说：“唉，一定是乌 云/遮住了他们的眼睛，那些藏 胞/一见到我们/就跑，真糊涂 哇！”
朱总司令说:“这也/怨不 得他们,他们/是让反动军队/糟 蹋怕了。现在/已经是/春耕的时 候了,节气不饶人哪,得赶紧/帮 助藏胞/把地抢种上。”
菩萨：传说中善良、慈悲、 救苦救难,关心百姓疾苦的神仙。
像菩萨一样，善良、关心百姓疾
苦的军人。 7 菩萨兵
长征
1934年10月，第五次反围剿 失败后，中央主力红军(红一方 面军)为了摆脱国民党军队的包 围追击，被迫实行战略大转移， 退出中央根据地进行长征。 1934年至1936年，二万五千里 长征。中国工农红军从江西到 陕北，历时两年整，行程上万 里，其间经过无数次激烈的战 斗。据统计：红军一共爬过了 18条山脉，其中 5条终年冰雪覆 盖；渡过24条河流；经过12个 省份；占领过62座城市；突破 10个地方军阀组织的包围。最 后实现红军三大主力会师，宣 告着红军长征胜利结束。
第一段（ ）:写藏族同胞一听说军队过来， 就躲进深山，不敢出来。
第二段（ ）:写红军官兵具有菩萨心肠， 想办法动员藏胞回来。
第三段（ ）:写朱德总司令动员并带领红 军主动替藏胞完成春耕工作。
第四段（ ）:写藏民们耳闻目睹红军的行 动后感动不已。
第一段（1）:写藏族同胞一听说军队过 来，就躲进深山，不敢出来。