句子2：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴 和耳朵配合起来探路的。
丢掉“配合”是不科学的，因为第二次和 第三次两次实验，分别塞住耳朵，封住嘴，也 就是说单独将耳朵或嘴露在外面，但蝙蝠都失 去了暗中探路的本领，这说明探路时靠的是这 两种器官同时发挥作用，所以课文上用上“配 合”是科学的。
它一边飞，一边从嘴里 发出一种声音。这种声音叫 作超声波，人的耳朵是听不 见的，蝙蝠的耳朵却能听见。 超声波像波浪一样向前推进， 遇到障碍物就反射回来，传 到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立 刻改变飞行的方向。
字词练习
一、比一比，再组词。 竖 （ 竖笛 ） 绳 （ 绳子 ） 究 （ 研究 ） 坚 （ 坚持 ） 蝇（ 苍蝇 ） 穷 （ 贫穷 ）
二、选词填空。 启示 启迪
1.这件事（ 启示 ）我们，遇事要冷静， 不要慌张。
2.这本读物能（ 启迪 ）孩子们的心灵。
整体感知
本文主要讲科学家经过_反__复__试__验__， 揭开了_蝙__蝠__能__在__夜间飞__行__的奥秘，并 从中受到启发，给飞机装上了_雷_ 达__， 保证飞机能在夜间_安__全_飞__行___。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们 真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失 败者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了， 人格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精 诚之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成 于困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而 有翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存 下去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不 代表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命 的价值。笑�
段落划分
第一部分：（ 、 ）讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得 到了启示。
第二部分：（ ～ ）科学家经过反复研究实验揭开了 蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
第三部分：（ ）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机 装上了雷达，使飞机在夜里飞行很安全。
课文解读
为什么课文一开始要写 飞机呢？
清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清 楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是 一架飞机在夜航。
学习目标
1.认识12个生字，会写14个生字，正确读写“雷达、 横七竖八”等词语。
2.练习给课文分段，归纳段落大意。 3.弄清科学家是怎样揭开蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 4.弄清飞机夜里安全飞行和蝙蝠飞行的联系，激发学
生爱科学、学科学的兴趣。
会认字
biān fú qǐ jí
ruì jì
蝙 蝠 启示 即使 敏锐 系着
铃铛一个 也没响
蝙蝠夜行 探路与眼 睛无关。
第二次试验
目的
方法
结果
结论
蝙蝠夜行 探路是否 靠耳朵
把蝙蝠的耳 朵塞上，让 它在屋里飞
蝙蝠就像没头的 苍蝇似的到处乱 撞，挂在绳子上 的铃铛响个不停
蝙蝠夜行 探路与耳 朵有关
第三次试验
目的
方法
结果
结论
蝙蝠夜行 探路是否 靠嘴
把蝙蝠的嘴 封住，让它 在屋里飞
在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来 是人们从蝙蝠身上得到了启示。 设 问
承上启下，点名了飞机与蝙蝠的关系。
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子； 而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞， 即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
障碍物小
动作灵活
蝙蝠夜间飞行的本领高超。
随堂练习
用句子中的加点词语造句。
6.蝙蝠和雷达
蝙蝠
它们之间会有 什么联系呢？ 雷 达
知识锦囊
蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干 像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾 部有皮质的膜，夜间在空中飞翔， 吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本 身发出的超声波引导飞行。休息时 用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在 隐藏的地方冬眠。
雷达是利用极短的无线电波进行探测的装 置。可用来测定目标的方向、距离、大小等， 在使用上不受气候条件的影响， 它广泛应用于军事、天文、 气象、航海、航空等方面。
障碍物
读课文第8自然段，完成下面的填空。
ห้องสมุดไป่ตู้
雷达的
天线
无线 电波
荧光屏
相当于蝙蝠的
（嘴 （ 超声波 （ 耳朵）
嘴
超声波
耳
天线
无线电波
荧光屏
课堂小结
课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙 蝠（ 能在夜间飞行 ）的秘密，并从中受到启发， 给飞机装上了（ 雷达 ），解决了飞机在夜间飞行 的问题。告诉人们，研究（ 生物 ）可以对人类 的发明创造有所启示，引导我们要热爱（ 科学 ） 乐于（ 观察与探究 ）。
dāng ying zhèng zhàng yíng píng 铃铛 苍蝇 证明 障碍 荧光屏
会写字
达蚊即科横竖绳 系蝇证研究驾驶
注意这些字的笔画顺序哟。
词语解释
【启示】 通过启发提示而领悟的道理。 【敏锐】（感觉）灵敏；（眼光）尖锐。 【横七竖八】 有的横着，有的竖着，形容杂乱无章。 【障碍物】 挡住道路，使不能顺利通过的东西。 【模仿】 照某种现成的样子学着做。
拓展延伸
人们从动物身上得到过很多启示， 进而发明创造了许多工具，你还能举 出这样的例子吗？
鲸鱼
科学家根据鲸鱼的外 形发明了轮船
蜻蜓
科学家根据蜻蜓的特 点发明了直升机
课后作业
1.试着以《蝙蝠的自述》为题写一段话，采用 第一人称。
2.课下找一找与动植物秘密有关的书籍读一读， 了解我们的大自然，做一个爱好科学的好学 生。
即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
··
·
即使我们在学习上取得了优异的成绩，
也不能骄傲自满。
讨论交流
读课文4—6自然段，思考：
为了探索蝙蝠能在夜间 安全飞行的条件，科学家进 行了怎样的试验？得出了什 么结论？
第一次试验
目的
方法
结果
结论
蝙蝠夜行 探路是否
靠眼睛
在屋子里拉很多绳 子，把蝙蝠的眼睛 蒙上，让它在屋子 里飞
蝙蝠就像没头的 苍蝇似的到处乱 撞，挂在绳子上 的铃铛响个不停
蝙蝠夜行 探路与嘴 有关。
科学家三次不同的实验证明，蝙 蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用 嘴和耳朵配合起来探路的。
讨论交流
试比较一下这两个句子有什么不同呢？说一说 哪个结论更科学。 句子1：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用
嘴和耳朵探路的。