益海视频交流会讲稿
学校概况
英德市青塘镇益海小学是一所革命老区小学，迄今有77年历史。

益海小学原为新青小学，其前身是新青周屋片周屋小学，创办于1936年；邓屋片文昌楼，创办于1938年。

1973年秋，两校并校选现址建校并易名青塘镇新青小学。

2006年合并到青塘镇中心小学作中心小学新青分校，承担着青塘镇新青村民子弟接受小学教育的重任。

原来的新青小学规模小，只能容纳300多学生就读，校舍不足，没有运动场地，教学设备设施落后甚至欠缺。

2011年9月得到益海嘉里（广州）粮油工业有限公司的大力援助，扩建校舍，美化、绿化校园，总投入1900多万元，2012年9月落成投入使用并冠名为青塘镇益海小学。

建成后的益海小学容纳了墟镇西面适龄小学生及本镇青北、石联、岩下、牛塘、榔社、建新6个村的五、六年级学生住校就读，可为全镇提供1200个优质学位。

学校目前占地面积16665平方米，建筑面积9301平方米。

有教学班18个，学生796人，教职工48人。

学校坚持“以人为本，和谐发展”的办学思想，围绕“校园美、校风好、质量高、有特色”的办学总体目标，以“厚德、博爱”为校训，以“勤学、苦练、多思、善问”为学风，以培养“学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美”为育人目标，努力将益海小学打造成粤北一流村级学校。

去年12月，青塘益海小学顺利通过了清远市义务教育规范化学校的评估验收。

办学亮点
作为一间新学校，走过的历程虽然不足一年，但因为有益海嘉里（广州）粮油工业有限公司的支持、协助，有当地党委、政府、教育主管部门的领导、支持，全校师生共同努力，学校在管理及教育教学方面还是有可圈可点之处：
第一、校园建设规划起点高，质量严，努力建设优美校园，营造书香氛围。

学校的办学条件完全按规范化学校建设台账进行规划建设，质量全程跟踪，达到了规范化学校的要求，学校的美化、绿化臻于完善，校园处处营造着文化氛围：在主体楼房墙面装上励志标语；教室走廊、学生饭堂有教育人的名言警句；绿化草地上有温馨提示；各功能场室布置标语；在学校的显眼处展示学生作品；教室班级文化布置各显其妙；校园一角建有德育长廊等。

整个校园文化氛围浓厚，书香气息浓郁。

到过我校的教育界同行或上级领导都说我校是英德市最美的镇级小学。

第二、精细化管理寄宿生，学生住得舒心、家长放心。

我校齐聚了全镇村委五、六年级的大部分学生，400多人寄宿就读，学校之前对管理寄宿生毫无经验。

家长起初对学校的管理持怀疑、观望态度。

面对压力，全校教职工迎难而上，一边完善宿舍硬件建设，一边给寄宿生以住校如住家的感觉，不分昼夜慈母般的关爱、管理寄宿生。

建立健全领导、老师值班制度，开学半个月全体教职工全员管理，之后形成一位领导、两位教师、两位生活老师24小时轮流值日无缝管理。

做到陪吃——值班人员一起跟学生在饭堂共用餐；陪睡——值日领
导、老师、生活老师也在宿舍楼休息；关注呵护——给予父母般的慈爱，寄宿生出现身体不舒服马上跟进并送治疗。

寄宿生第一次离开家庭，情绪、思想难免出现波动，我们会及时发现并进行心理疏导。

第二个学期开学，原来死活不肯把小孩放在学校寄宿的主动为孩子申请寄宿就读。

第三、德育为先，以学生的养成教育为德育重点，抓好学生养成教育，促进良好校风的形成。

首先是规范学生行为习惯，建立班级常规管理考核细则。

对班级的管理实行月评比（文明班）、周公示、日评比、学期总评的办法。

实行层层管理使学生的养成教育落到了实处，收到了较好的效果。

其次是开展好德育专题教育活动。

感恩教育、“重阳敬老”教育、“国庆爱国主义教育”、“学雷锋活动”、《弟子规》读书活动等使德育教育的形式具体化、多样化。

再次是建立健全红领巾管理小主人制度，学生自愿报名参与学校管理，在德育处的指导下，在学校的每一个角落可见“小主人”协助学校进行管理。

确保了学生良好行为的养成，良好的校风、学风正在形成。

第四、立足校本抓教学改革，全面提升教学质量。

针对我校新教师较多、学生刚从各村小整合进来成绩参差不齐的现实情况，我校首先注重开展扎实有效的师资培训，实行“师徒结对”成长计划，在教中学、学中教，使新教师迅速成长为教学骨干。

同时开展从校长到老师每人每学期上一节公开课活动，促进全体教师整体素质的提高。

其次，转变课堂灌输式的教学方式，鼓励学生带着问题走进课堂，通过学生自主探究、合作交流，教师点拨等多种方式解决问题，并能产生
新的问题走出课堂，在课后进行研究的良性循环。

使到学生成绩提高较快，期末质检学校成绩名列全镇前列。

我校五（5）班温福平同学的《爱惜粮食，节约粮食，从我做起》参加“联合国粮食及农业组织”组织的“2012世界粮食日中小学生“爱粮节粮”征文活动”荣获一等奖。

第五、以艺术教育为抓手，推进素质教育，创学校特色品牌。

学生全面发展+特长是我们的培养目标。

一个多学期来，我校注重体育、音乐、美术等艺术教育的开展，强力推进艺术基础教育。

举办了第一届校运会，开展了武术操，进行过美术书画比赛，举行过文艺汇演等活动。

学校的艺术教育氛围浓厚，每班开设有体育、美术、音乐舞蹈等兴趣小组，学生的艺术作品展现在校园的每一个角落，艺术教育特色初步形成，争取在以后阶段进一步强化特色项目，形成学校鲜明的办学特色。

第六、安全工作严抓细管，建设和谐平安校园。

我们通过开展形式多样的安全教育活动，加强学生的安全意识，提高学生自我防范意识，通过晨会、校会、主题班会、专题知识讲座教会学生安全知识。

其次是安全教育活动重在实践演练，组织开展防地震演练、防停电演练、防火灾逃生演练等，收到了很好的效果，让学生掌握了基本的安全防御措施和安全知识，增强了学生生命重于一切的意识。

再次是安全工作做细做实。

在校园建立健全安全巡视员，对集会、课间操、上下楼梯等人员拥挤的地方监控，时刻关注学生的安全；外宿学生放学要横跨106国道，对学生安全造成极大隐患，为此，学校健全归程队
送学制度，安排值日领导老师负责拦路，班主任送学过公路，确保了师生安全。

第三，关注食品安全，饭堂的管理人性化，个性化。

通过严抓食品准入关、检验关、保存关。

坚持食品留样制，饭堂陪吃制、坐班制，确保学生的食品饮食安全，受到各级领导的好评，我校的食堂管理被食药局定位示范饭堂。

学校管理困惑或难题
1、如何进行精细化管理学校，形成一整套切合学校实际的先进管理制度手段，还有很多东西要细化、具体化、可操作化。

2、益海小学跟本镇其他学校比较，要做的工作更多，责任更重，管理更严。

如何调动教师的工作热情，提高教师的工作责任心，唤发教师的工作积极性在这方面还需探讨。

3、特色项目的开展、课题立项、研究，开展得还不太到位，研究跟教学的关系处理得还不太好。