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英语非谓语动词解题技巧及练习题及解析

英语非谓语动词解题技巧及练习题及解析一、非谓语动词1.We are supposed ________ some housework with our parents when we have free time.A. to shareB. sharingC. sharedD. share【答案】 A【解析】【分析】句意:有空的时候,我们应该和父母一起做家务。

be supposed to do sth,固定搭配,应该,故此处是不定式,故选A。

【点评】考查固定搭配,注意be supposed to do sth的用法。

2.My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】:本题考点为非谓语动词(固定用法)。

allow sb. to do sth.,即“允许某人做某事”。

故答案为B。

3.My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意:我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。

make sb do sth ,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。

【点评】考查省略to的动词不定式。

make sb do sth ,使某人做某事。

4. Mr. Smith told his son _____ the football match because of the exam.A. not to watchB. to not watchC. not watchingD. doesn't watch【答案】 A【解析】【分析】句意:因为考试,史密斯先生告诉他的儿子不要看足球比赛。

tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”,故此处用动词不定式not to watch。

故选A。

5.Smart phones ______ by Huawei are getting more and more popular around the world.A. madeB. makingC. to make【答案】 A【解析】【分析】句意:由华为制造的智能手机在全世界正在变得越来越受欢迎。

根据句意可知 ______ by Huawei做前面phones的定语,并且表示被动,所以用动词过去分词做名词定语,即made,故选A。

【点评】考查动词过去分词做名词定语,注意平时识记,理解句意。

6.Bruce practices basketball every day so that he can be a better player.A. playB. to playC. playing【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。

句意:Bruce每天练习打篮球以便他能成为一位更好的运动员。

practice + doing sth练习做某事。

故选C。

7.Dave is a good boy and he always finishes _______ his homework on time.A. doB. didC. doesD. doing【答案】 D【解析】【分析】考查非谓语形式。

根据finish后只能接v-ing形式,故选D。

类似的还有enjoy, mind, practice, allow, consider…。

8.——Would you mind not_____ noise? Alice is sleeping.——Sorry, I didn't know. I________ she was awake.A. make, thinkB. making, thoughtC. making, thinkD. make, thought【答案】 B【解析】【分析】句意:—你可不可以不要制造噪音?Alice在睡觉。

—对不起,我不知道。

我还以为她醒着呢!根据I didn't know.可知我刚才不知道,那时认为她醒着,I thought我原以为。

故选B。

【点评】考查动词的用法。

9.Young people are encouraged to work hard ____their own dreams.A. achieveB. achievesC. to achieveD. achieved【答案】 C【解析】【分析】句意:鼓励年轻人努力工作,实现自己的梦想。

根据句意可知their own dreams是workhard的目的,常用动词不定式来表示目的,故选C。

【点评】考查动词不定式的基本用法——作目的状语。

10.Their parents don't allow them _______ in the river because it's really dangerous. A. swim B. swimming C. to swim D. swam【答案】 C【解析】【分析】句意:他们的父母不允许他们在河里游泳,因为太危险了。

固定搭配allow sb. to do sth.,此处应用不定式。

故选C。

【点评】考查固定搭配allow sb. to do sth.11.The child is crying. Please do something to make him_____.A. stop to cryB. stop cryingC. to stop crying【答案】 B【解析】【分析】句意:孩子在哭,请你想办法让他不要哭.使役动词make后面的宾补要用动词原形,即"make sb.do sth让某人做某事"故排除选项C;stop doing sth停下手头正在做的事情,stop to do sth停下手头的事去做…这里句子应该要表达:宝宝在哭,想办法让宝宝别哭了.所以用stop doing sth.故选B【点评】考查非谓语动词。

12.—Mario, your mobile phone is ringing.—Wait a minute. It's dangerous for us ______ it while crossing the street.A. answeringB. to answerC. answerD. answered【答案】 B【解析】【分析】句意:马里奥,你的手机响了。

--等一下。

在穿过马路时接电话是危险的。

A. answering 动名词或者现在分词;B. to answer 动词不定式; C. answer 动词原形; D. answered动词过去式。

在it is +形容词for sb to do sth,句式中it代替动词不定式做形式主语,结合句意,故选B。

【点评】考查固定的句型it's+adj +for sb to do sth。

13.The WWF is working hard _________ the animals in danger.A. saveB. to saveC. savesD. saved【答案】 B【解析】【分析】句意:世界自然基金会正努力工作来拯救处于危险中的动物。

此处表示目的,应该用动词不定式。

故选B。

【点评】考查动词不定式。

动词不定式表示目的。

14.—Jack hasn't taken his piano lessons for a long time.—He is considering _________ his piano course and spending more time on his study.A. to dropB. to throwC. droppingD. throwing【答案】 C【解析】【分析】句意:——Jack很久没有上钢琴课了。

——他在考虑放弃钢琴课,把更多的时间花在学习上。

consider doing sth考虑做某事。

drop放弃;丢掉;throw扔掉。

故选C。

【点评】考查动名词和动词辨析。

15.Sue practices ______ the violin hard and often gives wonderful performances.A. playB. playedC. to playD. playing【答案】 D【解析】【分析】句意:Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。

Practise doing sth.故答案为D。

【点评】考查动名词的用法,掌握practice doing结构。

16.The boy _______ in the teachers' office was found _______ at the school gate yesterday. A. standing, smoking B. standing, to smoke C. stood, smoking D. stood, to smoke【答案】 B【解析】【分析】句意;站在老师办公室的这个男孩,昨天被发现在校门口吸烟。

现在分词作定语表示正在进行的伴随性动作,和被修饰词是主谓关系。

Find后接不带to的不定式做宾语补足语,但是当变为被动语态后,不定式符号to要加上,故选B。

【点评】非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。

一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。

二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。

掌握这两点,基本就能完成此类问题。

17.—My best friend went abroad. I miss her and feel down today.—Don't be sad. Here is good news for you _______.A. cheer upB. cheering upC. cheered upD. to cheer up【答案】 D【解析】【分析】句意:——我最好的朋友出国了。

我今天想念她并且感到沮丧。

——不要难过。

这有个好消息能让你振作起来。

A.(使)振作起来,动词原形;B.(使)振作起来,现在分词;C.(使)振作起来,过去式;D.(使)振作起来,动词不定式。

此处用动词不定式作后置定语,故选D。

【点评】考查动词不定式。

注意动词不定式的用法。

18.——Did the book give the ___________ you needed?——Yes. But ____________ it, I had to read the whole book.A. information; findB. information; to findC. message; foundD. message; finding 【答案】B【解析】【分析】句意:--这本书有你所需要的信息吗?--有。

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